高考英语二轮复习训练321 冠词b.docx

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高考英语二轮复习训练321冠词b

　　建议用时：

60分钟

Ⅰ.语法填空

A．单句语法填空（注：

在不需填内容的位置填“/”）

1．[2015·广东高考]Heowned________farm,whichlookedalmostabandoned.

答案：

a　考查冠词的用法。

farm在文中是第一次出现，且表示泛指，所以用不定冠词。

2．[2015·陕西咸阳一模]________audienceofhundredsenjoyed________concertgivenbythefamousbandyesterday.

答案：

An；the　考查冠词的用法。

第一空为固定用法，anaudienceof表示“一群百人观众”；第二空表示特指“昨天由著名乐队表演的音乐会”，故填the。

3．[2015·四川雅安月考]Thankyouforsendingus________freshvegetablesofmanykinds,youhavedoneus________greatservice.

答案：

/；a　考查冠词用法。

第一空名词复数前不加冠词，表示泛指各种各样的新鲜蔬菜；第二空考查“dosb.aservice”用法，意为“给我们提供的服务”。

均表示泛指概念。

4．[2015·浙江六校联考]—TheprogramRunningManinZhejiangTVturnedout________success.Haveyouseenit?

—It'sapityIhaven't.ButIhave________roughideaofwhatit'sabout.

答案：

a；a　考查冠词的用法。

第一空表示抽象名词具体化，故填a；第二空考查“havea...ideaof”，固定短语。

5．[2015·浙江温州一模]Tom,ashyboy,wholacks________confidence,doesn'tget________attentionhedeserves.

答案：

/；the　考查冠词的用法。

第一空后的confidence为抽象名词，不可数名词前不加冠词表泛指；第二空填the，表特指他应得到的注意，名词后面的定语从句对其进行限定。

6．[2015·陕西渭南一模]—Whatdoyouthinkofthegrammarbook?

—Oh,itreallyis________usefulreferencebook,whichisworthreading________secondtime.

答案：

a；a　考查冠词的用法。

第一空表示“一本有用的参考书”，表示泛指意义；第二空“asecondtime”表示“再一，又一”。

7．[2015·陕西西安八校联考]Whenyoufinishreadingthenovel,youwillhave________betterunderstandingofsociety.

答案：

a　考查冠词的用法。

understanding为抽象名词，前面加形容词表具体化，故填a。

8．[2015·天津河西区一模]Itisreportedthat________recentlydiscoveredpaintingmaybe________VanGogh.

答案：

the；a　考查冠词的用法。

第一空表示特指“最近发现的那幅画”，故填the；第二空表示“梵高的一部作品”，故填a。

9．[2015·浙江温州二模]For________cancerpatients,theremaynotbe________brightfuture；todayhastocount.

答案：

/；a　考查冠词的用法。

第一空后的名词复数表示泛指意义，故不加冠词；第二空表示抽象名词具体化，填a。

10．[2015·江西南昌三校联考]Wheneverwearein________trouble,weshouldneverlose________heart.

答案：

/；/　考查冠词用法。

第一、二两空均考查固定短语中的用法：

introuble“在困境中”，loseheart“失去信心”。

B．语篇语法填空

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

[2015·云南省高中毕业统考]WorldReadAloudDayiscelebratedeachyearonthefirstWednesdayofMarch.It__1__（start）bytheLitWorld.orgin2010andhasnowreached65countries.__2__aimistoencouragepeopleworldwidewhocannotreadtoenjoythebenefitsofabook.Itswebsiteaskseveryone__3__（celebrate）thedaybytakingabook,findinganaudience,andreadingoutaloud.Itisabouttakingactiontoshowtheworldthattherighttoreadandwrite__4__（belong）toallpeople.

Thewebsiteasksvisitorstojoininthemovementtoreduce__5__numberofilliterate（不识字的）peopleintheworld.Itis__6__（absolute）necessarytohelpthosewhocannotread.Thewebsitesays,“It'stimetostartbyreadingaloudto__7__mightlikeit.Shareabookwithachildwhomightneedit,shareastorywithsomeonewhowouldtreasureit,listenpatiently__8__someoneelse'sstoryastheysharewithyou.”TheUnitedNationssays,“Literacyinvolvesavarietyoflearninginenablingindividualstoachievetheirgoals,todeveloptheirknowledge,__9__toparticipatefullyinsociety.”Inthatway,WorldReadAloudDaydoeshelpmakea__10__（different）．

1．________　2.________　3.________　4.________

5．________　6.________　7.________　8.________

9．________　10.________

本文主要介绍了WorldReadAloudDay。

1．wasstarted考查动词的时态和语态。

WorldReadAloudDay在2010年由LitWorld.org发起。

根据语境可知，此处需要用start的被动形式，又因时间状语是“in2010”，故用一般过去时。

2．Its/The考查形容词性物主代词或冠词。

它的目的是鼓励全世界不能阅读的人享受一本书带来的好处。

3．tocelebrate考查动词不定式。

asksb.todosth.“要求某人做某事”，网站要求每个人通过拿本书、找到一位听众、大声阅读的方式来庆祝这个节日。

4．belongs考查主谓一致。

“这正是采取行动向世界表明阅读和写作的权利属于所有的人。

”根据句子成分可知，从句的主语为theright，故填belongs。

5．the　考查冠词。

thenumberof...是固定搭配，表示“……的数量”。

6．absolutely考查副词。

“帮助那些不能阅读的人是完全有必要的。

”

7．whoever　考查宾语从句。

“是开始为任何可能喜欢的人大声朗读的时候了。

”whoever引导宾语从句且在从句中作主语。

8．to考查介词。

“当他们与你分享时，你要耐心地倾听某人的故事。

”listento是固定搭配。

9．and考查连词。

根据语境和句子成分可知，前后表示并列关系。

10．difference考查名词。

makeadifference“有作用”，根据空前的冠词可知，此处应用所给词的名词形式。

Ⅱ.完形填空

[2015·吉林长春质检二]SinceIwas12yearsold,I'vesufferedfromaconditioncalledCompulsiveHairPulling（强迫性拔毛癖）.Thephysicaldestructionwassevere,buttheemotional__1__wasworse.WhenIwasyoung,noone,__2__mydoctor,knewhowtohelpme.Iwasalone.

Growingup,Ididn't__3__anywhereandIsufferedgreatshameknowingI'dbroughtthis__4__uponmyself.Myhandsseemedtohavea__5__oftheirown.“What'swrongwithme？

”I'doftenwonder.Sometimes,peopleaskedaboutmy__6__ofeyelashes（睫毛）andeyebrows.Iwaslonely,butIkeptpeopleatadistance.However,eachnight,__7__Ifellasleep,I'dprayforGodtosendsomeonewho__8__.

ThenwhenIwas25,Ireadaletterfromamomwhosechildsufferedfromthesameillness.Icould__9__believemyeyes.Afteralltheseyears,Idiscovered,Iwasnot__10__.

Atthatmoment,myjourneyfor__11__began.Itooksmall__12__atfirst－tellingonlyafewfriends.Someofthemtriedtounderstand.Then,theybeganto__13__theirsecretswithme.Ilearnedtosee__14__thewayGodsawme,someone__15__love.

Oneday,my__16__happened.Afriendcalledwithwonderfulnews.ShejustmetawomanwithCompulsiveHairPulling－someonejustlikeme.Shegavemeherphonenumber.Iwas__17__.Iquicklydialed,andfromtheminuteChristinaanswered,webegantochatlikeoldfriends,boththrilledtofindsomeonewhounderstoodourpain.We__18__tomeetsoon,onlytofindwelivedjusttwoblocksaway.Weimmediately__19__ourphones,andinthedarkofnight,ranoutsidetothenearbyparkinourpajamas,__20__wehugged,criedandtalkedforhours.IfeltI'djustmetmylonglosttwin,someonewhounderstoodmypainandstruggles.

Yes,itwastrue.Iwasnotalone.

“我”在12岁的时候得了一种“强迫性拔毛癖”的怪病，很自卑。

在“我”25岁时，当“我”得知有人和“我”一样患有这种病的时候，“我”觉得自己并不孤单并开始治疗。

1．A.conflict　　　　　　　B．threat

C．damageD．puzzle

答案：

C下文表示“我”年轻的时候，没有人知道怎么帮助“我”，故此处指“我”身体上受到的伤害很严重，心理上的伤害更为严重。

和前面的destruction是同义词，故选C项。

conflict“冲突”；threat“威胁”；puzzle“困惑”。

2．A.includingB．except

C．beyondD．but

答案：

A根据空格前面的“noone”可知，包括“我”的医生在内没有人知道怎样帮助“我”，故选A项。

except“除了”；beyond“超出……的范围”；but“除……以外”。

3．A.belongtoB．fitin

C．comeupD．fallover

答案：

B根据空格后面的“Isufferedgreatshame”可知，长大后，因为自卑，“我”觉得“我”任何地方都适应不了。

fitin“适应”，符合语境。

belongto“属于”；comeup“出现”；fallover“倒下”。

4．A.shynessB．pain

C．angerD．tiredness

答案：

B这样的痛苦（pain）是“我”自作自受，故选B项。

bringsth.upononeself表示“自作自受”。

5．A.decisionB．solution

C．mindD．conclusion

答案：

C根据上文提到的强迫性拔毛癖这种疾病可知，此处表示，“我”的手看起来好像有自己的思想，故选C项。

6．A.colorB．shape

C．recoveryD．lack

答案：

D根据强迫性拔毛癖的症状可知，“我”的睫毛和眉毛很少，故选D项。

color“颜色”；shape“形状”；recovery“恢复”；lack“缺乏”。

7．A.afterB．before

C．ifD．though

答案：

B根据生活常识可知，在睡觉之前进行祈祷，故选B项。

8．A.understoodB．missed

C．thoughtD．listened

答案：

A根据上下文的内容可知，“我”觉得自己非常孤单，故这儿是在祈祷上帝能送给“我”一个理解“我”的人。

understand“理解”；miss“错过”；think“想”；listen“听”。

9．A.neverB．hardly

C．seldomD．rarely

答案：

B“我”觉得自己很孤单，认为不幸的人只有“我”一个人，所以当看到这封信，得知有人和自己患有一样的疾病的时候，“我”几乎不能相信自己的眼睛，故选B项。

never“从不”；hardly“几乎不”；seldom“很少”；rarely“很少”。

10．A.illB．weak

C．sadD．alone

答案：

D经过了这些年，“我”发现自己并不孤单，故选D项。

11．A.healingB．praying

C．searchingD．longing

答案：

A“我”开始治病了，故选A项。

heal“医治”，符合语境。

12．A.effortsB．suggestions

C．stepsD．walks

答案：

C根据空格后面的“tellingonlyafewfriends”可知，开始的时候，“我”采取了些小措施，故选C项。

13．A.shareB．betray

C．sellD．keep

答案：

A在“我”告诉他们“我”的疾病之后，他们开始和”我”分享他们的秘密，故选A项。

14．A.themB．everyone

C．anyoneD．myself

答案：

D“我”也学着用上帝看“我”的方式来看“我”自己，故选D项。

15．A.wastingB．deserving

C．givingD．refusing

答案：

B有人是值得被喜欢的，故选B项。

deserve表示“应得，应受到”。

16．A.illnessB．symptom

C．predictionD．miracle

答案：

D有一天，“我”的奇迹发生了，故选D项。

illness“疾病”；symptom“症状”；prediction“预测”；miracle“奇迹”。

17．A.peacefulB．surprised

C．overjoyedD．cold

答案：

C根据空格后面的“Iquicklydialed”可知，“我”此时非常开心，故选C项。

peaceful“和平的”；surprised“惊奇的”；overjoyed“极为高兴的，十分开心的”；cold“寒冷的”。

18．A.wentB．ran

C．plannedD．imagined

答案：

C我们很快打算见面了，故选C项。

19．A.dialedB．exchanged

C．fellD．dropped

答案：

D根据后文中的“andinthedarkofnight,ranoutsidetothenearbyparkinourpajamas”可知，我们停止打电话，出来见面了，故选D项。

dial“打电话”；exchange“交换”；fall“跌落”；drop“停止”。

20．A.whereB．when

C．howD．why

答案：

A在定语从句中，先行词是“thenearbypark”，空格处所填词在从句中作地点状语，故用where引导该定语从句。

Ⅲ.阅读理解

点击观看解答视频

[2015·河北唐山一模]Robotsperformingtasksaccordingto

apredeterminedsetofinstructionsarenothingnew.Butrobotsabletolearnhowtocookbywatchingvideosareacompletelydifferentapproach

，whichisconducted

byagroupofresearchersattheUniversityofMaryland.

IfyouhavepostedavideoofyourfavoriterecipeonthepopularwebsiteYouTube,chancesarethatitwillbeusedbyarobot.UniversityofMaryland'sprofessorYiannisAloimonos,leaderofthegroup,said“Thereexistsalargeamountof

videoinformationontheInternetthatourrobotscancapitalize_on.”

“Atpresent

，thevideosarefedelectronically，”saidresearchscientistCorneliaFermuller.“Originally,wetookourownvideos,ourcameraslookingatusdoingthecooking，”sheexplained.“And,astherobotadvances

，itreactstogoodqualityvideos.Anditwillreacttoevenlowerqualityhomemadevideos.”

Sofar,therobotnamedJuliacanmakeasimplesaladbybreakingeachtaskintobasicparts,suchasgrasping

aspoon,bringingittothebowl,stirringthesaladandobservingtheresults.

Butwhyteacharobothowtounderstandavideowhenitcaneasilyfollowafixedprogram?

Aloimonosbelievespredeterminedinstructionslackflexibility

.Hethinksoneoftheproblemsishowtomaketherobotunderstandandusewhatitlearnsduringacertaintask,thesocalledfeedback（反馈意见）;anotheristheintroductionoflanguage.

“Ibelieveitwilltakequitesometimebeforetherobotsareabletounderstandmetaphorical（比喻性的）language，”

headded.“But，”hesaid，“wedon'tneedthattocreateanewworldwheretherobotswillbeworkingforus.”

机器人按既定指令完成任务并不让人觉得新鲜，但能看着视频学做饭的机器人，你可能前所未闻。

1．Theunderlinedphrase“capitalizeon”probablycanbereplacedby________.

A．takeholdofB．makeuseof

C．keeptrackofD．catchsightof

答案：

B考查词义猜测。

由第二段的第一句“Ifyouhavepostedavideoofyourfavo