理化科学杭州市安吉路实验学校 学年第一学期第二次阶段性检测 九年级科学教研成果分享.docx
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理化科学杭州市安吉路实验学校学年第一学期第二次阶段性检测九年级科学教研成果分享
杭州市安吉路实验学校
2016学年第一学期第二次阶段性检测
九年级科学
考试须知：
1.本试卷分试卷题和答卷题两部分。
满分为160分，考试时间110分钟。
2.答题时，必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名和学号。
3.答案都必须写在答题卷标定位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
相对原子质量：
H:
1C:
12O:
16Na:
23S:
32Cl:
35.5Cu:
64Ba:
137（g=10N/kg）
试题卷
一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
1.下列实验操作中，正确的是（）
A.滴加液体B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.熄灭酒精灯
2.下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是（）
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
3.右图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
下列说法中不正确的是（）
A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B.丙物质只能是氧化物或盐
C.当乙为NaOH时，它可由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成
D.当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀
4.将下列各组中的物质放入烧杯中，加适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（）
A.Zn、NaCl、CuCl2（过量）
B.Fe（过量）、Cu（NO3）2、AgNO3
C.Fe（过量）、KNO3、CuSO4
D.Cu（过量）、FeCl2、HCl
5.某同学欲测试Na2CO3和NaCl固体混合物中Na2CO3的质量分数，分别取ag样品，按下列方案进行实验，合理的是（）
A.与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到VmL气体
B.与足量稀盐酸充分反应，称量反应后的溶液，质量为m1g
C.与足量Ca（OH）2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m2g固体
D.与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用NaOH固体充分吸收，固体质量增加m3g
6小明翻阅了哥哥的高中化学课本，得知金属镁能在二氧化碳中燃烧。
于是他到实验室里做了如下实验：
将一段镁条用砂纸擦亮，点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，集气瓶变热，瓶壁和瓶底出现了白色和黑色的粉末。
通过该实验，小明总结了下列结论，其中不正确的是（）
A该反应可能是置换反应B金属镁粉引发的火灾也能用CO2灭火
C燃烧并不一定都需要氧气参加反应D瓶壁和瓶底出现的黑色粉末可能是碳
7下列是四位同学分别设计的实验方案，可行的是（）
A用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4，得到纯净的KNO3溶液
B向盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生，就可以证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
C鉴别棉纤维和羊毛纤维，可以通过灼烧、闻燃烧产生的气味、观察燃烧情况和灰烬等方法来实现
D除去硫酸铁溶液中混有的硫酸，可以往其中加入铁粉
8有a、b、c、d四种无色溶液分别是碳酸钠、硫酸、氯化钡、盐酸中的一种，下表是它们之间反应的现象：
试判断：
a、b、c、d依次是（）
a
b
c
d
b
无明显现象
____________
有气体产生
有沉淀生成
C
有气体产生
有气体产生
______________
有沉淀生成
A.H2SO4Na2CO3BaCl2HCl
B.HClH2SO4Na2CO3BaCl2
C.Na2CO3H2SO4HClBaCl2
D.BaCl2HClNa2CO3H2SO4
9如右图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。
若试管①中的导管口没有气泡产生，则液体A和固体B的组成可能是下列中的（）
A.水和氯化钠
B.水和生石灰
C.水和氢氧化钠
D.稀盐酸和铁
10向盛有50g10%Ba（OH）2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量，如图（纵坐标表示烧杯中其他量的变化）所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是（）
ABCD
11下列说法错误的是（）
A.蛋白质在胃液的作用下进行初步消化，进入小肠后被消化液充分分解成氨基酸
B.淀粉在唾液酶作用下分解成葡萄糖，在小肠被吸收
C.胆汁不含消化酶，但能促进脂肪的消化
D.水、无机盐、维生素不经过消化，在消化道内可以被直接吸收
12南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是–25℃，一天，企鹅妈妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话，它们的部分说法如下，其中正确得是（ ）
A.小企鹅：
妈妈，这么冷，我都没温度了
B.企鹅妈妈：
不对，是没有内能
C.小企鹅：
冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧
D.企鹅妈妈：
呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀
13如图甲所示，长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图所示，则杆重（ ）
A．
500N
B．
50N
C．
100N
D．
10N
14用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是
A．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同
B．绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同
C．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等
D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等
15如图是小明自制的弹弓，小明站在楼上用20N的力将弹弓的橡皮筋拉伸15cm，将质量为20g的小石块沿水平方向射出20m，弹弓距离地面的高度为7m，关于此过程说法正确的是
A．橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为3J
B．橡皮筋弹射石块时，对石块做的功为400J
C．橡皮筋对石块没有做功
D．石块下落过程中，重力做功为1.4J
16.在自由下落过程中物体运动速度会越来越快．一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC，如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则下列关系正确的是（ ）
A．W1≠W2 P1≠P2
B．W1=W2 P1=P2
C．W1=W2 P1＞P2
D．W1=W2 P1＜P2
17.如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（ ）
A．受到的弹力始终不变
B．运动过程动能一直增大
C．运动过程机械能不变
D．在b点时重力等于弹力
18.某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。
若在6分钟内完全燃烧了0.2kg的煤，下列说法中不正确的是（）（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg）．
A．煤炉烧水时热效率为42%
B．煤炉的烧水效率与火焰高度，燃烧效率等有很大的关系
C．水升温后慢是因为水的比热增大
D．由图可知水中温度较高时散热比较明显
19.小阳设计一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变．则下列说法正确的是（ ）
A．天然气浓度增大，电压表与电流表示数的比值变大
B．天然气浓度减小，电流表示数变大
C．天然气浓度增大，电压表示数变小
D．天然气浓度减小，电路消耗的总功率变小
20在如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为3V，电阻R1的电功率变化范围是1.2W～0.3W，则当P在a与b两端时，通过R1的电流之比和电源电压是（）
A．2:
16V
B．4:
15V
C．2:
14V
D．4:
110V
二、填空题（本大题共36分）
21
（1）有C、H、O、Na四种元素，请选用其中一种或几种元素写出下列要求的化学式。
①汽水中含有的一种酸；
②重要的化工原料，俗称烧碱；
③非金属单质（2种）、；
④盐（2种）、
（2）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为铁的价类图，例如E点可表示为+2价的亚铁盐，请回答：
①A点表示的物质所属的物质类别是．
②请写出B点表示的物质名称．
③D点表示的物质是，颜色是。
22有一种无色混合气体，可能由CO、CO2、H2、HCl和水蒸气中的一种或几种组成．现让混合气体依次通过AgNO3和HNO3的混合液、浓H2SO4、灼热的CuO和无水CuSO4时，发现AgNO3和HNO3的混合液变浑浊了，灼热的CuO变红，无水CuSO4也变蓝了．则混合气体中一定有_____；写出以上过程中肯定发生的反应的化学方程_____、_____、_____．
23.（6分）小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图A处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们．
（1）两根木棍和绳子组成的机械相当于______．
（2）若小华所用的拉力为20N，则小明和小杰受到的拉力分别为______N、______N（摩擦忽略不计）．
24.（6分）电阻R1和R2各自的电压与电流的关系如图1所示。
（1）电阻R1的阻值为Ω。
（2）如果把R1和R2两个电阻并联成图2所示电路时，电压表读数3V。
电阻R1、R2在1min内消耗的电能之和是J。
（3）如果将电阻R1和R2串联，接在4V的电源两端时，电阻R2的电功率是W。
25.（6分）如图1所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少通过_________的方式损失内能。
注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来，这一过程中瓶内气体的内能通过的方式减少，下列图2汽油机工作过程中的冲程中与上述能量转化过程相同的是。
三、实验、简答题（本大题共34分）
26.（10分）图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请根据图回答下列问题：
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[______]______，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[______]______内．
（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是______（填字母代号），X曲线所代表的物质是______，该物质最终被分解为______．
（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[______]______．该器官内腺体所分泌的消化液中含有______酶．在该器官内开始被消化的物质是______．
27【问题情景】某化学实验小组的同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。
这一现象激发起同学们的探究欲望：
生成的是什么气体？
【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2。
【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH溶液反应，生成Na2SO3。
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O2，则检验方法是________________________________。
（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量。
写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式__________________________。
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。
如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是 ，丙同学认为：
为确保安全，实验前应先收集一试管气体，然后 ，若不发出________________，方可采用上面的装置进行实验。
【实验探究】经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减。
（4）结论：
铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是__________。
【思维拓展】
（5）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有_________。
28.是利用营养液栽培作物的一种方法。
（1）下列化学肥料中属于复合肥的是 （填序号）．
①硝酸铵 ②磷酸二氢铵 ③硝酸钾 ④硫酸
（2）某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为g．
（3）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验．
根据以上实验，请你进行有关推断．
①由实验1可确定原营养液中一定含有的物质是；
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有种情况．
③若测得原营养液中K+和Cl-的数目之比为1：
1，则原营养液的组成中的溶质是．
29如图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置。
实验时，用木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面。
（1）用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B，弹簧测力计的示数为1.1N，此时斜面的机械效率为．
（2）若将木块向右移，使木块左端与长木板90cm处对齐，重复
（1）中的实验，弹簧测力计的示数为0.8N，此时斜面的机械效率为．比较
（1）、
（2）可知，斜面的机械效率与斜面的有关．
（3）若将小车四轮朝上倒置．重复
（2）中的实验，则弹簧测力计示数变，机械效率变．比较
（2）、（3）可知，斜面的机械效率与接触面的有关．
30小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时，实验台上提供的器材有：
6V蓄电池、电流表（0-0.6A，0-3A）、电压表（0-3V，0-15V）、滑动变阻器（50Ω 1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干．
（1）小明在实验中电流表应该选择___的量程，电压表应选择___的量程；
（2）他实验的电路图如图所示，请你在虚线框内根据该电路图画出实物连接图；
（3）若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的B和C（填写序号）；
A．小电灯短路 B．小电灯的灯丝断了 C．小电灯的灯座接触不良
D．电压表的正、负接线柱反接 E．变阻器滑片接触不良
（4）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据，于是他分别算出了小灯泡的电阻并取平均值。
你认为是否正确？
为什么？
实验次数
1
2
3
电压U/V
2.0
2.5
2.8
电流I/A
0.30
0.36
0.38
四、分析、计算题（本大题共30分）
31（6分）按照要求完成下列作图题：
（1）如图，力气大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此时脸盆相当于一个杠杆。
右边是它的示意图，图中O为支点，A为动力作用点。
请你在示意图中画出最小动力F1。
（2）杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂L1和力F2
（3）如图，一根绳子从黑箱左侧穿进，又从箱子右侧孔中穿出。
左侧线上拴一个玩具卡车，右侧线上拴一个玩具汽车，用手拉右侧的玩具，左侧的玩具也向前动了一动，当继续把汽车向前拉时，汽车才走出约10cm，卡车已前进了20cm。
黑箱里有什么神秘的东西使卡车走得比汽车快？
试画出该装置的示意图。
32.（10分）向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液与生成沉淀质量关系如图，据图回答：
、
（1）写出PM段发生的化学方程式。
（2）P点溶液中溶质是。
（3）原混合物中CuCl2的质量是多少？
（4）试通过计算确定m1的值。
（5）M点溶液的溶质质量分数是多少？
33.（6分）如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。
已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍，物体被匀速拉动的距离为1m。
当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力。
求：
（1）物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；
（2）动滑轮的重力；
（3）物体质量为10kg，以0.1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率。
34（8分）氢气可被用作清洁能源，但它的制取、存储和运输都很困难。
科学家开发出一种用糖类制取氢气的新技术，有望解决这几大问题。
以这项技术为基础，未来的氢动力汽车将携带易于存储的糖类，如淀粉，其化学式是（C6H10O5）n。
科学家使用由多种特殊的酶组成的混合物，将淀粉和水转变成CO2和H2的混合气体，将CO2除去后，H2进入燃料电池产生电力，驱动汽车前进。
燃料箱容量为55升的汽车可携带约27千克淀粉和21千克的水，完全转变，可以产生4千克氢气，其余为CO2。
根据以上材料，请回答下列问题：
（1）利用该项技术，汽车运动时时的机械能最终由下列哪种能量转化而来
A．化学能B．太阳能C．电能D．热能
（2）混合物中的酶具有高效性、多样性和 性。
（3）请根据质量守恒定律配平淀粉和水反应的化学方程式
（C6H10O5）n+ H2O
H2+ CO2
（4）若一辆氢动力汽车正常行驶时，功率是70千瓦，氢气的热值是1.4×108焦／千克，燃料电池的能量转化效率是50%，在阻力不变和不考虑其它能量损耗时，要使该车能正常行驶，汽车每小时至少消耗氢气 千克
（5）这种技术的实用化，还存在较多的问题，如在汽车中怎样除去混合气体中的CO2就是问题之一。
有人提出了下列：
①将混合气体通过澄清石灰水，
②将混合气体通过溶质质量分数为50%的氢氧化钠溶液，
③在常温下对混合气体加压，使之液化分离（在20℃时，将CO2加压到5.73×106Pa，即会液化；氢气在-239.96℃以上温度时，加高压也不会液化）。
从实用的角度考虑，理论上你认为哪种方案更适合在氢动力汽车上应用_______________（填序号）。
答案
1-5CABCC
6-10BCBAD
11-15BDCCD
16-20DDCAA
21
（1）有C、H、O、Na四种元素，请选用其中一种或几种元素写出下列要求的化学式。
①汽水中含有的一种酸H2CO3；
②重要的化工原料，俗称烧碱NaOH；
③非金属单质（2种）C、H2；
④盐（2种）Na2CO3、NaHCO3
（2）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为铁的价类图，例如E点可表示为+2价的亚铁盐，请回答：
①A点表示的物质所属的物质类别是单质．
②请写出B点表示的物质名称FeO．
③D点表示的物质是Fe（OH）3，颜色是红褐色。
22HCl，H2；AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，CuO+H2=加热=Cu+H2O，CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O
23
（1）滑轮组；
（2）120N；140N．
24
（1）15，
（2）108，（3）0.2
25热传递；做功；丁
26
（1）1；肝脏；3；十二指肠
（2）D；淀粉；葡萄糖（3）5；胃；胃蛋白；蛋白质
27
（1）用带火星的木条试验，看木条是否复燃
（2）SO2 +2NaOH====Na2SO3 +H2O
（3）实验时在B处易发生爆炸事故；（拇指堵住试管囗，）靠近火焰（移开拇指）点火；尖锐的爆鸣声
（4）H2
（5）酸或酸性物质
28
③
29
30
10～0.6A0～3V2略3B和C4不正确。
电阻会随温度变化。
31
（1）
（2）
（3）
32
33
（1）物体受到的摩擦力：
f=0.1G=0.1×2kg×10N/kg=2N，
（2）因为η=
=
=
，
故F=
=
=
N
由图知，滑轮组由3段绳子拉着动滑轮，由F=
（G动+f）得动滑轮重力：
G动=3F﹣f=3×
N﹣2N=2N，
（3）当物体质量为10kg时，物体在水平面上受到的滑动摩擦力为：
f′=0.1G′=0.1×10kg×10N/kg=10N
34
（1）B
（2）专一
（3）1，7n，12n，6n
（4）3.6
（5）③
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