情寄留守爱暖童心大型公益活动策划书.docx

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情寄留守爱暖童心大型公益活动策划书

一、活动背景:

在中国农村有如此一个群体:

他们的父母为了生计外出打工,为国家经济进展和社会稳固作奉献,可是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年宝贵跟父母见次面。

一样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔走,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

依照权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。

57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。

留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚育,13%的小孩被拜托给亲戚、朋友,7.3%为不确信或无人监护。

  调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。

而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意的地方,这种状况容易致使留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面显现误差,学习受到阻碍。

要紧表此刻内心封锁、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。

由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日趋凸显。

  随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。

“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管束上很容易显现“三多”和“三缺”问题:

隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照顾、行为上缺人管束、学习上缺人辅导。

“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,可是足以引发社会、家庭、学校的重视。

就有如此一个组织走进了“留守儿童”那个弱势群体,她确实是红十字会。

“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。

红十字以发扬人道主义精神和爱惜人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为效劳对象,开展各类相关志愿活动。

为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,调派相关人员深切其中了解实际情形,调查这些小孩问题的存在和策划解决问题的相关方法。

红十字会从多方面入手,踊跃展开相关活动,尽最大尽力帮忙这些小孩。

红十字会踊跃组织青年志愿者和本地红十字青青年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织小孩们参观世园会、古城西安,让他们感受新时期的气息和城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会和儿童才艺竞赛活动,让小孩们体味童年的欢乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培育小孩们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的:

一、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮忙

二、号召社会各界关注农人工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿效劳的机遇

4、通过志愿活动,给贫困地域的小孩带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关切,从而对他们的人一辈子观,价值观起到正确的引导作用。

五、发扬红十字会的宗旨,从小培育小孩们的爱心,责任心,为他们以后做国家的合格交班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

一、是保护社会稳固的需要,是化解矛盾、增进和谐的专门好举措。

二、是农村留守儿童作为祖国以后的特殊群体,必需特殊关爱。

四、期望成效:

在红十字会的统一组织下,提倡并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿效劳,使他们取得关爱,同意心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。

同时也给志愿者们一个锻炼自我的机遇。

向社会展现红十字会的宗旨、今世志愿者的风度,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析:

一、从人力资源上分析:

此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充沛,活动可行

二、从物力资源上分析:

招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼物能够通过有能力的个人或企业厂家爱心捐赠,物质的支出可同意的,活动可行。

3、从社会现状上分析:

留守儿童的问题愈来愈严峻,社会上给予的关注愈来愈多,媒体的报导和公共的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

六、活动主题:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心

八、主办单位:

西安红十字会

承办单位:

长安花公益联盟

支持媒体:

 西安晚报、华商报、、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛

九、活动宣传:

一、每次活动的都有关教师指导修改,形成标准的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使咱们的行动有实际意义。

二、在留守学校进行展板或集会宣传,与本地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的利用各类媒体形式,将咱们的活动进行全面的宣传,引发社会的普遍关注。

4、借助各类媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期预备:

一、与心理健康中心的相关专家取得联系,请教师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

二、志愿者们做好与座谈会相关的材料预备,对参加活动的留守儿童的情形进行全面的了解。

3、每一个志愿者分派一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游

一、活动名称:

西安世园一日游

二、活动时刻:

周六或周日(一天)

三、活动地址:

西安世园会

四、活动人员:

15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程:

一、前期预备:

1)、尽可能的利用多种媒体宣传这次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确信成员,择优录取

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系世园会相关负责人,预备好留守儿童的世园会门票,预备好前去本地的车队,和招待儿童们用饭的场所

4)、与本地的留守儿童家庭取得联系,确信这次活动参加的儿童人数和儿童的相关情形

5)、物资预备:

西安世园会门票:

留守儿童30张,志愿者15张共45张,

二、活动进程:

1)、第一天早上派出车队和5名志愿者去本地将参加这次活动的30名留守儿童接来西安

2)、上午儿童们来到西安后,由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工率领他们参观西安世园会

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会,由志愿者率领儿童们去事前确信的地址用饭

4)、派出5名志愿者跟从车队将留守儿童们送回家

3、活动终止:

志愿者们与儿童们拍照留念

活动内容二——儿童趣味运动会

一、  活动名称:

儿童趣味运动会

二、  活动时刻:

周六或周日(一天)

三、  活动地址:

留守儿童所在的本地学校

四、  活动人员:

15名志愿者及其30名留守儿童

五、  活动流程

一、            前期预备:

物资预备:

拔河的绳索1根,哨子2个(1个备用),气球30个,旗杆4根,绳索4根,获胜组的奖品25份(文具用品或生活用品都可),乒乓球拍2副,乒乓球4个

二、           活动进程:

竞赛前预备:

1)、征集志愿者,联系好竞赛场地和确信参加这次竞赛的留守儿童人员情形,而且预备好志愿者去往本地的车队

2)、早上组织将要去参加活动的志愿者坐车前去本地

3)、上午召集本地参加这次活动的30名留守儿童来到竞赛现场

4)、协同本地的教师同窗们一路布置现场

5)、竞赛开始

竞赛进程:

A、第一项:

拔河竞赛

人员安排:

志愿者人员安排:

裁判1名,保护竞赛秩序2名,参加竞赛者12名

留守儿童人员安排:

28名儿童参加竞赛,2名观战

竞赛规那么:

参赛队伍分为四组,每组七名儿童三名志愿者,竞赛共进行三场,第一抽签决定其中两组与剩下的哪两组进行竞赛,两组竞赛的优胜队伍进行最后决赛,最后获胜那组的儿童们将取得奖品(获胜组儿童每人一份奖品共七份)。

B、第二项:

夹背运球

人员安排:

志愿者人员安排:

裁判1名,成绩记录者4名,保护竞赛秩序5名,观战5名

留守儿童人员安排:

24名儿童参加竞赛,6名观战

竞赛规那么:

两名儿童背靠背夹着气球,挽着手臂,在哨声响后冲向前方旗杆(在起点动身50米的地址设置一根旗杆,且规定气球不能爆破)绕旗杆一圈,回到终点。

竞赛每两人一组,一场竞赛共四组参加,共举行三场。

每场竞赛历时最短且气球完好无损的小组组员将取得奖品(获胜组每场两名儿童,共三场,奖品共六份)。

C、第三项:

两人三足跑

人员安排:

志愿者人员安排:

裁判1名,成绩记录者4名,保护竞赛秩序5名,观战5名

留守儿童人员安排:

儿童参加竞赛24名,观战者6名

竞赛规那么:

将两人靠近的两只腿用绳索绑起来,从起点动身,绕过50米处的旗杆,回到起点,每场竞赛历时最短的组获胜。

竞赛每两人一组,每场竞赛四组进行,共举行三场(获胜组每场两名儿童,共三场,奖品共六份)。

D、第四项:

端球跑步

人员安排:

志愿者人员安排:

裁判1名,成绩记录者4名,保护竞赛秩序5名,观战5名

留守儿童人员安排:

儿童参加竞赛20名,观战者10名

竞赛规那么:

由参赛者水平手持兵乓球拍,将乒乓球放在球拍上,在竞赛开始后,参赛者拿着球拍以最快的速度奔向50米旗杆处,绕旗杆回到终点。

手不能接触球,但要保证球在球拍上不落地,如有落地那么有参赛者将球捡回来,回到球落地地址继续竞赛,每场竞赛历时最短者即为获胜者。

每组一人,每场共四组竞赛,共举行5场(获胜每场一名儿童,共五场,奖品共六份)。

竞赛后的整理:

1)、和本地的儿童们合影留念

2)、清理竞赛场地

             3)、志愿者与儿童们辞别,搭车返回

活动内容三——儿童才艺竞赛

一、活动名称:

儿童才艺竞赛

二、活动时刻:

周六或周日(一天)

三、活动地址:

本地留守儿童所在的学校

四、活动人员:

10名志愿者及其30名留守儿童

五、活动流程

前期预备:

1)、提早半个月将才艺竞赛参赛要求和竞赛规那么告知本地的儿童们

         2)、征集志愿者,联系好竞赛场地和确信参加这次竞赛的留守儿童人员情形,而且预备好志愿者去往本地的车队

         3)、和学校沟通,借用本地学校的一间教室作为竞赛场地

物资预备:

预备奖品18份

人员安排:

5名志愿者作评委,2名催场,3名照顾儿童

竞赛规那么:

A、参赛项目为唱歌、跳舞、乐器演出、朗诵、画画、写字六大类。

B、唱歌、跳舞、乐器演出、朗诵的竞赛时刻限定在五分钟之内;画画和写字能够再家里预备好带到现场给评委们看

C、竞赛顺序抽签决定

D、由本地的教师选取30名才艺突出的儿童参加竞赛

E、每类参赛项目当选出前三名,别离予以奖品奖励

F、评委5名,10分为总分值,每位评委的分数相加即为该参赛者的最后分数

竞赛进程:

A、       每位参赛者依照自己抽签抽到的入场顺序进入

B、       评委打分

C、       竞赛终止,发布获奖名单,颁发奖品

赛后整理:

1)、将利用的教室打扫干净,整理整齐

         2)、与儿童们一路合影留念

         3)、整理好坐车回来

活动内容四——给留守儿童送温暖

一、  活动名称:

给留守儿童送温暖

二、  活动时刻:

周六或周天(一天)

三、  活动地址:

留守儿童们的家里

四、  活动人员:

30名志愿者和15名留守儿童

五、  活动流程:

前期预备:

1)、将要去看望留守儿童的信息向社会发布,并鼓舞有爱心的企业家或厂商将他们生产的成心于儿童学习生活的物资捐献一部份或能够公益组织出资为儿童们置办需要的生活学习用品,例如书、笔、本子等等。

2)、征集有爱心的志愿者前去看望本地的留守儿童

3)、预备好车,并邀请一些相关媒体跟从志愿者同去采访拍照

4)、本地的留守儿童家长和媒体针对这一活动达到共识并一起策划这次活动。

活动进程:

1)、早上志愿者们其相关媒体人员搭车前去本地留守儿童家中

2)、志愿者将相关物资交予儿童手中,并由媒体人员拍下相关画面。

3)、以后志愿者每两人一组去15位留守儿童家中,和小孩们一路谈天,唱歌,写字等等组织各类娱乐活动,娱乐活动的内容由志愿者来视情形而定,志愿者们还能够给留守儿童们教授知识,还能够和他们一路做饭一路用饭,让志    愿者们深切了解他们的生活状况。

4)、志愿者们能够记录下留守儿童们最真实的生活状况,以便其他人更全面的

了解留守儿童,也能使相关单位,人员采取相应的方法来帮忙他们。

5)、志愿者们与留守儿童辞别

活动终止:

1)、媒体人员将采访资料通过媒体渠道进行宣传,鼓舞大伙儿多来关注留守儿童

2)、继续关注这些留守儿童以后的学习生活状况,进行相关的后续报导

3)、成心愿的志愿者可将自己的联系方式告知留守儿童,在他们需要的时候情愿帮忙他们

活动内容五——厨艺大赛

一、  活动名称:

厨艺大赛

二、  活动时刻:

周六或周日一天

三、  活动地址:

留守儿童家中

四、  活动人员:

15名志愿者和20名留守儿童

五、  活动流程

前期预备:

1)、提早半个月将厨艺竞赛的竞赛规那么告知本地的儿童们

         2)、征集志愿者,联系好竞赛场地和确信参加这次竞赛的留守童

人员情形,而且预备好志愿者去往本地的车队

         3)、和留守儿童的家庭进行沟通,借用他们的家作为竞赛场地

竞赛规那么:

1)、参赛小组共5组,每组由2名志愿者和3名留守儿童组成

2)、竞赛场地在每一个小组的3个留守儿童的其中一个家中

3)、竞赛时刻为两个小时(包括洗菜、切菜,做菜)

4)、参赛作品要求:

共三道菜,两道素菜,一道荤菜

5)评分要求:

每位评委以10分为总分值给出每组每道菜的分数,最后评出小组优胜奖1组,和单项奖荤菜1名,单项奖素菜3名

6)竞赛在5名留守儿童家中同时进行,由10名评委巡视监督竞赛的公平,做好后的菜统一送去一名儿童家中进行评比

物资预备:

竞赛需要的材料(可在本地买到),获奖奖品一共15份

人员安排:

志愿者人员安排:

10名参加竞赛,5名做评委

留守儿童人员安排:

15名参加竞赛,5名做评委

活动进程:

1)、志愿者们上午集体搭车去到留守儿童们的家中,和他们一路玩,为竞赛的合作培育默契,午饭志愿者们能够在儿童们家中吃

2)、午饭后,确信参加竞赛的每组人数,竞赛菜名

3)、下午志愿者们和留守儿童一路采购预备食材

4)、3点竞赛正式开始

5)、5点竞赛终止,汇合所有的参加竞赛的菜,统一进行评比

6)、评比终止后,所有参与竞赛的留守儿童们和志愿者们一共享用所有参加竞赛的菜,并能够拍照合影留作纪念

活动终止:

志愿者们将竞赛场地打扫干净,与留守儿童们道别,搭车回来

活动内容六——西安古城两日游

一、  活动名称:

西安古城两日游

二、  活动时刻:

周六和周日(两天)

三、  活动地址:

西安大雁塔,钟楼,鼓楼,秦始皇兵马俑,大唐芙蓉园

四、  活动人员:

15名志愿者和30名留守儿童

五、  活动流程

一、前期预备:

1)、尽可能的利用多种媒体宣传这次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确信成员,择优录取。

2)、制作证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系西安旅行景点的相关负责人,预备好留守儿童的各类门票,预备好前去本地接儿童们的车队,和招待儿童们用饭居住的场所

4)、与本地的留守儿童家庭取得联系,确信这次活动参加的人数。

5)、物资预备:

旅行景点的相关门票假设干张,车队,饭馆,住宿场所

二、活动进程:

A、第一天早上,由5名志愿者跟从车队将参加这次活动的30名留守儿童接来西安

B、采取一名志愿者负责两名儿童的原那么,开始率领他们参观西安的名胜古迹

(活动的具体时刻地址安排视那时的具体情形再做详细的安排)

C、志愿者们需与儿童们一起生活两天,同吃同住同娱乐

D、第二天的下午派出5名志愿者们跟从车队将留守儿童送回家中

 3、活动终止

十二、后期工作:

一、按期召开志愿者会议,搜集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,若是能够,要求志愿者每一个月至少与自己负责的留守儿童联系一次

二、每一个月按期向留守儿童做心理培训

3、及时给志愿者做相关的培训

4、召开学会会议,总结每次活动的不足的地方,为后面工作更好的举行打好基础

五、向相关媒体投送新闻稿件

十三、注意事项:

关于活动展开:

一、严格把关,选出优秀的志愿者

二、增强志愿者的培训和治理

3、提早预备各个活动所需的物品和人力

4、随时与媒体取得联系

五、注意后续工作的报导

关于志愿者:

一、志愿者一概按规定穿着统一服装,佩带工作牌,维持良好志愿者形象

二、参加活动人员需服从分工,活动现场禁止志愿者游玩追赶。

3、注意维持活动现场的卫生,保护好现场秩序。

4、尊重他人、强调合作精神,遵守时刻,维持良好的精神状态,展现志愿者优秀的精神风貌。

五、时刻关注儿童们的人身平安,禁止他们有任何危险的行为。

六、志愿者不得单独外出活动,需要服从组织的安排,有事需向组长请示。

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