B05040424苏杰锋软件设计报告.docx

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B05040424苏杰锋软件设计报告

软件设计报告

姓名：

苏杰锋

学号：

B05040424

2008年3月24日～2008年4月6日

第一章软件设计介绍

软件设计总时间：

二周

一、软件设计的性质、目的

本课程是一门技能训练课，为在校学生的必修课程。

通过设计培养学生良好的编程习惯，使学生掌握编程的基本步骤，规范学生的编写程序的格式，锻炼学生编写程序的能力，为将来编写较大程序的打好基础。

二、软件设计的任务

通过集中时间上机实验，使学生充分发挥已有的编程能力，熟悉编译环境，选择若干课题，进行审题、分析、设计和调试，并根据要求写出实验报告。

三、实验内容

软件设计课题共分A、B两档。

A档共5题，第一周完成；B档共2题，第二周完成。

四、考核办法

考核采取程序验收和面试的方法进行。

其中，程序验收及面试占50%，实验报告占50%。

在考核过程中，若发现抄袭程序者，所抄袭的程序按零分记。

五、实验设备

南京邮电大学微机室微机。

第二章软件开发平台简介

本次实验采用VisualC++开发平台。

VisualC++是一个功能强大的可视化软件开发工具。

自1993年Microsoft公司推出VisualC++1.0后，随着其新版本的不断问世，VisualC++已成为专业程序员进行软件开发的首选工具。

VisualC++6.0不仅是一个C++编译器，而且是一个基于Windows操作系统的可视化集成开发环境（integrateddevelopmentenvironment,IDE）。

VisualC++6.0由许多组件组成，包括编辑器、调试器以及程序向导AppWizard、类向导ClassWizard等开发工具。

这些组件通过一个名为DeveloperStudio的组件集成为和谐的开发环境。

VisualC++它大概可以分成三个主要的部分：

1．DeveloperStudio，这是一个集成开发环境，我们日常工作的99%都是在它上面完成的，再加上它的标题赫然写着“MicrosoftVisualC++”，所以很多人理所当然的认为，那就是VisualC++了。

其实不然，虽然DeveloperStudio提供了一个很好的编辑器和很多Wizard，但实际上它没有任何编译和链接程序的功能，真正完成这些工作的幕后英雄后面会介绍。

我们也知道，DeveloperStudio并不是专门用于VC的，它也同样用于VB，VJ，VID等VisualStudio家族的其他同胞兄弟。

所以不要把DeveloperStudio当成VisualC++，它充其量只是VisualC++的一个壳子而已。

这一点请切记！

2．MFC。

从理论上来讲，MFC也不是专用于VisualC++，BorlandC++，C++Builder和SymantecC++同样可以处理MFC。

同时，用VisualC++编写代码也并不意味着一定要用MFC，只要愿意，用VisualC++来编写SDK程序，或者使用STL，ATL，一样没有限制。

不过，VisualC++本来就是为MFC打造的，VisualC++中的许多特征和语言扩展也是为MFC而设计的，所以用VisualC++而不用MFC就等于抛弃了VisualC++中很大的一部分功能。

但是，VisualC++也不等于MFC。

3．PlatformSDK。

这才是VisualC++和整个VisualStudio的精华和灵魂，虽然我们很少能直接接触到它。

大致说来，PlatformSDK是以MicrosoftC/C++编译器为核心（不是VisualC++，看清楚了），配合MASM，辅以其他一些工具和文档资料。

上面说到DeveloperStudio没有编译程序的功能，那么这项工作是由谁来完成的呢？

是CL，是NMAKE，和其他许许多多命令行程序，这些我们看不到的程序才是构成VisualStudio的基石。

第三章软件设计的内容

3.1分数统计软件（A1）

3.1.1设计题目及要求

分数统计

要求：

（1）输入某班级学生的姓名、分数；

（2）对

（1）的分数进行降幂排列并输出；

（3）具有输入输出界面。

3.1.2设计思想及程序流程框图

提示用户输入学生信息，检查动态开辟的内存空间是否够用，不够用则重新申请更大的一块空间。

输入结束后采用冒泡排序，最终按要求打印成绩。

3.1.3逻辑功能程序

structrecord

{

charname[15];

intfenshu;

};

voidmain（）

{

record*p=NULL,*q;

inttotal=0;

intfenshutemp;

charnametemp[15];

intshipment=0;

constintquantity=5;

//成绩录入

cout<<"成绩录入！

输入姓名“end”以结束录入，显示成绩"<

while

（1）{

if（total==quantity*shipment）{//申请空间不够

shipment++;

q=newrecord[quantity*shipment];

if（q==NULL）{

cout<<"内存已满，无法继续输入"<

total--;

}

else{

for（intj=0;j

q[j].fenshu=p[j].fenshu;

strcpy（q[j].name,p[j].name）;

}

if（p）delete[]p;

p=q;

}

}

if（!

q）break;

cout<<"学生姓名：

";

cin>>p[total].name;

if（!

strcmp（p[total].name,"end"））break;

cout<

fenshutemp=check（10）;

while（fenshutemp<0||fenshutemp>100）{

cout<<"输入分数不符合要求，请重新输入！

"<

fenshutemp=check（10）;

}

p[total].fenshu=fenshutemp;

total++;

};

if（q）

{

boolreverse=0;

for（inttime=total-1;time>0;time--）{//冒泡排序

for（intj=0,reverse=0;j

if（p[j].fenshu

fenshutemp=p[j].fenshu;

p[j].fenshu=p[j+1].fenshu;

p[j+1].fenshu=fenshutemp;

strcpy（nametemp,p[j].name）;

strcpy（p[j].name,p[j+1].name）;

strcpy（p[j+1].name,nametemp）;

reverse=1;

}

}

if（reverse==0）break;

}

for（intj=0;j

cout<<"\t\t"<

}

}

intcheck（intweight）

{

charnumin[100];

inttemp=0;

intnumlength,i;

while

（1）{

cout<<"\t分数：

";

cin>>numin;

numlength=strlen（numin）;

for（i=0;i

numin[i]=numin[i]-0x30;

for（i=0;i

if（numin[i]>9）numin[i]=numin[i]-7;

if（numin[i]>26）numin[i]=numin[i]-32;

if（numin[i]>weight）break;

}

if（i==numlength）break;

cout<<"\t输入数值不符合要求！

\n";

}

for（i=0,temp=0;i

temp=temp*weight+numin[i];

returntemp;

}

3.1.4结果及完善方向

结果如下：

完善方向：

输入姓名可编写一函数使输入姓名可含空格，用MFC，使输入界面更加友好。

3.2打字软件（A2）

3.2.1设计题目及要求

打字程序。

要求：

（1）随即产生一字符串，每次产生的字符串内容、长度都不同；

（2）根据

（1）的结果，输入字符串，判断输入是否正确，输出正确率；

（3）具有输入输出界面。

3.2.2设计思想及程序流程框图

先设定可产生的字符串的最大长度，随机生产一整数，将它与长度最大值取余，得到该次所要生成字符串长度。

重复调用随机数生成函数，将生成的随机数对应输出字符，提示用户按所给字符串输入。

当用户输入完后，统计用户输入字符情况，打印输出。

3.2.3逻辑功能程序

voidmain（）

{

constintmaxlength=30;

charfommer[maxlength],latter[maxlength*2],temp,c='1';

intlength,i,len;

floatj;

srand（（unsigned）time（NULL））;

while（c!

='q'&&c!

='Q'）{

length=rand（）%maxlength;

if（length==0）length=maxlength;

for（i=0;i

temp=rand（）%（2*26）;

if（temp<27）fommer[i]=temp+'A';

elsefommer[i]=temp+'a'-27;

}

fommer[i]='\0';

cout<<"\t请输入如下字符串，按回车结束：

"<

cin>>latter;

len=strlen（latter）;

if（len

cout<<"您只输入了"<

\n";

length=len;

}

if（len>length）

cout<<"您多输入了"<

\n";

for（i=0,j=0;i

if（fommer[i]==latter[i]）j++;

cout<<"\t您的成绩是：

"<

cout<<"\n是否再次练习？

推出按Q（q），继续按其他键：

";

cin>>c;

}

}

3.2.4结果及完善方向

结果如下：

改善方向：

生成字符串可扩展为含有标点符号。

3.3文本编辑器（A3）

3.3.1设计题目及要求

要