北师大版四年级下册习作4《的手》范文计39篇.docx
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北师大版四年级下册习作4《的手》范文计39篇
习作4《的手》（39篇）
1奶奶的手
奶奶有一双粗大而有力的手。
手上有许多褶皱。
老茧布满了手指的每一个角落。
奶奶的手真是一双神奇的手，可以做出香气喷喷的饭菜，比如做西红柿鸡蛋面、炒土豆丝、烧鸡、鸭子、凉拌面皮、炒鸡蛋加火腿肠，样样都非常好吃。
每当在外面饭馆吃饭的时候，我都会想起奶奶做的饭菜，因为奶奶知道我的口味，做出的饭菜特别香。
奶奶的手还会织许多许多种毛衣，比如有的中间是方格、有的是圆形、还有的是三角形。
有时候奶奶还可以织出彩色的毛衣。
我有一件毛衣中间的小方格有红、蓝、绿几种颜色，边沿还有特别的一种颜色。
每当我下楼去，有的奶奶就问：
“你的毛衣在哪买的？
”我高兴的说：
“我奶奶给我织的！
”那个奶奶羡慕地说：
“你奶奶织的真好看。
”
我奶奶的手还特别会整理房间。
奶奶每天都擦窗户、扫地、拖地、整理床。
奶奶从不放过家里任何一个角落，把屋子收拾得干干整齐。
每到夏天，我热得不行，于是奶奶就拿起了扇子给我扇凉，我感到特别凉爽。
我喜欢奶奶，我更喜欢她那双勤劳灵巧的手。
2妈妈的手
这双手很光滑，很柔软，手心上有些很小的茧子，纹路很细，透过白皙的皮肤可以看见几根青色的血管。
妈妈的手很温柔，每当我哭闹的时候，妈妈总会用她的手抚摸着我的头，我就乖乖的不哭了。
有时，我身上很痒，妈妈看见了，来到我身旁，用一双有力的手帮我挠痒。
妈妈的手很勤劳。
一天，妈妈的工作里没有晚班，下班回来的很早。
可是下班的妈妈也没有休息，又是洗衣服，又是打扫卫生，还要做饭，忙完这又忙那，一分钟也没有休息过。
妈妈的手很坚强。
有一次妈妈正在切菜，不小心把手划破了，流了很多血，我发现了，立刻跑到了楼上，拿了一个创可贴下来。
我先用凉水把妈妈的手指洗干净，在帮妈妈洗手的时候，我发现妈妈的手以前是那么的光滑，那么柔软，那么好看，可是现在变得那么粗糙，手心里长了很多老茧呢。
看到这里，我心里特别难过，我觉得妈妈变老了，妈妈实在是太辛苦了。
我用毛巾把妈妈的手擦干以后，又小心翼翼的帮妈妈贴上创可贴。
我刚包好，妈妈立即把手缩了回去，继续去干没有干完的活，一会儿时间把家收拾的干净了。
虽然妈妈的手变得粗糙了，留下了岁月的痕迹，长了很多老茧，但我仍然爱妈妈的手，更爱对我温柔体贴的妈妈。
3妈妈的手
我握过的手很多，爷爷的、奶奶的，妈妈的、爸爸的，……很多。
其中，妈妈的手不管变成怎么样，它们在我心目中都是最美的。
冬天，我回到家，咬牙切齿地把五颜六色的衣服扔到一边，开始写作业。
妈妈走过来，惊讶地问：
“早上走的时候不是还干净的吗，怎么会来了，衣服上全是颜料呀？
”我气地不想说话。
我终于做到一个难题了，我绞尽脑汁去想，突然听到厕所有流水声，我大喊一句：
“烦人死了！
”流水声停了。
都冬天了，谁还在用水呢？
写完了作业，准备把作业给妈妈看，突然看见妈妈在一声不吭地洗着我的衣服，我鼻子一酸，泪水在眼眶里直打转：
“妈妈，我对不起你！
”说着，“哇”地一声哭了起来。
她站起来，“你怎么哭了？
”妈妈问。
在她的手抹去我的眼泪的一刹那，我惊呆了：
这还是手吗？
活像是一块大冰块！
看着妈妈已经冻得发紫的手，我问：
“你为什么不用洗衣机洗呢？
”“不是太费电了吗。
”我像小兔子一样地扑进妈妈怀里。
握着妈妈的手，虽然很冰冷，但是一股暖流流入了我心中。
妈妈的手，陪伴了我十年，妈妈的手，印证着对我的无私奉献，妈妈的手，饱含着对我的关爱。
妈妈，我爱你，但更爱你那双温暖的手！
5妈妈的手
妈妈有一双“馒头手”，手背上像盖了一层“肉毯子”。
十根手指又粗又壮，一伸直，手背上还会整齐地排列着八个“酒窝”，完全是一双大型“婴儿手”。
妈妈最怕到医院输液，这双手成为考验护士们技术的“奥数题”。
因为常常被她的手难住的人不计其数。
她们总是抓耳挠腮，拍拍捏捏，还不停地嘟哝：
“你这手太难找血管了！
”费了九牛二虎之力依然不敢下手，最后只好请来护士长，在妈妈的手上找血管犹如大海捞针！
护士长凭着丰富的经验，摸着一根血管的影子扎下去，终于一针见血。
妈妈的手十分朴素，从不打扮。
听爸爸说她年轻时也爱涂漂亮的指甲油，至从有了我，她再也不涂了，因为指甲油会影响我的健康，所以到现在那双手依然素面朝天，指甲常常修剪得干干净净。
妈妈的手伤痕累累。
她小时候为了练习切菜，切下一两块皮是常事，所以现在妈妈练得一手好刀法。
我几个月时的一个晚上，妈妈半夜给我对牛奶。
为了安抚哭闹的我，滚烫的开水烫掉了手背上的一层皮。
妈妈的手是“芭蕉扇”。
因为她的掌心纹路是断掌，打起人十分疼。
只要我犯错时，身上总能留下“芭蕉扇”五彩的作品。
我爱妈妈的手，因为那双手默默地陪伴着我成长。
6妈妈的手
妈妈的手是温柔的手，也是一双变得越来越粗糙的手。
妈妈的手是勤劳的——“雯雯，起床了，快点起来吃早饭，马上该上学了，快点啊，不然你就迟到了。
”妈妈一边喊我起床一边做饭。
我睡眼朦胧的从卧室出来，妈妈已经做好了热腾腾的早饭，吃完饭妈妈拿起我的书包催促着我去上学。
晚上，我们一家人围在一起吃妈妈准备好的晚饭，吃完饭爸爸去睡觉了，哥哥打开电脑玩游戏去了，我躺着沙发上看漫画书，只有妈妈还在厨房忙碌着，刷锅、洗碗、收拾桌子。
收拾完厨房总该休息下了吧，可是我看到的却是，在我们都躺进被我准备睡觉的时候，妈妈还在拖地。
妈妈真辛苦啊。
尊老爱幼的手——今天中午，爷爷奶奶来我们家吃午饭，妈妈从早上就开始忙碌，准备了很多好吃的，随着妈妈一声“开饭了”我高兴地跑到饭桌旁。
哇，有我最爱吃的可乐鸡翅，太好了。
我正要开动，妈妈却说“雯雯，去叫爷爷奶奶过来吃饭。
”待爷爷奶奶坐好后，我想终于可以吃了，就迫不及待的夹了一块到自己碗里，妈妈看见了说：
“雯雯，爷爷奶奶年纪大了，应该多吃有营养的东西。
”说完，把我碗里的鸡翅夹给了奶奶，又从盘子里夹了一个给爷爷，然后才给我和哥哥每人夹了一个。
于是，我明白了什么是尊老爱幼。
妈妈总是用她那双手，教会我很多事情，让我明白很多道理，妈妈的手是粗糙的，在我看来却是最美丽的。
7妈妈的手
赞美妈妈的手的文章实在是数不胜数，我妈妈的手与天下母亲的手有太多的相同和不同，妈妈的手曾经烫伤过，我从来都不提及妈妈的手，怕她伤心，自卑。
但是今天我一定要赞美一下妈妈的手。
昨天，我和妈妈在一张床上睡觉当妈妈的手放在我的皮肤上时，我心头涌上一股暖流，我知道那一个小小的动做使我感受到了母爱的温暖和感动。
那晚我的眼中，梦中出现了很多我和妈妈在起的画面。
使我总想大哭一场，表示我内心的激动和感动。
生病的时候，是妈妈那双充满爱的手给我喂药，为我忙前忙后。
是妈妈那双粗糙的手给我喂药给我做一日三餐，给我料理生活。
下雨的时候是妈妈那双受伤的手给我撑伞，为我遮风挡雨。
遇到困难时，是妈妈那双手帮我解决困难，帮我辅导功课。
小时候是妈妈那双手拍着我，让我沉沉入睡。
妈妈的手是一双粗糙的手；是一双注满爱的手；是一双神奇的手；是一双为我遮风挡雨的手；是一双充满母爱的手。
她的右手看起来像一个老太太的手，上面布满皱纹，但上面的皱纹好像是全世界人的笑脸似的都在赞美她。
妈妈的手是一双伟大的手。
8奶奶的手
每当想起奶奶时，我就不由地想起了奶奶那双手。
每天早晨，不大的脸盆中总是盛着两双手：
一双小的、白嫩的、胖乎乎的;一双大的、粗黑的、瘦巴巴的。
粗大的手不住地揉搓着细小的手，一下，两下，此时，我总是笑着，天真的、无知的、傻呵呵的;奶奶也笑着，欣慰的、慈祥的、乐呵呵的。
冬日的一天，奶奶带我上街，尽管我浑身裹着厚厚的棉衣，可仍觉得寒气逼人。
“奶奶，”我瑟缩着，“我冷。
”奶奶赶忙站住，蹲下身来，把我拥在怀中，然后，伸手将我冻红的小手轻轻握住。
霎时，一股暖流涌遍我全身。
玉米棒子煮熟了，厨房里飘出诱人的香味儿。
我见奶奶不在，便急不可耐地从锅里抓出了一个。
那玉米棒像块灼热的钢锭，烫得我火烧火燎，两手不停地倒换着。
眼看玉米棒子要落地了，一只大手稳稳地接住了。
那是奶奶的手!
在奶奶手里，那玉米棒子似乎顷刻间降了温。
“小馋猫，就那么急吗?
给!
”我接过玉米棒：
咦，咋不烫了呢?
奶奶的手真神奇哟!
有一次，我见到邻居的孩子抱着一个漂亮的布娃娃，就想玩一玩，人家不肯。
“奶奶，给我买个布娃娃吧!
”我央求着。
奶奶叹口气，说：
“等你爸爸、妈妈放假回来再买，好么?
”见我眼泪汪汪的样子，又用商量的口气说：
“要不，奶奶给你做一个吧?
”那天晚上，奶奶找来了针、线、布头和棉花，在灯光下从容地缝制起来。
针在奶奶那双手的指挥下轻巧灵活地跳跃着，留在后边的是密密的、均匀的针脚。
次日早晨醒来，我发现在我枕边陪伴着一个美丽的布娃娃。
我高兴得跳起来：
“我也有布娃娃喽!
”看到这情景，奶奶那青黑的眼圈儿周围漾起笑意。
哦，没想到，奶奶粗糙的手竟会是这么灵巧!
我渐渐长大。
一天，我仔仔细细地“欣赏”了奶奶的手。
那是怎样的一双手呵!
肤色黝黑，干瘦粗糙，手掌中布满老茧，手背上青筋凸起。
多难看呀!
然而，我知道，奶奶就是用这双手养育了我的父辈，又抚养我长大。
如今，我已远离奶奶，回到父母身边。
然而，我怎能忘得了我的奶奶，又怎能忘得了奶奶的那双手呀!
9奶奶的手
奶奶对我的真心照顾和爱护已十余年了，在这期间唯一忘不了的是奶奶日渐消瘦的脸庞，日渐白稀的头发，那双日渐粗糙且布满皱纹的手。
从未仔细地看过奶奶的这双忙碌与劳累了大半辈子的手。
是妈妈那双温暖而细腻的手，使我开始了人生的第一步；是爸爸那双有力而结实的双手教会我做人的道理；是爷爷这双大而有茧子的手让我懂得了更多的坚强。
奶奶的手呢？
难道在我的成长过程中它不曾出现过吗？
不！
它出现在家人广大的视线中。
默默、无私的做着平日里最平凡、琐碎的事情，但这些事情恰恰是最重要的，一样都不可缺少，如：
烧饭、扫地、喂鸡、下田劳动……
回过头再来瞧瞧奶奶的手：
整只手几乎干燥得失去了水份，手背上有些灰黄色的斑点，指甲与皮肉的缝隙之间有着难于洗去的土地的颜色，也许只有抹上很多的润油膏才能使手有点光泽、水分与活力吧！
在家里最有文化的是爸爸和妈妈，而最没有文化的则是奶奶，她大字不识几个，记得曾经我问奶奶您为什么不去上学呀？
奶奶勉强地露出笑意告诉我说：
“不是不想，而是家中太穷，兄弟姐妹有很多，所以按照当时的思想观念，把这个读书的机会让给了家中唯一的大哥。
”因此，奶奶对我说，她这双手什么都能给我，唯一给不了的是知识。
是的，奶奶的手确实给了我很多，它给了十余年的关爱、呵护、帮助……春、夏、秋、冬，哪个季节奶奶的手会在梦乡呢？
现在看来，奶奶的手让她证明了她的付出，她的手饱经风霜，不但粗糙，到了冬天甚至会有些干裂，但是手上在田里劳动时不小心留下的伤疤，至今依然依稀可见。
啊，一双多么勤劳伟大的手创就了一个如此伟大的奶奶啊！
10奶奶的手
星期天，我穿上新衣服，和小朋友们一起玩耍。
院里的叔叔、阿姨们见了我的新衣服，都一边仔细地打量，一边问：
“小名，这是从哪个商店买的？
”“不，不是买的，是我奶奶做的。
”我又得意又骄傲地回答。
“呵，真漂亮啊！
”听着这赞美声，我的眼前就会浮现出奶奶的那双苍老而又灵巧的手。
奶奶的手，手掌有点儿方，手指略粗，指头根有一层又黄又硬的茧皮，指甲盖儿又厚又坚硬，剪都剪不动。
手脖子上，手背上的骨节和青筋都突了出来，手上的皮肤也起了皱纹。
但这双手却是红润的，有力的，灵巧的。
旧社会，奶奶用这双手挖过野菜，用这双手扫过盐土，也用这双手给地主干过各种各样的活。
奶奶小时候，家乡年年闹水灾，每年收不到多少粮食，有时家里两三天揭不开锅。
当时奶奶只有十来岁，每天领着她的弟弟，挎着小篮去挖野菜，什么苦苦菜，辣辣菜呀，挖一篮子，拿回家煮野菜粥充饥。
奶奶长大后，生活更苦了，她经常在大雪纷飞、寒风刺骨的冬天，给地主家织布，有时屋里看不清，就得坐在大门口织。
她从早到晚，不停地织呀，织呀。
手冻了，就在兜里暖一会儿。
继续织，手被冻得又红又肿，满手都裂开了口子。
奶奶还经常扫盐土，澄清后煮成食盐末。
每次，她一煮就是大半夜，第二天还要背着到集市上去卖。
奶奶就是靠这双勤劳的手维持着全家人的生活。
在新社会里，奶奶再也不用这两只手去挖野菜、扫盐土了，而是用这双手做花卷、蒸大米饭、做花衣服。
她每天买菜、做饭、清扫环境，用这双勤劳的手，让我们吃饱穿暖，干干净净地去上学。
奶奶还用这双手种花、养兔，美化生活。
奶奶都七十多岁了，她的毛衣和毛背心，都是用自己那双灵巧的手打的。
我在幼儿园的时候，老缠着奶奶给我缝一个布娃娃。
一天下午，我俩坐在炕上，奶奶拿起一块花布和一大团棉花，就做起来了。
这可难缝了，不小心，不是把头缝成方的，就是把腿缝到腰上，可是对奶奶来说，一点儿也不难，她不一会儿就缝好了，针脚可小了，缝得很细致，最后留下一个小口，用棉花团塞得鼓鼓的，然后让姐姐画眉毛、眼睛、嘴巴，不到一小时，一个胖乎乎、圆滚滚、可爱的小布娃娃就出现在我的眼前了。
我一下蹦下炕，抱着布娃娃去让小朋友们看。
看着我蹦蹦跳跳的样子，奶奶高兴地笑了。
11奶奶的手
我从小就是奶奶一手抚养大的，我对奶奶的手特别熟悉，见到奶奶的手就觉得非常亲切．
有一年冬天，下了一场纷纷扬扬的大雪．我马上就去玩雪了，玩了一会儿堆雪人，觉得不好玩，就去召集伙伴打雪仗了．可是好景不长，玩了一会儿雪仗后，发现自己的手已经被冻得红红的了．奶奶知道后，马上用她那双温暖的大手捂住我的被冻得红红的小手，霎时，一股暖流遍布了我的全身。
这时，奶奶的手是温暖的。
有一天，我正在兴致勃勃和同伴们一起玩耍，忽然一枝树枝划破了我的新衣服，我想：
妈妈一定会骂我的。
于是我就哭着回家了。
回到家里我把事情给奶奶一说，奶奶笑了：
“没事，这事情包在我身上了。
”奶奶拿出一根绣花针和一块与我衣服颜色一样的布，然后穿上线，便开始补了起来，只见她的手像梭子一样在衣服上飞舞，不一会儿，补完后，我看了一下，补的真好！
不仔细看还看不出来呢。
我笑了，笑得很开心，很开心，奶奶也笑了，虽然她刚刚干完活，可在奶奶脸上看不出一丝疲惫。
这时，奶奶的手又是灵巧的！
奶奶为我做了那么多，那么多，我忘不了奶奶，更忘不了奶奶的那双温暖的、灵巧的手！
12奶奶的手
我的奶奶，今年55岁了，各种家务活都干得得心应手。
在我小的时候，奶奶总是用她那粗糙的手抚摸我的脸蛋，那时的我总觉得奶奶的手上好像长满了刺，摸起人来可疼了！
后来，爸爸告诉我：
奶奶的手上长满了老茧，所以摸起人来才会疼的。
”我奇怪地问：
“爸爸，奶奶的手为什么会长老茧呢？
”爸爸回答道：
“因为奶奶天天要洗衣服、做饭、种菜园，原来还要种10亩的庄稼，非常辛苦，时间长了手上就磨出了老茧……”
在我四岁的时候，因为爸爸、妈妈外出打工，所以就一直跟着爷爷、奶奶生活，可是我心爱的爷爷前几年离我们而去了！
这样一来，奶奶的负担就更重了，整个家都要靠奶奶一个人来管理！
奶奶的手经过风风雨雨，记载了许多动人的故事。
在严冬、在盛夏、在深秋、在初春……
奶奶手上的皱纹无数，然而这些皱纹凝聚着她艰辛的劳动，几十年的风雨都刻在了奶奶的手上。
我想高声的对奶奶说：
“奶奶您在我的心中，您的手是最美的！
”
13奶奶的手
我是奶奶一手养大的。
记忆中，奶奶的手是柔软、温暖、灵巧的。
那双手总能弄出可口的饭菜，总在夜深人静时为我拉起踢掉的被子，总在我需要的任何时候送上温暖的抚慰。
可我从未仔细端详过这双手，直到那次。
那是一个阳光明媚的上午，我怀着无限期待和思念回到老家想快点看到奶奶，可惜却白高兴一场，邻居告诉我们奶奶和姑妈一起上山采青梅去了，我失望地坐在板凳上，发着呆。
一直到了正午，奶奶才从大山里回来。
我们才知道，奶奶的胳膊被树枝划伤了。
大家忙跑过去查看伤势，我第一次看清了奶奶的手，手掌有点儿方，手指略粗，指头根部有一层又黄又硬的茧，指甲盖儿又厚又坚硬。
手脖子上，手背上的骨节和青筋都突了出来，手上的皮肤起着一层层的皱纹，像斑驳的树纹。
伤口在胳膊外侧，足有二十公分长，两公分深，有肉被划去的浅浅痕迹，血已经凝固了，结成血色的痂。
我有些不敢再看，怯怯地问奶奶：
“奶奶，您还很痛吗？
”奶奶笑了，笑得脸上的皱纹聚成了一朵花，边说着孩子懂事了呀，边伸手过来抚摸我的脸。
不知为什么，我不自觉地退了一步，于是，奶奶的手就僵在了空气中。
我急急地说：
“奶奶，您好好休息。
”就逃也似的跑开了，生怕奶奶的手再次向我摸过来。
晚上，爸爸神情凝重地拉过我，轻轻地问：
“孩子，你是不是觉得奶奶的手很吓人。
”我有些不知所措地点头，爸爸叹了口气：
“今天，你躲开奶奶的手，是真的伤了奶奶的心了。
你一直是跟奶奶很亲热的。
孩子，其实，奶奶以前是方圆几十里有名的美人呢，她的手都是这些年为我们操劳，才变成这样的，爸爸对不起她老人家。
”我惭愧极了，懊悔得眼泪在眼眶里不停打转。
我跑到奶奶房门口，奶奶的房门虚掩着，我轻轻推开门，看到奶奶靠在床头，正端详着自己的手。
我的心里一阵刺痛，我怎么会躲开这双手呢，就是这双手辛辛苦苦把我捧大的啊！
我像小时候那样飞奔过去，抓起奶奶的手，我的脸整个埋进那双温暖的手里，眼泪滴答滴答地落在奶奶的手心里。
奶奶像以前一样，把我搂进怀里，轻轻地说：
“傻孩子，你真是我的傻孩子……
14奶奶的手
我小时候在奶奶家住过一段时间，由于这段生活，我对奶奶的感情更加深厚了，特别是奶奶的那双手，给我留下了深刻的印象。
奶奶的手，是双温柔的手。
在那个夏日的夜晚，奶奶温柔的手轻轻地抚摸着我，还不时地唱：
“海风你轻轻的吹，海浪你轻轻的摇，让我的宝贝，好好的睡上一觉.........”我伴着奶奶温柔的抚摸和奶奶甜蜜的、轻轻的歌声渐渐进入甜蜜的梦乡。
奶奶的手，是一双勤劳能干的手。
在奶奶的手上长满了老茧，这就说明奶奶的勤劳能干了。
奶奶要干的事很多：
擦窗户，扫地，收苹果，洗碗......但是，奶奶从来没说过一个字“累”。
奶奶的手，还是一双灵巧的手。
在冬天寒冷的天气下，我打了一个寒颤，奶奶就用那双灵巧的手给我做了一个棉裤和棉衣，不让我感冒，但自己已经直打哆嗦。
啊~奶奶！
您的那双手，是一双普普通通劳动人民的手，它给我的生活增添了情趣，带来了欢乐，我爱奶奶的手！
15奶奶的手
在记忆中不能磨灭的，是奶奶的手。
小时候，因为工作的原因，妈妈把还不会走路的我交给了奶奶。
于是，奶奶每天耐心地弯着腰，用双手轻轻地支撑着我。
奶奶累得腰酸背痛，可保护我的姿势从没变过。
那时我还不记事，只是模糊地记得一些片段，奶奶的双手很温柔，是保护我的屏障。
大一些后，我就能拉着奶奶的手到处跑了。
有时和小伙伴吵架了，我就会抹着眼泪到奶奶那里告状，这时，奶奶就会放下手头的活，伸出温暖的手，给我擦泪。
这时，我就会扑到奶奶怀里，拉着奶奶的手撒娇。
现在，我长大了，奶奶也老了，原本乌黑亮丽的头发变白了，一根根银丝无论怎么染，也染不出当年的青春。
那双原本白洁的手，也布满了老年斑和老茧。
看着奶奶布满老茧的手，我就一阵阵心酸。
奶奶的那双手，是我一辈子的记忆！
16老师的手
老师的手不像音乐家的手那么优美，不像雕塑家的手那么精致，也不像画家的手那样能画出活生生的东西。
我们老师的手很普通很普通。
语文老师的手像一个知识渊博的学者，教着我们中华的汉字；数学老师的手像一个开启数学的钥匙，让我们学到了更多的数学知识；体育老师的手像一个让我们身体健康的灵丹妙药，让我们的身体永远健康；省情老师的手像一个教我们礼仪的好的学家；微机老师的手像一个个计算机上的符号，让我们懂得更多计算机方面的知识。
每当我犯了错误的时候，老师的手总会像扫把一样，扫去我心中的灰尘，让我不再犯这样的错误。
每当我灰心时，老师总会用手抚摸着我的额头，好像在说：
“别灰心，你一定能做好的。
”每当我考试成绩差时，老师总会用手拍拍我的背，好像说：
“一次考试不代表不行，继续努力，相信你会考出好成绩！
”
每当夜晚的时候，老师的手就在灯下批改作业。
她有时皱皱眉头；有时高兴地笑；有时仔细地看看；有时认真地思考。
老师每时每刻都在关心着我，照顾着我。
我爱我的好老师，更爱我们老师的手！
18老师的手
每个人都有一双手，但是每个人的手都不一样，有灵巧的手，粗糙的手，勤劳的手，智慧的手……但在我的印象中，贾老师的手是最不平凡的手，正是这不平凡的手给予了我很多帮助和关爱。
贾老师有一双温柔的手。
记得上一年级的时候，我第一天来到学校上学，那时我害怕极了，当我来到教室门口的时候，我看到的是贾老师微笑迎接我的面容，感觉很亲切，我提着的心慢慢放下了，但还是有些害怕，这时贾老师正好看见我，就用她那温柔的手把我拉进教室，让我坐在座位上，我的心里涌起一股暖流，害怕的感觉顿时全都消失了。
贾老师还有一双灵巧的手。
在一次手工课上，她用那双灵巧的手教我们折“仙鹤”，她耐心地教了我们一遍又一遍，可是我始终折不好，这时贾老师轻轻来到我身边，用她那灵巧的手帮我折“仙鹤”，不到一会的工夫，就把我折的歪歪扭扭的“仙鹤”折得栩栩如生了。
贾老师的手是智慧的手，她用她的手教会我们许许多多的文化知识，还教我们做人的道理。
贾老师的手……
我真的很感谢贾老师的那双手，是那双手在我小学阶段的成长道路上给我鼓励和关怀，是这双手扶植着我们慢慢长大。
19老师的手
有人说，那“沙沙”的粉笔声是世界上最动听的音乐，它代表着知识的传承和无私的奉献。
是啊，那双握着粉笔的手，画出的是彩虹，洒下的是汗水。
有次考试，我考得很不理想，当我看到那令我伤心的分数时，眼泪在眼眶里打转，低着头不敢看老师的眼睛。
可是，老师却微笑着走到我身边，用手抚摸着我的头说：
“这次考砸了不要紧，总结经验，相信你一定会考出好成绩。
”听到老师的鼓励，我充满了信心。
我把老师的话当做动力，上课专心听讲，作业提高效率，很快取得了满意的成绩。
还有一次，课间和同学们游戏，一不小心擦破了腿；同学们立刻报告老师，老师看了看我的伤口，拍拍我的肩膀：
“不要紧去医务室处理一下，男子汉流血不流泪，坚强点。
”处理完伤口，我忍着疼痛，回到班里和大家一起继续上课，因为我是男子汉！
在我心中，老师的手像父亲那么刚强，也像母亲的手那么温和。
在夜深人静的时候，大家都进入了梦乡，老师的手任然不知疲倦的写着、滑着……老师的手写出的是希望，奉献的是自己！
20老师的手
当你遇到难题时，是谁手把手教你学会？
当你学习取得好成绩是，是谁称赞你？
成绩不理想是，是谁安慰鼓励你，说出你的不足？
是老师。
每一位老师都有一双独特的手。
语文老师的手能够写出工整的大字，让我们去练习；能够写出生动、流畅的语句，让我们去朗读、学习……语文老师用勤劳的双手，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言能力。
数学老师的手像魔术师一样，能够像变魔术似的，用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们引入变化万千的数字世界。
数学老师的手培养了我们的思考能力。
美术老师的手灵巧至极，能够画出栩栩如生的花草树木，鸟售鱼虫和人物。
美术老师用灵巧的双手把我们带入奇妙的世界。
啊，老师都有一双无私奉献的手！
每天都给我们批改作业，是那么的认真，那么尽责！
就像蜡烛一样，献出全部的光和热。
老师的手啊，充满智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。
我爱老师，我赞美老师的手。
21老师的手
如果我们是花儿，老师就是花园，老师的手就是土地；如果我们是小鱼，老师就是大海，老师的手就是珊瑚。
老师的手是一双勤劳的手。
在学校的时光里，老师为我们扫地、整理桌子、扫教室，每天都是如此，难道不是这上勤劳的手的功劳吗？
深夜，老师的书房里仍亮着灯，在微弱的灯光下，那双勤劳的手在白色的纸上写下一个个红色的漂亮字体。
老师的手是一双不怕脏的手。
一节课40分钟，老师握着“吧嗒吧嗒”向下掉粉笔末的粉笔给我们讲课，那黑板擦的粉末染白了老师的手，可老师从没喊过一声脏。
我曾经偷偷为您做了几个
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