五年级下册数学试题 因数倍数习题 人教版含答案.docx

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五年级下册数学试题因数倍数习题人教版含答案

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人教版五年级下因数倍数习题

试卷副标题

未命名

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

一、选择题

1.48是6和8的()

A、倍数与因数B、倍数C、因数

2.12是12的(  )

A.因数

B.倍数

C.因数和倍数

3.因为36÷4=9,所以()

A.36是倍数,4是因数B.36是因数,4是倍数

C.36是4的倍数,4是36的因数

4.一个数的最小倍数和这个数的最大因数相比较,()

A.倍数大于因数B.倍数小于因数C.倍数等于因数

5.9是9的()

A.因数B.倍数

C.既是因数,也是倍数D.什么都不是

6.一个偶数,同时是3倍数,这个数可能是(  )。

A.235B.270

C.422

7.小明和王奶奶的岁数都是两位数,并且他们的岁数都有相同的特征,既是2的倍数又是5的倍数,他们两人的岁数分别是()

A.10岁和90岁B.15岁和60岁C.12岁和50岁D.20岁和100岁

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

二、填空题

8.写出下面歌手的因数和倍数。

(倍数写6个)

(1)12的因数___

(2)12的倍数____(3)28的因数___(4)28的倍数___

9.写出12的所有因数和50以内的所有倍数:

因数:

倍数:

10.写出12的所有因数和50以内的所有倍数:

因数:

(________________________)倍数:

(________________________)

11.16有(_____)个因数,有(_____)个倍数。

它的最小因数是(_____),最大因数是(_____),最小倍数是(_____)。

12.写出因数和倍数.

写出24的全部因数  

100以内所有8的倍数  

既是24的因数又是8的倍数的数是  .

13.36的最小倍数是________,最大因数是________,最小因数是________.

14.3×9=27,(_____)和(_____)是(_____)的因数,(_____)是(_____)和(_____)的倍数。

40÷5=8,(_____)和(_____)是(_____)的因数,(_____)是(_____)和(_____)的倍数。

15.3×8=24,6×7=42

  是  的因数,  是  的因数.

  是  的倍数,  是  的倍数.

16.在8×9=72中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数;在56÷7=8中,(____)是(____)的因数,(____)是(____)的倍数。

17.写出因数与倍数

(1)写出100以内,所有13的倍数:

__________________________________

(2)50以内,所有12的倍数:

_______________________________________

(3)写80的全部因数:

_____________________________________________

(4)100以内所有的14的倍数:

______________________________________

(5)既是64的因数又是16的倍数:

___________________________________

18.根据算式25×4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。

19.根据算式20×3=60,可知是的因数,也是的因数;是的倍数,也是的倍数.

20.21÷7=3  是  的因数,  是  的因数.  是  的倍数,  是  的倍数.

21.2的倍数的特征是(),5的倍数特征是(),3的倍数特征是()。

22.是2的倍数的特征是个位上的数是(_________________),是3的倍数特征是这个数各数位上的数加起来的(_______)是3的倍数,是5的倍数的特征是个位上的数是(____________)。

23.把下列数归类。

9211628153033707812550110

2的倍数:

()5的倍数:

()

即是2的倍数,又是5的倍数的数有:

(),这些数的特征是:

();再写出这样的三个数:

()

24.下面哪些数既是2的倍数,又是5的倍数?

1536608096100125160280

同时是2和5的倍数的有.从中我们可以发现:

同时是2和5的倍数的数的特征是。

25.下面数中,用“△”标出2的倍数,用“

”标出5的倍数.

12345678910

11121314151617181920

21222324252627282930

31323334353637383940

41424344454647484950

5的倍数的特征:

  

2的倍数的特征:

  .

26.把下列各数按要求填在圆圈里.

35、56、92、52、100、990、145、536、221、98、418、165.

我发现,既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是:

  .

三、判断题

27.倍数比因数大,因数比倍数小。

(______)

28.a是b的因数,那么b的倍数都是a的倍数.(_____)

四、解答题

29.先连一连,再想一想9的倍数有什么特征。

9的倍数的特征:

参考答案

1.B

【解析】48是6和8的倍数

2.C

【解析】

【详解】

3.C

【解析】

试题分析:

根据因数和倍数的意义:

如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;可知因数和倍数是相对而言,不能单独存在;进而判断即可.

解:

因为36÷4=9,所以36是4的倍数,4是36的因数;

故选C.

点评:

解答此题的关键:

应明确因数和倍数是相对而言,不能单独存在.

4.C

【解析】

试题分析:

一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;由此可知:

一个数的最小倍数和这个数的最大因数相比较,倍数等于因数;据此解答.

解:

一个数的最小倍数和这个数的最大因数相比较,倍数等于因数.

故选C.

点评:

解决此题明确:

一个数的最大因数和最小倍数都是这个数本身.

5.C

【解析】

试题分析:

一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1;一个数的倍数的个数是无限的,最小倍数是它本身;据此解答.

解:

9既是9的最大因数,又是9的最小倍数.

故选:

C.

【点评】解答此题应根据因数和倍数的意义进行解答.

6.B

【解析】

【详解】

【答案】A

【解析】根据2、5倍数的特征可知:

这个两位数的个位上必需是0,因为个位上是0的数同时是2和5的倍数,然后从最大的个位是0的两位数找起,据此解答。

8.1234612122436487212471428285684112140

【解析】

【详解】

9.1,2,3,4,6,12;12,24,36,48.

【解析】

试题分析:

根据求一个数的因数和倍数的方法,进行列举即可.

解:

12的所有因数有:

1,2,3,4,6,12;

50以内的所有倍数有:

12,24,36,48;

故答案为:

1,2,3,4,6,12;12,24,36,48.

【点评】解答此题的关键是根据求一个数因数和倍数的方法进行解答.

10.1、2、3、4、6、1212、24、36、48

【解析】

【详解】

11.5无数11616

【解析】

【详解】

12.1、2、3、4、6、8、12、24,8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、96,8、24

【解析】

试题分析:

根据求一个数的因数的方法,进行依次列举即可.

解:

写出24的全部因数:

1、2、3、4、6、8、12、24;

100以内所有8的倍数:

8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、96;

既是24的因数又是8的倍数的数是:

8、24;

故答案为1、2、3、4、6、8、12、24,8、16、24、32、40、48、56、64、72、80、88、96,8、24.

点评:

此题考查的是求一个数因数的方法,应有顺序的写,做到不重复,不遗漏.

13.36361

【解析】

【详解】

14.3927273958404058

【解析】

【详解】

15.3和8,24,6和7,42;24,3和8,42,6和7

【解析】

试题分析:

根据因数和倍数的意义:

如果整数a能被整数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.

解:

3和8是24的因数,6和7是42的因数;

24是3和8的倍数,42是6和7的倍数.

故答案为3和8,24,6和7,42;24,3和8,42,6和7.

点评:

解答此题应根据因数和倍数的意义进行解答.

16.8和972728和9 7和8 56567和8

【解析】

【详解】

17.13、26、39、52、65、78、9112、24、36、481、2、4、5、8、10、16、20、40、8014、28、42、56、70、84、9816、32、64

【解析】

【详解】

【答案】251004100100251004

【解析】由算式25×4=100可知,25和4是100的因数,而100是25和4的倍数,因数和倍数是相互的,不能直接说谁是因数谁是倍数,所以这道题应该说25是100的因数,4也是100的因数,100是25的倍数,100也是4的倍数。

19.3,60,20,60,60,3,60,20.

【解析】

试题分析:

根据因数和倍数的意义:

如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.

解:

根据算式20×3=60,则3是60的因数,20也是60的因数;60是3的倍数,60也是20的倍数.

故答案为:

3,60,20,60,60,3,60,20.

【点评】此题考查的是因数和倍数的意义,应根据其意义进行解答.

20.3,21;7,21;21,3;21,7

【解析】

试题分析:

根据因数和倍数的意义:

如果整数a能被整数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.

解:

因为21÷7=3,所以3是21的因数,7是21的因数.21是3的倍数,21是7的倍数.

故答案为3,21;7,21;21,3;21,7.

点评:

解答此题应根据因数和倍数的意义进行解答.

【答案】个位上是0、2、4、6、8的数,个位上是0或5的数,各个数位上的数的和是3的倍数,同时是偶数。

【解析】略

22.0、2、4、6、8和0或5

【解析】

【详解】

23.92、6、28、30、70、78、50、110

    15、30、70、125、50、110

    30、70、50、110

    个位上是0或5

    20、80、2900

【解析】略

【答案】60,80,100,160,280;这个数也是10的倍数。

【解析】2的倍数都是偶数;是5的倍数的数的特征:

个位数字是0或5的.由此分别列举出2或5的倍数的数,从中找出同时是2和5的倍数的数就可以了,从而得出规律.

25.个位数字是0或5,个位数字是0、2、4、6、8

【解析】

试题分析:

2的倍数特征是:

个位数字是0、2、4、6、8;5的倍数特征是:

个位数字是0或5,据此解答.

解:

12△34△⊙56△78△9⊙10△

1112△1314△⊙1516△1718△19⊙20△

2122△2324△⊙2526△2728△29⊙30△

3132△3334△⊙3536△3738△39⊙40△

4142△4344△⊙4546△4748△49⊙50△

5的倍数特征是:

个位数字是0或5,

2的倍数特征是:

个位数字是0、2、4、6、8;

故答案为:

个位数字是0或5,个位数字是0、2、4、6、8.

点评:

此题主要考查2、5的倍数特征的灵活应用.

26.

【解析】

试题分析:

根据个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;个位上是0或5的数一定是5的倍数,个位上是0的数是既是2的倍数又是5的倍数.

解:

5的倍数:

35、100、990、145、165;

2的倍数:

56、92、52、100、990、536、98、418;

既是2的倍数又是5的倍数是:

100、990;

既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是:

个位上必须是0的数;

故答案为:

个位上必须是0的数.

根据分析可填图如下:

点评:

此题考查2、5的倍数的特征.

27.错误

【解析】

【详解】

一个数的最大因数和最小倍数相等,都是这个数本身。

倍数比因数大,因数比倍数小说法错误。

故答案为:

错误

28.√

【解析】

【详解】

由分析可知,a是b的因数,即b是a的倍数,那么b的倍数都是a的倍数;所以原题说法正确;

故答案为√.

29.

各位上的数的和是9的倍数

【解析】略

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