八年级语文上册联考试题.docx
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八年级语文上册联考试题
吉安市八年级考试语文试卷
说明:
本卷共四大题,28小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。
题号
一
二
三
四
总分
分值
26
14
30
50
得分
一积累与运用(26分)
1填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(8分,每空1分)
(1)登临吴蜀横分地,。
(2),云生结海楼。
(3)晴空一鹤排云上,。
(4)故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,。
”
(5)唐代诗人王维的《使至塞上》,以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,
其中意境雄浑、视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的句子是_____________,
。
(6)人们常用《长歌行》中“,”
来勉励年轻人积极进取,有所作为。
2下列字形和加点字音完全正确的是()(2分)
A归咎镂空(lòu)取谛惟妙惟肖(xiāo)
B愧诈褶皱(zhé)斟酌无动于衷(zhōng)
C呵斥两栖(qī)蔓延人头济济(jǐ)
D帷幕胚胎(pī)地窖消声匿迹(xiāo)
3下面选项中,加点的成语使用正确的一项是()(2分)
A.许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外,
然而大多数市民对此很不了解,甚至莫衷一是。
B.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
C.听到总理这样风趣幽默的回答,一名外国记者忍俊不禁地笑了起来。
D.站在山顶四处眺望,只见经过退耕还林的山区风景秀丽,草木葱茏,进退维谷。
4下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。
B.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,非常努力的样子。
C.一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。
D.“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事,可以说是家喻户晓。
5填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)
雁阵之美,在于它能给现实生活提供哲思。
有研究表明,雁阵飞行的速度能比单雁提高22%,因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态;头雁没有真空,无法讨巧,但却是不停轮换的。
,这确实值得作为思想群体的人类深思。
A.为了团队共同的目标勇于牺牲自我B.雁阵里每一个成员能配合得如此之好
C.人类与我们的大自然应怎样和谐相处D.任何团队总有一个精明的领导者
6将下列几个句子改写成一个完整的句子(可增删词语,但语意不变)(2分)
这位女孩名叫豆豆。
她穿一件粉红连衣裙。
她特别爱笑。
她梳着马尾辫。
7有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年,都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。
”为什么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢?
请任选角度,联系原著谈谈你的看法。
(2分)
8综合性学习(6分)
在全球金融危机的背景下,为了反映经济发展情况,增强企业的信心,我市某报刊特推出“吉安经济,难中求进”的系列报道,邀请你参加以下活动。
(1)活动一:
报道经济新闻
根据下面内容,用简洁的语言拟写一个新闻标题,不超过10个字。
(2分)
2009年以来,在市委、市政府的正确领导下,全市上下认真贯彻落实胡锦涛总书记“三保一弘扬”的指示精神,扎实推进“主攻项目,决战两区”战略,全市经济运行呈现出逐步回暖,回升趋势基本确立的良好态势。
前三季度,全市完成地区生产总值388.77亿元,增长12.7%,增幅居全省第2位。
——摘自《吉安市2010年经济展望》
(2)活动二:
分析经济形势
请你仔细分析下面表格内容,概括主要信息。
(2分)
吉安市2009年前三季度3种畜牧业发展情况统计表
产品
出栏生猪
出栏肉用牛
出笼家禽
数量(万只)
291.69
35.76
4484.6
增长率
9.9%
19.0%
7.5%
从表中内容看,我市2009年前三季度经济发展形势:
__________________________
(3)活动三:
宣传特色经济
请选择吉安各地的名优特产对出下联。
(2分)
上联:
吉安薄酥香脆可口
下联:
________
二古诗文阅读(14分)
(一)阅读下面的诗,完成第9-10题。
(4分)
《除夜①作》(唐)高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
【注释】①除夜:
除夕之夜。
9第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?
(2分)
10作者心情“转凄然”的原因有哪些?
请结合全诗,用自己的话回答。
(2分)
(二)阅读下面文言文,完成第11—15题。
(10分)
[甲]山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
“何陋之有?
”
(刘禹锡《陋室铭》)
[乙]吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。
吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。
宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。
间有意欲起而乱书围之如积槁枝。
或至不得行,辄自笑曰:
“此非吾所谓巢者邪!
”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:
“信乎其似巢也!
”
(《陆游筑书巢》)
注释:
①椟:
dú,木柜、木匣,这里指书橱。
②觌:
dí,相见。
11用“/”给文中外划波浪线句子断句
(2)
间有意欲起而乱书围之如积槁枝。
12.解释加点的词语。
(2分)有仙则名()
(2)妻子不觌()
13.翻译文中划横线句子。
(2分)辄自笑曰:
“此非吾所谓巢者邪!
”
14.用原文句子填空。
(2分)
甲乙两文中都写到主人的居室,陋室的主人自评“,。
”
书巢主人的朋友评价“”。
15、从上文可看出甲乙两文的主人在性格上有什么相同点?
(2分)
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成第16—20题。
(16分)
悠长的铃声
毕淑敏
雨天,是城市的忌日。
花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。
我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。
“今天你晚了。
”看大门兼打铃的老师傅说。
他瘦而黑,像一根铁钉。
别的同学都住
校,唯我走读。
开学才几天,他这是第一次同我讲话。
“不晚。
”我撒腿就跑。
从大门口到教室的路很长,就是有本·约翰速度再加了兴奋
剂,也来不及。
课堂纪律严格,我只是想将损失减少到最小。
上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。
有一瞬,几乎想席地坐下,
喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。
迟到就迟到吧!
纪律虽严,健康还是最重要的!
我的脚步迟缓下来;仿佛微风将息的风车。
然而铃声还在宁静而悠远地响着,全然没
有即将沉寂的细弱。
只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。
终于,到了。
老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声的完结。
放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。
可是,说什么好呢?
说谢谢您把铃绳拽
得时间那么长吗?
我想在学府里,最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬,便很郑重地问:
“老师傅,您贵姓?
”
“免贵”,然后,他告诉我姓氏。
我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。
不过这难不住
我,我创造了联想方式。
比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的
景象。
这法子秘不传人,却是百试百灵的。
上学三年,我认真称呼他的机会并不多。
唯有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,
才会恭恭敬敬地称他一声:
“侯师傅好!
”若是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑。
有时围着做饭、植花的其他师傅,我便格外响亮地招呼他,表示我对他的尊重。
周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。
其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。
当我伸直双腿安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去。
“看门的老头拽着铃绳睡
着了。
”同桌说。
只有我知道这秘密,但我永远不会说。
说出来,便破坏了这一份温情。
这一番默契。
终于,我以优异的成绩良好的品行,从学院毕业。
我拎着沉重的书包走出校门,最后
一次对铁钉样的老人说:
“侯师傅好!
”他瞅瞅四周无人,靠近我:
“你就要走了。
我想同你说一件事。
”“你不要放在心上……”他又踌躇了,“我只是想告诉你……唉,不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。
“到底是什么事呢?
”我的好奇心发作了。
“他们说你是成心的,我说不是……”老人舔了一下嘴唇,好像那里粘着一粒砂糖,慈善地看着我。
“您快说嘛!
侯师傅!
”听这口气,与我有关,忙不迭地追问。
“你千万别介意……我不是姓侯,我姓孙……”16联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。
(2分)
17本文语言形象、传神,按要求赏析。
(4分)
(1)上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。
文中加点的字“抽”,原意是“用细长的,软的东西打”,在文中具体指什么?
(2分)
(2)他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。
这个画线的句子很有表现力,请你结合上下文,对它作简要赏析。
(2分)
18读了文章,你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他作点评价。
(3分)
19这篇小说的结尾有怎样的特点?
请作简要评析。
(2分)
20这篇小说讲究运用伏笔的手法。
文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出两处来。
(2分)
21文中“我”与打铃的老师傅之间有一种默契,这种默契给人很多的感想。
请根据你对“默契”一词的理解,结合生活实际,谈谈你从中获得的感悟。
(3分)
(二)阅读下文,完成第22—27题。
(14分)
鸟儿为什么歌唱
从玉华
①英国大提琴演奏家哈里森每天都会在小树林练琴,有一天,一只夜莺突然飞来,与她的琴声合奏,接下来,越来越多的夜莺加入其中。
1924年,BBC录下这些人与鸟的二重奏,在广播里播放,80多年过去了,这段录音成为珍贵的历史研究资料。
如今,人们把自然界的鸟儿组成一个交响乐团——键盘手乌鹊,背景音乐红尾雀,鼓手啄木鸟,电吉他苍头燕雀,歌手夜莺……
②鸟儿为什么歌唱?
它们的大脑构造如此小巧,却将如此庞大的一部分用于音乐。
让我们进入奇妙的探索之旅。
③一只澳大利亚琴鸟唱歌前通常要花好几个星期搭建它的舞台——一个直径约一米的土堆。
园丁雄鸟要花费数个星期建造精巧复杂如同艺术品的窝,而且一定要用蓝色的物品来装饰爱巢,如果找不到蓝色花瓣,它会从数公里外的餐桌上带回蓝色的
塑料汤匙。
这些举动,其实都是为了最美妙音乐的来临。
按照达尔文的物竞天择理论,
“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释——取悦雌性。
因为澳大利亚的这片丛林,
是个“男多女少”的卖方市场,琴鸟姑娘每年仅产卵一枚,受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈。
④这一学说得到了科学的印证。
科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本,然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射。
他们发现,当春天来临时,鸟儿就开始唱歌是因为春天日照时间比冬天长,在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下,其体内便开始分泌荷尔蒙。
它们用唱歌来吸引异性。
⑤然而,这只是众多解释之一。
另一种令人信服的理论指出,鸟儿歌唱是为保卫自己的领地。
理论上,这叫“波盖斯提假说”,这个名字出自著名的同名电影,它讲述了一个法国士兵在只有一个人的情况下,通过模仿许多士兵的说话声,使得敌人相信堡垒里驻满了军团而不是只有一个人,他靠自己的力量