高考作文热点素材安全尊重高考移民家庭等.docx

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高考作文热点素材安全尊重高考移民家庭等

2019高考作文热点素材：

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“安全测试只考33分”不能只当笑话看

“五一”前夕，应急管理部派出了7个工作组分赴内蒙古、辽宁、河北等7个省份，明查暗访当前化工行业安全生产存在的突出问题和薄弱环节，发现了应急反应慢、危险源防控不到位等一系列问题。

尤其值得一提的是，在赴辽宁工作组组织的以安全生产法为主要内容的闭卷考试中，葫芦岛一家企业的主要负责人只考了33分（总分100分）。

无独有偶，在赴内蒙古工作组围绕危化品安全常识随机组织的闭卷考试中，呼和浩特一家公司包括总经理在内3人不及格，不及格率达50%。

（5月9日《海南日报》）

作为一家企业的负责人，在以安全生产法为主要内容的考试中，竟然只考了33分，这不能不令人愕然。

同时，也让人不禁心存疑虑：

这样的企业，其生产安全如何保证?

众所周知，安全生产事关人民群众根本利益，事关改革发展和社会稳定大局。

而做好安全生产工作是前提，更是保障。

这就要求我们的企业，从领导到每一位职工，都应牢固树立“安全第一”的意识，既要熟知安全生产的相关知识，又要把安全生产具体落实到工作的每一个细节中。

近年来，各地安全生产事故时有发生，每一起安全事故的背后，都存有安全意识淡薄、责任缺失、心存侥幸等等人为因素。

事故的损失是相当惨重的，教训是极其深刻的。

但在实际工作中，不少企业的领导却没有吸取血的教训，仍然无视安全，心存侥幸，往往要等到事故真的在自己头上发生了，才追悔莫及。

安全生产领域的“海恩法则”指出，每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。

可见，安全事故的发生并非都是偶然的，人为因素占比很大。

尤其是作为企业负责人，既担负着企业的生产发展，更担负着企业的生产安全。

而安全是前提，是保证，安全首位意识绝不能缺失。

因此，对于“安全测试只考33分”，不能只当笑话看。

安全无小事，安全大于天。

但愿“安全测试只考33分”这一事例，能警示更多的企业把“安全”二字印刻在每一位职工的脑海里，从领导做起，从应知应会安全知识做起，切实抓细抓实安全工作，防范重特大事故的发生，确保人民群众生命和财产的安全。

“花式晒娃”，也得尊重孩子的感受和隐私

近日，上海一11岁女孩的一份有关加强家长朋友圈健康“晒娃”家庭教育建议，引发关注。

她在身边同学中做的一份调查显示，近八成人的父母曾经将孩子晒在微信朋友圈中，有六成认为这样做要首先得征得自己同意。

（5月8日人民网）

有人认为孩子优秀，分享到朋友圈无可厚非，在社交媒体上分享自己与孩子的生活，记录孩子成长的点滴，怎么就引发了如此热烈的争议？

反对者则认为过度炫耀，是不尊重孩子感受的体现。

随着社交媒体的日常普及，朋友圈、微博已经成为家庭晒生活的平台，有些父母还在社交网络上给孩子设帐号、分享孩子生活，“晒娃”似乎成为了很寻常的事情。

但孩子隐私暴露、攀比盛行等等因“晒娃”而引发的问题也随之而来，孩子们的反抗也并不少见，比如在Yutoube上就有一个6岁的女孩因为吐槽父母晒自己而一炮走红。

那么怎样做才能算是“健康晒娃”？

笔者认为，首先就是父母需得摆正孩子相处过程中“自己”的位置。

儿童时期是孩子自我意识和独立人格养成的时期，在这个年龄段，他们更多地意识到自己的“独立性”，在渴望更多的正面评价的同时也敏感于负面信息的伤害。

将一段孩子洗澡的视频传到网上看似无伤大雅，却忽略了孩子的感受，会使其对自己的童年窘态感到尴尬，他们的自尊心也由此受到伤害。

因此，在“晒娃”之前，父母不妨先代入孩子的角色，想想是否会给孩子带来什么困扰，才是正确的做法。

其次，“健康晒娃”，还需注意保护孩子的隐私。

不久前，呼和浩特市一名不法分子根据通过该家长在朋友圈所发布“晒娃”投票，险些拐走4岁的孩子。

就像前面6岁小女孩所说的：

“保护孩子应该是父母的责任，而不是拿孩子去获取点赞。

”在鱼龙混杂的社交媒体中，过度分享孩子照片和姓名、家庭住址、学校等私人信息，容易让不法分子有机可乘，还可能造成信息盗用。

有人说，“晒娃”是爱孩子的表现，其实不然，过度的“晒”对孩子来说不是爱，而是伤害。

孩子不是父母的附属品，在“晒娃”这件事上要尊重孩子的意愿，不要随意替孩子做决定。

年纪小，无法表达意见的孩子，家长在晒娃的时候则更要三思而后行，这才是“健康晒娃”的正确打开方式。

防范“短信嗅探”靠技术也要靠法治

“觉得隐私被泄露了，很害怕。

”不久前的一天下午，石家庄科技工程职业技术学院的小程在学校附近突然接到许多短信验证码。

小程不知道的是，她的这次特殊经历的背后，极可能隐藏着一条盘踞已久的黑色产业链。

多位安全圈人士向记者表示，小程的遭遇可能与一种被称为“GSM劫持+短信嗅探”的技术有关。

（5月8日《现代快报》）

在移动互联网时代的今天，人们普遍开通了很多网络账号，并与银行卡绑定。

而修改账号登录密码、账号支付密码，基本上需要通过手机短信验证码进行验证。

犯罪分子利用“短信嗅探”技术，劫持他人手机短信，获取他人手机短信内容，很容易修改他人网络账号的登录密码、支付密码，从而进行盗刷，这显然严重威胁了广大手机用户的财产安全，给手机用户造成巨大的经济损失，而且危及到了网络安全。

保护网络账户安全以及财产安全，广大手机用户自身需要提高安全防范意识。

但不可能每一位手机用户都有一双“火眼金睛”，也不可能随时都能发现自己的手机短信遭到“劫持”。

防范“短信嗅探”，避免手机短信被“劫持”，治本之策是监管部门、网络平台和移动通信运营商要各自尽到保护手机用户网络安全和网络用户财产安全的基本义务，承担起保护手机用户、网络用户财产安全的责任，而不是把锅和责任都甩给手机用户本人，更不能让广大手机用户只剩下关机这唯一办法。

这既需要提升技术手段，也需要完善法治手段，二者缺一不可。

从技术手段层面说，移动通信运营商和网络平台都需要提升技术手段，尽最大限度有效应对“短信嗅探”技术的犯罪活动，并且要不断升级技术以应对各类新生的网络诈骗、网络犯罪行为，为保护用户账号、财产安全增加防火墙。

一方面，移动通信运营商应加快淘汰2G网络技术，以更大程度确保信息安全。

同时，引导广大手机用户开通VoLTE功能，让短信通过4G网络传输，不再通过2G网络传输，从而防范无线监控窃取短信。

另一方面，网络平台对用户修改支付密码或修改账户登录密码后使用免密支付功能等涉及用户重大利益事项时，不能只采用手机短信码唯一验证方式，还应增加人脸识别验证环节，这在技术上不是难事。

而且，网络平台有必要停止账户夜间修改支付密码、修改登录密码后立即进行免密支付等功能和活动。

从法律手段层面讲，必须加大对“短信劫持盗刷”违法犯罪行为的处罚力度，提高其违法犯罪成本。

一方面，对“短信劫持盗刷”行为，应当以行为定罪，而不宜以后果定罪。

犯罪分子只要犯有“劫持”他人手机短信的行为，不管有没有实施盗刷他人账户财产活动，也不论有没有给受害人造成经济损失，都应当直接以电信诈骗罪追究其刑事责任，将他们送进监狱，而不是治安处罚了之。

另一方面，加大对违法生产、买卖“短信嗅探”设备行为的打击和处罚力度，市场监管部门要责令电商平台“一刀切”下架“短信嗅探”设备。

回应“高考移民”质疑岂能靠挤牙膏？

5月7日上午，广东省教育厅厅长景李虎率队上线“民生热线”，对近日舆论热议的深圳富源“高考移民”事件作出回应。

景李虎称，要做好高考移民清退工作，工作不力的教育局和学校，要被问责。

（5月7日新华网）

深圳富源学校因被质疑存在“高考移民”问题，经过连续数天发酵，日前广东省教育厅长景李虎明确表态：

清退非法高考移民，对工作不力者问责。

这是官方首次态度分明的表态。

但在这之前，无论是学校还是当地教育管理部门，却靠舆论挤牙膏回应，迟迟没有一个鲜明的态度。

“高考移民”一直是每年高考热点问题，国家早已三令五申严厉禁止，涉事学校与管理部门如此回应社会高度关切的热点问题，说轻一点，是政策意识淡薄；实质上就是渎职，扰乱高考秩序。

富源学校被质疑存在“高考移民”问题，源于今年4月底深圳市高三年级第二次模拟考试成绩公布。

在这份成绩单中，富源学校的学生成绩可谓一鸣惊人。

成绩单显示，光富源学校这一所高中竟然有6名学生考入全市理科前十。

而富源学校高中办学历史很短，高中招生时分数远低于当地知名高中，并不存在优质生源优势。

可短短三年，全市模拟考试竟然包揽理科前10中6名，这样突然冒尖本身就令人生疑。

而与全国首屈一指的高考加工厂衡水中学深度合作办学，更为质疑“高考移民”提供了依据。

面对舆论质疑，当事学校却不接受采访，摆出的是一幅懒得理睬姿态，似乎“高考移民”的质疑与己无关。

而教育局面对质疑同样惜字如金：

合规。

在教育局看来，富源学校的学生来历一清二白，学籍没有问题，即使有外籍学生也是合乎高考政策的。

在质疑声初起之际，无论涉事学校还是当地教育局，其应对方式如出一辙，要么沉默不语要么惜字如金，一点有用信息也没被挤出。

一方是社会强烈要求对“高考移民”必须证明是或否，一方面是涉事学校极力回避与主管部门直接否定，这样自然让人很不满意，因为高考关乎千家万户孩子升学，非法的高考移民必定会深深影响当地考生利益。

好在现在是高度信息化社会，只要较真去求证，必定会找出真相。

在多家媒体深入衡水中学调查中，终于发现了不少猫腻。

对于这些猫腻，当事学校还是保持着沉默，教育局虽然有所改口，由过去的“合规”表态转向“着手调查”，但即使调查结果已经初步认定“富源学校进入此次‘二模’前100名的学生中，有10余名学生均从河北衡水第一中学转入”，却依然没有看到教育局针对是否属于“高考移民”性质表态。

看来还需要继续挤药膏才是。

庆幸的是现在教育厅长景李虎回应质疑没有依靠舆论挤牙膏，无论是有着利益关系的考生及家长还是吃瓜群众，对此都会感到欣慰。

如果将教育厅长的表态也视为挤牙膏一种，揣着明白装糊涂的学校与基层管理部门改变态度那是大概率的事，存不存在“高考移民”真相也会随之水落石出。

除非办学者不想继续办学，教育局管理者不怕丢掉乌纱帽。

涉事学校与管理部门回应“高考移民”热点问题依靠挤牙膏，说明某些地方某些部门为了一己私利甘愿冒天下之大不韪挑战高考公平，甚至极有可能是在构建腐败堡垒。

这样靠挤药膏倒逼真相，不仅造成社会资源浪费，也在消耗人们对教育的信任，人为制造教育危机，严重损害教育形象。

因此笔者认为，在做好清退高考移民工作的同时还需同步对当事人进行问责。

清退不力固然要问责，即使清退之后依然需要问责。

这样才能对靠挤牙膏企图蒙混过关者有震慑作用。

如果只是对高考移民清退不力问责而对过去高考移民行为与回应靠挤牙膏行为不予追究，极有可能会让这些人来年侥幸继续瞒天过海，实施高考移民策略。

问责必须让其付出惨痛代价，彻底断绝旁门左道。

“家务清单”不宜急在学校和家庭推广

“五一”小长假期间，黄梓萌的家长很开心，孩子帮着一起摆放餐具、擦桌子、叠衣服、整理书桌……全家人还一起做“比一比”的游戏，孩子和奶奶、妈妈、爸爸比一比摆放餐具，看谁放得又快又整齐。

黄梓萌是上海市普陀区树德小学一年级的学生。

在树德小学，有一份特别制定的“家务清单”，鼓励学生在家庭寻找服务的小岗位，主动参与家务劳动，学会一些劳动的技能技巧。

学校将这份家务清单印刷在《树德作业本》的首页，在作业记录后面上印制了“家务完成情况”评价表。

勤劳一直是中华民族的传统美德。

从小培养孩子勤劳的美德可以从做家务开始。

做家务不仅可以锻炼孩子的动手能力，更可以通过亲身体会的方式让他们理解父母的辛劳。

在独立能力培养上面也是非常有好处的。

孩子的家务劳动能力越强，生过技能也就越高，自信心也就却强。

这是一系列良好的连锁效应。

中国教育研究院曾做过一份调查，结果指出爱做家务的孩子往往学习成绩更好。

但是在教育孩子做家务方面，也要量力而行，否则，欲速而不达，只能适得其反。

因此，学校也好，父母也罢，在把家务列入学生家庭作业，一定要从实际情况出发，根据每个年龄段对应的家务能力而定，切莫让家务成为负担。

毕竟，生活在一个家里，耳濡目染日常家务，其实早就烂熟于心。

只需熟悉一下，立马就会。

但对太小的孩子来说，本身的能力有限，原本简单的事，落到他手里，尽管心里知道怎么做，但手不听使唤，还是很困难的。

何况，有些家务还有一定的危险性，譬如切菜、烧开水，太小的时候还真不敢让他自己去做。

当然，做家务有助于开发孩子的智力，培养孩子动作的协调性，增加责任感是有好处的。

但这就和其他活动一样，只是众多培养方法中的一种，没有必要提到生存的高度去强调，更不要没有必要焦虑不已，把它当作劳动家庭作业来完成。

殊不知，按小学教学要求，学生每天都有课外作业，大部分要带回家完成。

言归正传：

黄梓萌爱劳动的事例仅属个性，她所在小学特制定的“家务清单”，虽然说是学生劳育方面有所作为，但是细节还要经过实践的检验。

因此不宜急在学校和家庭推广，不如先在黄梓萌所在的树德小学试点，取得经验以点带面不是更好吗？

毕竟，任何事物的发展都不是一蹴而就的，都有一个由量变到质变的过程。