产业经济学专业硕士研究生培养方案.docx
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产业经济学专业硕士研究生培养方案
《产业经济学》专业硕士研究生培养方案
一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分
培养目标：
以市场需求为导向，培养德、智、体、美全面发展，从事国家有关经济部门和企业管理、区域经济领域科学研究、高等教育等方面的高层次人才。
掌握与了解现代经济学的基本工具与基础理论、系统的专门知识，能独立进行经济学理论的研究，成为具有教学、科研工作能力或经济管理、经济咨询等实际工作能力的高级人才。
能熟练运用一种外语阅读专业文献并撰写论文；具有较强的计算机应用技能。
基本学制：
2年。
研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。
培养方式：
硕士培养要把德育放在首位，注意全面素质的提高。
培养方式采用以导师指导为主，导师与导师小组相结合的方法。
鼓励研究生到国外或省外高校进行短期学习，并承认学分。
培养过程应理论联系实际，采用理论学习与参加科学研究或社会实践相结合的方法，使研究生掌握坚实的理论知识和专门知识，掌握科学研究和综合运用多方面知识解决实际问题的方法和技能。
教学方式应采取教师讲授与学生自学、讨论相结合的形式。
指导老师和任课老师要做好导读工作，指导阅读参考资料，开展讨论，培养分析问题和解决理论与实际问题的能力。
应修学分：
2年制总学分要求为不低于66学分，其中课程学习不少于32学分（必修课不少于18学分），必修环节8学分，学位论文26学分。
二、学科（专业）主要研究方向
序号
研究方向名称
主要研究内容、特色与意义
指导教师
1
产业结构与区域经济
以经济学的理论和方法研究产业结构、区域经济及其相关问题，主要包括产业结构演进与优化、产业政策的制定以及在新的形势下区域经济理论与区域经济发展问题。
尹继东（博导）
邓水兰
万弋芳
刘雪斌
2
企业经营管理
以经济学、管理学的理论和方法系统研究企业经营管理及其相关问题，主要包括企业经营管理方法、企业经营管理战略、企业经营管理决策等。
黄新建（博导）
马卫（博导）
郭朝晖
3
金融投资研究
以经济学、金融学的理论和方法研究金融投资及其相关问题，主要包括金融投资环境、金融投资决策、资本市场理论等。
彭迪云（博导）
曹小秋
许小青
4
贸易经济理论与实务
以经济学、贸易经济学、经营学的理论和方法研究贸易经济理论与实务，主要包括贸易经济环境、贸易经济主体、贸易经济决策、贸易实务等。
郑享清
何筠
彭继增
5
文化教育产业发展研究
以经济学、产业经济学，教育经济学的理论和方法研究文化教育产业发展问题及其相关问题，主要包括文化产业政策、文化产业发展战略，文化产业布局、中外文化产业比较、文化产业经营管理等。
赵立秋
三、课程设置
类别
课程编号
课程名称
学时
学分
授课
学期
考试
方式
适用方向
必
修
课
公共基础课
0020005
英语
144
6
1、2
考试
1、2、3、4、5
0020001
科学社会主义理论与实践
30
1
1
考试
1、2、3、4、5
0020002
马克思主义经典著作选读
42
2
2
考试
1、2、3、4、5
0029009
数理统计
54
3
1
考试
1、2、3、4、5
专业核心课
5421001
微观与宏观经济学（中级）
54
3
1
考试
1、2、3、4、5
5421002
管理学
54
3
1
考试
1、2、3、4、5
5421003
产业组织学
54
3
1
考试
1、2、3、4、5
5421004
企业经营战略
54
3
1
考试
1、2、3、4、5
选
修
课
专业方向课
5422005
发展经济学★
36
2
2
考查
1、2、3、4、5
5422006
产业结构与产业政策
36
2
2
考查
1、2、3、4、5
5422007
财务管理
36
2
2
考查
1、2、3、4、5
5422008
技术经济学
36
2
2
考查
1、2、3、4
5422009
人力资源开发与管理
36
2
2
考查
1、2、3、4
5422010
国际商务管理
36
2
2
考查
1、2、3、4
5422011
工业经济研究
36
2
2
考查
1、2
5422012
投资经济学
36
2
2
考查
2、3、4
5422013
生产力布局学
36
2
2
考查
1、5
5422014
企业领导学
36
2
2
考查
1、2、3、4、5
5422015
现代公司管理
36
2
2
考查
2、3、4
5422016
西方金融理论
36
2
2
考查
2、3、4
5422017
金融工程
36
2
2
考查
3
5422018
文化经济学
36
2
2
考查
4、5
5422019
国际贸易★
36
2
2
考查
1、2、3、4、5
素质教育课
公共选修课
二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类，见研究生公共课列表
至少选修一门
跨学科、跨专业的专业课程
（在其他专业培养方案中选择）
至少选修一门
必修
环节
文献综述、开题报告
3
学术活动
2
社会实践
60
2
外语学术论文
1
标有★者为双语教学课程。
四、必修环节
开题报告（3学分）：
开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。
硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。
文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。
研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施万案、时间安排等作出论证。
开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。
审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。
审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。
学术活动（2学分）：
硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动（其中至少做1次报告）。
硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。
参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。
实践环节（2学分）：
实践环节是提高研究生适应能力的重要手段。
硕士研究生在读期间必须利用节假日或课余时间到与所学专业相关的研究生培养基地或企事业、科研单位进行1-2个月的实习，参加企事业、科研单位的生产、设计、科研和管理等活动。
实践考核以实习单位出具的证明为准。
凡实习单位出具证明的给予相应的学分。
具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。
在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。
外语学术论文（1学分）：
答辩前提交一篇有指导教师签字认可的外文学术论文。
五、学位论文
发表论文要求：
硕士生在校期间（以入学时间为界）必须在省级以上公开学术刊物（含正式出版的增刊）或在省级以上学术性会议正式出版的会议论文集上至少发表1篇学术论文。
研究生发表学术论文的排名要求为以研究生为第1作者，或导师为第1作者，研究生为第2作者。
申请一项发明专利得到申请号（研究生为第1发明人或导师为第1发明人，研究生为第2发明人）视同在核心刊物上发表1篇学术论文。
如论文尚未正式刊出，须有正式录用通知。
发表学术论文的第一署名单位必须是南昌大学。
学位论文形式：
硕士学位论文采取学术性论文形式。
学位论文由中文摘要、英文摘耍、目录、论文主体（包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献）、已发表文章目录、致谢等部分组成。
科研能力与学位论文基本要求（包括学术水平、成果及工作量等方面的要求）：
学位论文的基本要求：
1、选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的学术价值、应用价值和创新性。
2、学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。
3、论文的结论和所引用的资料应详实准确。
4、论文应有独立见解，能提出新问题，或对己提出的问题作出新的分析和论证；凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。
5、论文正文的篇幅在3万字左右，符合学位论文的规范，其成果基本上达到可以在专业学术刊物发表的水平。
研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，可按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位答辩。
《数量经济学》专业硕士研究生培养方案
一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分
培养目标（本表可不填政治标准）：
以市场需求为导向，培养德、智、体、美全面发展，从事国家有关经济部门和企业管理、区域经济领域科学研究、高等教育等方面的高层次人才。
掌握与了解现代经济学的基本工具与基础理论、系统的专门知识，能独立进行经济学理论的研究，成为具有教学、科研工作能力或经济管理、经济咨询等实际工作能力的高级人才。
能熟练运用一种外语阅读专业文献并撰写论文；具有较强的计算机应用技能。
基本学制：
2年。
研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。
培养方式：
硕士培养要把德育放在首位，注意全面素质的提高。
培养方式采用以导师指导为主，导师与导师小组相结合的方法。
鼓励研究生到国外或省外高校进行短期学习，并承认学分。
培养过程应理论联系实际，采用理论学习与参加科学研究或社会实践相结合的方法，使研究生掌握坚实的理论知识和专门知识，掌握科学研究和综合运用多方面知识解决实际问题的方法和技能。
教学方式应采取教师讲授与学生自学、讨论相结合的形式。
指导老师和任课老师要做好导读工作，指导阅读参考资料，开展讨论，培养分析问题和解决理论与实际问题的能力。
应修学分：
2年制总学分要求为不低于66学分，其中课程学习不少于32学分（必修课不少于18学分），必修环节8学分，学位论文26学分。
二、学科（专业）主要研究方向
序号
研究方向名称
主要研究内容、特色与意义
指导教师
1
数量经济模型
与方法
在大量的经济研究、可持续发展研究等诸多领域中，运用数量分析技术和模型方法，为决策者提供更为科学可靠的依据。
定性分析与定量分析相结合，静态分析与动态分析相结合；结合多学科理论相互交叉、相互渗透，研究内容和方法具有前沿性。
甘筱青
（博导）
谌贻庆
陈斐
2
技术经济分析
技术经济是研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，是与工程技术学科、经济学科及管理学科有着密切的边缘学科。
技术与经济是紧密联系的，运用有效方法，对多种可行方案进行评价和决策，确定最佳方案，注重宏观问题研究与微观问题研究相结合。
卢晓勇
（博导）
李红
3
现代市场营销理论与应用
在市场营销理论研究中，已从一般的原理的研究，而向市场营销理论的高级化和专门化的方向发展，注重营销问题的定量研究，运用科学的假设和理论架构，借助经济数学模型和数理统计分析方法，对市场问题深入研究，有效地将市场营销理论应用于企业经营管理实践，在学术上显示出特别重要的地位。
陈运娟
徐志
4
现代物流与供应链管理
物流与供应链管理已成为全球最具有理论与工程应用问题，是对整个供应链中各参与组织、部门之间的物流、信息流和资金流进行计划、协调和控制等，通过优化以达到企业资源的良好配置和利润最大化。
在理论、方法和应用研究上具有前沿性。
阮陆宁
白云涛
三
升级会员 