最新学档案管理工作总结.docx

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最新学档案管理工作总结

档案室工作总结

 一、高度重视，加强领导     

为了适应新时期发展要求，进一步加强我校档案管理工作，我校在年初就从管理入手，以培训为重点，逐步规范综合档案管理。

积极向全体教师宣传有关档案工作的法律法规，并收到较好的效果，例如教师都能自觉配合档案管理工作人员提交有关资料、信息等，各教研组、少先队都能将各自的存档资料归档上交档案室。

在档案工作中我们深深地体会到，领导重视是做好档案工作的关键。

二、建立健全档案管理制度，强化档案管理工作  

为使我校档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。

我校结合实际情况，建立健全和完善了档案管理的制度。

制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度，为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。

我们在实际工作中，严格执行档案工作的各项制度，保证了我校档案工作的有序开展。

使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。

 三、加强制度建设，完善管理措施，认真抓好落实  

  继续加强工作人员岗位职责的建设，贯彻执行《档案法》以及国家有关档案工作的方针政策,定期做好档案工作的法规、制度、规定的宣传工作,增强各单位工作人员的档案意识。

依照相关法规，切实加强对文件材料收集和鉴定销毁工作的监督、检查和管理，使我校的档案管理更趋合理化、规范化、科学化。

我们制定并实施了较为有效的措施：

一方面，加强对归档文件材料的保管以及保密力度，由档案

管理人员统一集中管理，任何个人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件资料，认真做好传阅和保存工作；另一方面，做到以人为本，努力提高档案管理人员的业务素质，积极参加档案专业技术和业务知识培训。

档案工作人员认真做好文件的收、发工作，做好档案的收集整理工作，保证归档文件材料完整、准确、系统；做好档案的统计、利用工作,对各类档案库存、接收、销毁、利用等进行准确统计,有计划、有步骤地进行档案史料汇编，积极做好档案信息资源的开发利用,保证为各项工作提供优良的服务；严格按照保密法和档案法管理档案，保证档案的安全和利用。

主动接受主管部门的业务指导和督促检查，积极完成与档案相关的其它工作。

  我们充分认识到档案工作的最终目的是为了提供利用，今年我们继续坚持档案工作为全校服务的宗旨，遵循档案资料查（借）阅制度，主动对教师们提供服务，积极开发档案信息资源，为领导决策提供依据，为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。

  四、存在问题   

  1、档案意识淡薄，思想未到位。

尽管现在把档案列入我校责任制考核中，但部分人员对档案工作意识仍不够重视，一定程度上影响了档案工作的开展。

   2、 档案收集完整率还有欠缺。

有些会议布置工作往往只是口头形式，特别是一些教师档案和照片档案易散落在教师手中，收集、整理它们也就特别难，造成档案收集完整率、归档率低。

  五、整改措施 

  1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作，使全校教师树立“依法治档”的意识，把档案法制化建设抓好做实。

  2、把档案工作列入学校考核的目标责任，统盘安排，认真落实。

  3、加大对档案管理的投入。

积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施，配齐配强专业档案管理人员，逐步使我校的档案工作走上规范化、制度化轨道。

  4、进一步开发和利用好档案。

积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。

同时积极对档案信息资源加以开发，使之为领导决策提供依据。

  5、加强自身档案知识修养，提高业务水平。

积极参加档案培训，认真学习有关档案方面的知识，勇于创新，注重工作实效。

  6、充分发挥计算机互联网的作用，注意做好涉及广大教师切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作，全心全意为人民服务。

档案室工作总结

在学校领导的正确指引下，在全体老师的共同努力和支持下，比较圆满完成了今年的档案工作任务，我校档案工作指导思想是：

以规范化为标准，以数字化为中心，以现代化为方向，努力健全档案门类，提高档案质量，求真务实地为学校育人工作服务。

档案工作有了较大的发展，现将具体情况总结如下：

 一、以全员重视为前提。

1、学校的任何工作，只有得到领导的重视和支持，才能顺利地开展。

学年初，以校长为龙头，成立档案工作领导小组，由一名副主任主管档案工作。

以学校领导班子全体成员为中坚，结合领导班子成员的分管工作，确定档案资料收集的分工和合作。

2、在建立健全档案管理法规制度的前提下，对学校全体教职工加强宣传。

既可以在集会上反复强调学校档案的法规制度，又可以利用校园局域网络，宣传档案法规及档案知识，增强教职工对学校各类档案的建立和利用意识，提高他们的工作自觉性。

这样不仅能让档案管理的法规制度落到实处，而且能让全体教职工都配合和支持学校的档案工作。

二、以规范化为标准。

1、进一步提高全员档案意识。

要实现档案管理规范化，仅仅靠档案管理员的努力是远远不够的。

所以，要实现档案管理规范化，有关领导要利用各种途径、各种阵地来宣传档案管理规范化的意义与要求，组织广大教职工学习有关档案管理的法律法规，在提高教职工对档案意义认识的基础上，逐步提高教职工形成，使用档案的水平。

2、抓源头。

档案规范建设要从源头抓起，即在档案形成时就符合规范化的要求，这方面工作可以由个办公室和档案室配合起来进行，特别要抓产生档案数量比较多的人员，如学校领导、各处室负责人、班主任等等，要组织这些人员学习有关档案法规，在此基础上学校形成书面规范要求，从各人分管范围、文件资料整理、按时上交、纸张大小、装订要求、文印规格、文字型号和大小，字间距、行间距等方面做出具体规定，便于对照，便于操作，努力减轻档案工作人员的工作量，提高形成的档案质量。

3、进一步加强对学校重要文件资料、重要会议、重大活动形成的摄影、声像等介质资料的收集和整理，把这项工作具体落实到部门负责人或专人，重要会议、活动等结束后要及时写好文字说明，与摄影、声像等资料同时上交档案室编号、鉴定、存档。

三、以数字化为中心。

借用现代化手段，推进档案信息化进程，以档案信息化带动档案基础业务建设，是上级档案主管部门的新要求，也是档案工作发展的需要，以后要在推进数字化上下功夫，加强电子文件归档的分类管理，做到档案各类台帐“一条龙”，档案与目录“一条线”，纸质、电子、介质档案“一体化”，加快实施数字档案室建设，向书面文字材料与电子文档材料同时交接的要求迈进，即有关部门在上交书面文字材料的同时要上交电子文档，二者不可缺一。

四、不足和今后打算。

第一，宣传力度需要进一步加大，部分成员档案意识不够强由于宣传工作力度不够大，工作还欠积极主动，特别是对档案法规宣传力度不够。

因此，造成部分成员意识缺乏。

有的老师不能自觉主动归档，有的老师归档质量不好，甚至根本不做整理就统统交档案资料。

今后需着力加强宣传，强化档案意识。

第二，理论提高不够，在与兄弟学校缺乏交流。

老师每天忙于工作，又加上经费少，不能多人外出考察学习，造成工作人员理论提高不够。

在今后需加强学习，善于总结，提高理论水平。

    第三，档案现代化管理工作需加强。

随着时代的发展，社会信息化程度越来越高。

目前学校档案管理现代化处于起步阶段。

如何落实 “充分发挥学校档案的信息功能、文化功能和教育功能，为学校改革和发展服务”，我们必须做出艰苦的努力。

一方面，学校需加大投入，另一方面，我们必须做好基础工作，加强管理，充分发挥各位老师积极性，相互支持，形成合力。

只有提高档案管理的现代化水平，档案的作用才能得以充分发挥，达到为学校改革和发展提供高水平服务的目的。

  总之，档案工作非一人或几人所能为，要想把档案工作做好，也非一人或几人所能及，必须全校上下形成合力，才能使工作不断改进、不断发展。

档案室工作总结

喜欢□一般□不喜欢□

经常光顾□偶尔会去□不会去□近年来，真守小学加大投入，完善档案设施，规范档案管理，实行专人负责。

在各级领导的关怀下，在全体教职工的通力合作下，真守小学的档案建设得到了进一步加强。

2014年，我校在全县教育系统档案建设检查中被评为“档案建设示范学校”。

现将主要作法汇报如下：

一、领导重视、加大投入，保障档案室硬件建设 

自2012年开始，县教育局对全区中小学档案建设进行了统一规范和管理。

县教育局曾多次组织和召开了全区中小学校长就学校“档案管理”的专题会议，并对学校档案员进行了“学校档案管理”的培训。

档案工作既迎来了新的机遇，同时又面临着新的挑战,学校领导及全体教职工充分认识到：

档案工作是学校工作的重要组成部分，是体现学校管理水平的重要方面，是提高教育教学质量的必要条件，是维护学校历史全貌的一项重要工作，也是一切工作的重要基础和必不可少的重要环节。

为完整地保存和科学地管理各门类档案，更好地服务于教育教学工作，学校领导及时转变思想,提高认识,更新观念,调整思路,着眼于新起点,新标准,弘扬创新精神

 二、加强教职工档案意识教育 

1、为规范学校档案管理工作，学校组织全体教职工学习了《档案法》、《陕西省中小学档案管理暂行办法》。

提高了全体教职工对档案工作的认识，增强了档案工作观念。

（三）上海的文化对饰品市场的影响2、制定了学校档案收集整理的实施细则，使每一位教职工明确档案收集的范围、责任和义务。

3、实现了档案工作与学校各项工作“四同步”，即同布置、同检查、同总结、同验收。

三、完善档案室的制度建设 

（3）优惠多为使学校档案建设的规范化管理和利用，学校成立了以校长为组长、各科室负责人为成员的档案建设领导小组，并由教导主任主管档案工作，同时制定了《档案管理制度》、《档案室管理制度》、《档案保密制度》、《档案借阅制度》、《档案员职责》、《兼职档案员职责》、《综合档案管理细则》、《档案鉴定、销毁制度》、《档案利用制度》等各项规章制度。

根据《户县教育系统文件材料分类方案、归档范围、保管期限》的通知，学校把“三合一”内容按学校各职能部门进行了细化，人人明确职责和义务，从制度上保征了归档文件的齐全完整。

四、规范档案室档案的收集、整理、立卷、归档

4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你是否会经常去光顾？

五、实现档案管理现代化 

（4）创新能力薄弱随着时代的进步，科学的发展，为适应教育信息化的要求，学校档案室已初步建立了适应于教育教学管理、劳动人事管理、学生学籍管理、制度管理等电子档案。

据了解，百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品价格相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。

档案室工作总结

    学校的档案工作是学校工作的重要组成部分，由于档案工作涉及面广、保密性强、工作量大，为使学校档案工作能与学校的各项工作协调发展。

我校档案室进行了多方位的学习与交流，通过与兄弟学校的交流合作，我校工作人员取人所长，补己所短，并在短时间内迅速搭建了具有真守小学特色的档案工作平台，积极高效地开展了各项工作. 

    档案的保密、安全工作是档案工作的重中之重，平时基础工作做得再好，如果发生了失盗、泄密和丢失、火灾等情况，那是要犯历史性错误的。

我们不断加强档案保密、安全意识，做到档案工作到哪保密安全工作到哪。

保密工作中要根据档案内容及情况变化，确定和调整。

总之，本学期工作任务是繁重的，要能很好地完成，必须有学校的大力支持，特别是经费保证和领导的重视；还要靠全体老师同心协力、积极进取勇于奉献和大力支持，规范整理，做好归档工作。

我们要以充分发挥学校档案室的信息功能、文化功能和教育功能，为学校改革和发展服务的要求为目标，做好档案工作，力争在收齐、管好、用活档案工作各环节上做出成绩。

1、努力向兄弟学校学习先进经验，积极参加业务学习，不断提高档案业务管理水平。

据调查，大学生对此类消费的态度是：

手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。

2、做好保密、安全工作,用档案资料服务于教育教学工作. 

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。

据店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。

按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：

珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。

全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意尽管售价不菲，却仍没挡住喜欢它的人。

3、接收了学校创办以来每年度的档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、排架、入库，做到管理规范、利用方便。

4、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

2003年，上海市总人口达到1464万人，上海是全国第一个出现人口负增长的地区。

5、对超过保管期限的档案进行鉴定，按严格的组织程序予以封存处理。

并向各年级组各室收集本学期的资料加以整理归档. 

6、在做好档案实体基础工作的同时，开展内部检查、评估、评比工作，为优秀教学评估做好档案工作方面的准备。