达内java笔记基础5.docx

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达内java笔记基础5

day05AM

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分支流程控制

if（else）

编程建议：

1、尽量使用肯定条件，可以减少逻辑思考错误；

2、减少使用else，避免错误发生的概率；

3、减少嵌套层次，一般不要超过2层，避免错误发生的概率；

4、语句块不要超过一个屏幕；

5、严格遵守缩进规则！

开发工具自动缩进设置界面

语法：

if（布尔表达式/分支条件）{

语句块；

}//返回布尔值；一行花括号可以省略，多行不能省；

if（布尔表达式/分支条件）{

语句块1；

}else{

语句块2；

}

if（布尔表达式/分支条件1）{

语句块1；

}elseif（布尔表达式/分支条件2）{

语句块2；

}elseif（布尔表达式/分支条件3）{

语句块3；

}...

switch（case）

使用情况：

判断条件是整数时使用；

语法：

switch（整数条件）{

case常量/字面量：

（break；）

case常量/字面量：

（break；）

case常量/字面量：

（break；）

default:

}

循环流程控制

forwhiledo....while

1、for经典用法：

与次数，连续变化的数列有关的循环”计次，次数，数列“

for（初始化；循环条件；递增）{

循环体；

}

花哨玩法：

（面试题）

2、for可以替代任何循环

2.1、死循环

for（;;）{

}

for（;true;）{

}

2.2、死循环

for（;循环条件；）{

}//处理条件限制如：

百分之分数不准超过100或低于0

2.1如：

将输入的一个整数倒转

死循环写法：

注：

当不知道使用什么循环的时候时候，使用死循环。

再找到结束死循环的条件。

2.2如：

验证用户输入

加上

switch--case

while

和for循环可以替换使用；

while循环

语法：

while（循环条件

（1））{

循环体

（2）；

}

执行流程：

（1）->true->

（2）->

（1）-true->

（2）->

（1）-false->结束

案例：

判断一个数是否“水仙花数”

水仙花数：

3位自幂数，是一个3位并且各个数字的3次方的和与这个数相等；

例：

代码：

技巧：

把所要缩进的代码选中在按TAB就可以整体的缩进按shift加TAB可以向前缩进

for循环水仙花数:

do...while循环结构

语法：

do{

循环体

（1）；

}while（循环条件

（2））；

执行流程：

【

（1）->

（2）】-true->【

（1）->

（2）】-true->【

（1）->

（2）】-false->结束

特点：

在循环体结束以后再检查循环是否需要继续执行；

案例：

讲一个整数数字进行翻转；

代码：

概要性的总结：

forwhiledo...while

1.、for常用，“经典实用方式”与固定次数有关循环处理；

2.、for可以替代其它两种循环；

2.1、for（；循环条件；）{}替代while（循环条件）{}

2.2、死循环for（；；）{}替代while（true）{}；

2.3、死循环for（；；）{if（循环条件）break；}替代do...while（循环条件）；

注：

有些程序员只使用for解决问题；

3、while循环用于在循环体开始时候判断循环条件；

4、do...while循环用于在循环体结束时候判断循环条件；

5、在其他情况下使用，就用死循环！

在适当的条件时候使用break；

项目案例：

分析：

有3个变量

注：

100的随机数产生的范围是0-99不是1-100；

功能实现（数据的计算，）

步骤：

1、获取用户猜测数字，记录猜测次数；

2、比较是否猜中，如果猜中就结束；

3、如果没有猜中，就提示比较大小；

4、返回第一步

代码：

day05PM

###########################

数组（Array）：

概念：

数组变量：

是标识数组的变量名，是引用类型变量

数组：

是全部元素的集合，是内存中的连续存储单元

数组元素：

是数组中每个具体的元素

如：

int[]ary=newint[3];

ary是数组变量；

newint[3]是数组；

ary[0]、ary[1]、ar[2]是数组元素；

草图解释：

数组的语法：

1、数组变量的声明；（类似于类型变量的声明），属于引用类型；

2、数组的创建；（内存分配）

3、数组元素的访问（读写）；

1、数组变量的声明：

类型[]变量名；声明数组类型变量，类型可以基本类型/引用类型

int[]ary;声明了"int类型数组"变量

String[]players;声明了”String类型数组“变量

system.out.println（ary[0]）；编译错误，没有初始化；

ary=null;//null=空没有的意思；

system.out.println（ary[0]）;没有编译错误，但运行异常=空指针异常；发生原因：

变量值为NULL，在访问成员时候发生空指针异常，成员：

属性，方法，元素；

试题：

如上代码执行结果：

A编译错误B运行异常CnullD0

另外一种写法：

intary[];是用于兼容C的语法，Java基本不使用；

2、如何创建数组：

有3种方式

new运算符，用于分配数组内存空间；按照数组长度连续分配空间，数组的元素“自动初始化”有默认值0

new运算返回值是数组的内存首地址，赋值给素组变量

数组变量=new类型[长度]；

ary=newint[3];

试题：

草图解释：

数组的元素初始化为0

创建数组三种方式：

1、定义长度为3的数组:

数组变量=new类型[长度]；

intary[]=newint[3];

2、直接给数组元素进行初始化，不要给长度

ary=newint[]{4,5,6}；

3、数组静态初始化：

可以看做直接给出元素的简化版！

（静态初始化只能用于声明变量直接初始化！

）

int[]ary={5,6,7};

ary={6,7,8};//编译错误，静态初始化数组不能用于赋值；

三种方式区别：

1、如果只是知道长度，不知道具体元素，或者长度很大，采用newint[length]

2、已经知道元素，元素数量不多，使用newint[]{2,3,4};

3、是（第2种）在声明变量时候使用的简化版；int[]ary={4,5,6};

数组元素的自动初始化为“零”值

int/long/byte/shortdouble/floatcharbooleanstring引用类型

00.0\u0000flasenull

字符\u0000是C语言的字符串结束符号，（int）\u0000

byte[]buf=newbyte[1024];//1K=1024byte

代码：

8中基本类型的数组创建过程；

boolean[]boo=newboolean[5];

system.out.println（boo[0]）;

3、数组元素的访问（读写）

3.1、使用[]运算，读写数组元素

3.2、使用.length属性获取数组长度

3.3、数组下标范围0～length-1，最后元素length-1；

3.4、超范围访问数组元素，有运行异常；

代码:

（读）

注：

运行一旦出现异常后面的代码不会运行

写、数组元素：

代码：

（写）

数组的“迭代”；

迭代：

是指将数组元素逐一处理一遍。

遍历==迭代；

数组的长度是有限的，使用for迭代；

代码：

注：

项目案例：

成绩管理系统

代码：

主菜单的流程

注：

中间循环退出使用死循环；

软件结果：

方法：

含义：

就是函数；

1、业务层面是软件的功能；

2、本质上是数据的操作算法；

（生活中的动词就是方法）

he.love（her）.love就是功能

y=f（x）

f=function功能意思

函数：

计算两个点的距离

y=f（x1,y1,x2,y2）

草图解释：

java的函数定义：

1、在类中定义方法；

2、方法一定定义返回值，如果没有返回值使用void；

3、如果方法有返回值，必须使用return语句；

4、方法可以有参数，参数是方法计算的前提条件；

代码：