汇总版七年级英语专项训练完形填空.docx
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汇总版七年级英语专项训练完形填空
七年级英语完形填空专项
50
1
Ihave（有）threefriends.
1
areKangkang,MariaandFred.Kangkangisthirteen.MariaandFred
2fourteen.
KangkangisfromChina.Mariaand
FredarefromtheU.S.A.
Mariais3
Chinanow.4inClass4,Grade7.She
andKangkangareinthesameclass.
5telephonenumberis8267-6858.Ilike（
喜欢）myfriends.
（
B）1.A.He
B.They
C.These
D.Those
（
C）2.A.am
B.is
C.are
D.be
（
A）3.A.in
B.from
C.to
D./
（
C）4.A.He
B.He’s
C.She’s
D.She
（
D）5.A.She
B.She
’s
C.He
D.Her
1.B从第1句话“我有三个朋友”,可推测下句为列举他们分别是谁。
2.C
本题考查am,is,are的用法。
该句主语是
Maria和Fred,谓语动词要用复数，故选C。
3.A
由前一句已经得知Maria
来自美国,先排除B。
根据上下文可知
Maria现在在中国读书,故选A。
4.
C
根据上下文可知该句意为
“Maria是在七年级四班”。
由短文最后几句可知
Maria是女孩子，此句的主语应
是she,
而she’s是sheis的缩写表示“她是”,故选C。
5.D
本题考查人称代词的用法。
she（她）,he（他）是主格作主语;she
’s是sheis的缩写，表示“她是”;her是形容词
性物主代词表示“她的”,后必须接名词。
空格后是名词
telephonenumber,
故选D。
2
Lucyisan1
girl.Sheisthirteen.Sheismyclassmate.Sheisagoodgirlandwe
2goodfriends.MrWangis
3Chineseteacher.Heisagoodteacher.Lucyhasasister.4
nameisLily.5
isnotinourclass.SheisinClass
Two.
6
ChineseteacherisMrLi..Heisagoodteacher,too.
（
C
）1.A.America
B.England
C.American
D.China
（
B
）2.A.am
B.are
C.have
D.all
（
C
）3.A.we
B.us
C.our
D.they
（
A
）4.A.Her
B.He
C.She
D.His
（
A
）5.A.She
B.Her
C.It
D.I
（
D
）6.A.His
B.Me
C.Who
D.Her
1.CAmerican表示国籍，其它三个America,English,China只能表示国家
2.BWe作主语时，谓语动词用are.
3.C此空要用形容词性物主代词作定语，修饰名词teacher,we为主格，us为宾格，they为主格，只有our才
是形容词性物主代词。
4.A此空也要用形容词性物主代词作定语，根据上文可知，Lucy的姐姐是女孩，所以用Her.
5.A接着上文说，Lucy的姐姐不在我们班，此外作主语用主格she代替Lucy的姐姐。
6.D此空仍然考查形容词性物主代词作定语的用法。
1
MynameisLiuFang.I’maChinese中girl（国女孩）.ThisisanEnglishgirl.1nameisMaryGreen.She2
myfriend.Sheistwelve.Sheisfrom3.She’sanewstudent新（学生）here.I’minGradeSeven.MaryisinGrade
4,too.We（我们）arenotin5
sameclass,butwearegoodfriends.
（B）1.A.SheB.HerC.HeD.His
（D）2.A.beB.areC.amD.is
（C）3.A.ChinaB.theU.S.A.C.EnglandD.Canada
（B）4.A.SixB.SevenC.EightD.Nine
（A）5.A.theB./C.aD.an
1.Bshe,he是人称代词主格,作主语；her、his是形容词性物主代词,后面必须接名词。
空格后是名词name,故
选B。
1
2.D
本题考查be动词的用法,我（I）后面接am,你（you）后面接are,他（he）她（she）它（it）后面接is,我们（we）你们（you）
它们/他们（they）后面接are。
空格前是she,故选D。
3.C
本题考查上下文推测,上文中ThisisanEnglishgirl.意为“这是一个英国女孩”。
可推断SheisfromEngland。
4.B
本题考查单词too。
此句中too表示“也”,用于说明某人某物与前面的情况一样。
由上句中I’minGradeSeven.
可推断Mary也应该在七年级,故选B。
5.A
本题考查冠词的用法。
same通常与the连用构成固定搭配thesame（一样的，同一个）,thesameclass（同一个
班）,故选A。
2
Lucy,Tom,MaryandJackputtheircoats
1thetable.Theyarewhite,blue,redandblack.Weknowthatthe
2
coatsaren
’tredandthegirls
’aren
’tblack3.WhatLucycolour’scoat?
Idon4’t.ButIknowitisnotblue.Jack
says,
“5
coatiswhite.
”Thenwhatcolouraretheircoats?
（
A
）1.A.on
B.in
C.over
D.under
（
B
）2.A.boy’s
B.boys’
C.boys
D.boy
（
A
）3.A.is
B.are
C.do
D.does
（
B
）4.A.think
B.know
C.look
D.have
（
C
）5.A.I
B.Me
C.My
D.Mine
1.Aon表示“在⋯⋯上面”in表示“在⋯⋯里面”；under表示“在⋯⋯下面”over表示“结束，完了”不能表示方位，根据句意，用on表示衣服放在桌子上。
2.B
theboys’coats男孩们的外套，以
s结尾的复数名词的所有格只加“’”
3.A
主语为单数，与系动词
is搭配。
4.B“Idon’tknow意为”“我不知道。
”
5.C
名词coat前面要用形容词性物主代词
My作修饰。
I为主格，Me为宾格，Mine为名词性物主代词。
1
A:
Excuse
1
!
2
youMrRead?
B:
Yes,Iam.AreyoulittleJim?
A:
Yes.
B:
How
3
areyou?
A:
I
’mfive.
B:
What’sthree4
one?
A:
5
?
B:
Yes,youareright.It
’sfour.
（
B
）1.A.I
B.me
C.he
D.my
（
C
）2.A.Is
B.×
C.Are
D.Am
（
B
）3.A.
×
B.old
C.nice
D.fine
（
A
）4.A.and
B.minus
C.to
D.×
（
D
）5.A.One
B.Two
C.Three
D.Four
1.BExcuse为动词“原谅”，后面的成分为“宾语”，宾语是代词时要用宾格代词，而“me”是“I的”宾格，Excuseme
意为“打扰了”、“劳驾”、“请问”等，常用于想要打扰别人的时候或向别人提出请求、询问时。
选项A、C为主格，
选项D为物主代词，后面须加名词。
2.C这一句是由be引起的一般疑问句。
Be是am,is,are的原形。
具体使用时取决于主语。
“我用am,你用
are,is用于他她它”。
一般疑问句的句子结构是“be主++其他？
”回答时总是用Yes或No开头。
3.B根据答语I’mfive。
Five是数字，因此这句话应译为“我五岁了。
”确定前句应是问“你多大了？
”，Howoldareyou?
而Howareyou是“你好吗？
”答语是I’mfine.
4.A从短文的最后一句话It’sfour看出，3与1的关系应是“加”，英语中“加法”可用plus和and表示。
如3+4=？
可以说What’sthreeplusfour?
也可说What’sthreeandfour?
它们的答语用It’sseven或Seven.7+8=15,可以说Sevenpluseightisfifteen,也可以说成Sevenandeightfifteen.
5.D.因为3+1=4Threeplusoneisfour.
2
2
A:
Hi,Kate.It’stime1for
B:
Really?
What2isit?
A:
It’s3seveno’clock.
B:
Oh!
Imust4up.I’mlate5school.
A:
Don’t6,Letme7you.
B:
Give8myshoes,please.
A:
9youare.
Thankyou.I10
gonow.Bye-bye.
A:
Bye-bye.
（
A
）1.A.school
B.gotoschool
C.goschool
D.toschool
（
B
）2.A.colour
B.time
C.age
D.light
（
D
）3.A.at
B.on
C.in
D.about
（
B
）4.A.toget
B.get
C.gets
D.got
（
A
）5.A.for
B.of
C.at
D.to
（
C
）6.A.worried
B.surprise
C.worry
D.know
（
C
）7.A.give
B.bring
C.help
D.take
（
A
）8.A.me
B.I
C.my
D.mine
（
B
）9.A.There
B.Here
C.Give
D.Take
（
C
）10.A.can
B.may
C.must
D.can’t
1.A
It’stimeforschool意.为“是该上学的时候了。
”
2.B
下句回答了时间，说明本句应提问时间用
Whattime.
3.Dabout意为“大约”。
4.Bmust为情态动词，其后面的动词要用原形。
5.A固定词组belatefor意为“迟到”。
6.CDon’tworry意为“别担心”。
本句为祈使句的否定式。
7.CLetmehelpyou意为“让我帮助你”。
8.Agive为动词，其后面的代词要用宾格形式。
9.BHereyouare，意为“给你”。
10.C
根据上文，此处应用
must表示“必须”。
1
Iam
1girl.Iamtwelve.Iam2school.
3
nameisZhangHua.Iamin
4.Iam
5
RowFive.
Jimis
6
Englishboy.Heiseleven.HeandI
7inthesameclass.Heismyfriend.We
8
goodfriends.
9ismyteacher,MissGao.
10isagoodteacher.
（
D
）1.A.an
B.the
C.
×
D.a
（
A
）2.A.at
B.in
C.and
D.or
（
B
）3.A.I
B.My
C.He
D.You
（
C
）4.A.GraedOne,ClassOne
B.gradeone,classone.
C.ClassOne,GradeOne
D.classone,gradeone
（
C
）5.A.at
B.or
C.in
D.and
（
A
）6.A.an
B.a
C.the
D.×
（
D
）7.A.is
B.am
C.be
D.are
（
A
）8.A.are
B.am
C.is
D.be
（
B
）9.A.What
B.This
C.He
D.You
（
C
）10.A.He
B.I
C.She
D.You
1.Dgirl以辅音音素开头且泛指，其前用不定冠词。
2.Aatschool在学“校”，习惯用法。
3.B物主代词与名词name构成一个名词词组。
4.C用英语表示大、小两个单位，应先小后大，因此，A、B不妥，表示“几年级几班”表示年级和班的名词均
3
要大写首字母，D也不妥。
5.C“在哪一排”用介词in。
6.AEnglish以元音音素开头，其前用an.
7.D并列主语为复数，与are搭配。
8.AWe作主语与are连用。
9.B介绍某人用句型Thisis⋯⋯。
10.C
MissGao为女性，用She代之作主语。
2
Today
we
have1
new
studentsin2
school.
3
areChinese.4
namesareLiuMei
andLiu
Fang.5
twins.They
6
thesame.
7inClassOne,GradeOne.
8
isLiu
Mei?
9isLiu
Fang?
Oh,theyareover
10.
（
B
）1.A.one
B.two
C.three
D.four
（
C
）2.A.my
B.your
C.our
D.we
（
C
）3.A.they
B.we
C.They
D.We
（
D
）4.A.They
B.My
C.His
D.Their
（
A
）5.A.They
’re
B.He’s
C.We
D.Their
（
B
）6.A.see
B.look
C.is
D.are
（
C
）7.A.We
B.Its
C.They
’reD.These
（
D
）8.A.She
B.That
C.He
D.Who
（
A
）9.A.Who
B.He
C.She
D.That
（
C
）10.A.here
B.at
C.there
D.in
1.B从下文得知，有两位新学生。
2.C主语是we我们，所以后面应在我们的学校，作定语用形容词性物主代词our
3.C从上文得知，他们是中国人，放在句首要大写第一个字母。
4.D作定语用形容词性物主代词their.放在句首要大写字母。
5.A句子单复数要一致。
6.B固定词组lookthesame看起来一样。
7.C根据上文要用they作主语。
8.D此空应填一个疑问词，who“谁”。
9.A此空也应填一个疑问词。
10.C固定词组overthere在那儿。
1
My
nameisTony.I’m1
English
boy.I’mtwelve
yearsold.I’ma2
.Jimismy
goodfriend.He
3
fromtheU.S.A.Weareinthesameclass.He
’stwelve4.Iyeharsveold,anicephoto.Now,look
5myphoto.Jim
6alongface,smalleyes,brownandshorthair.Andtheboy
7yellowisme.Ilikethis
8.Jimhasa
9.
HernameisKate.Sheistenyearsold.Kate
10aroundfaceandbigeyes.Theyhavedifferentlooks.
（C
）1.A./
B.a
C.an
D.the
（A
）2.A.student
B.teacher
C.girl
D.sister
（D
）3.A.come
B.am
C.are
D.is
（B
）4.A.also
B.too
C.but
D.and
（C
）5.A.like
B.thesame
C.at
D.different
（C
）6.A.are
B.is
C.has
D.have
（D
）7.A.have
B.has
C.at
D.in
（C
）8.A.girl
B.teacher
C.color
D.star
（B
）9.A.teacher
B.sister
C.friend
D.mom
（A
）10.A.has
B.have
C.is
D.are
1.C
本空考查冠词。
该句意为
“我是英国男孩”，English以元音音素开头，故选
C。
2.A
由第二句我是男孩
排除
C、D,
又由第三句“我12岁”，故选A。
4
3.D
表示“来自某处”可用comefrom,也可用befrom；当主语是第三人称单数，就用
comesfrom或isfrom，故
选D。
4.B
too表示人或物与前面的情况一致，用于句尾。
根据前面内容
“我和Jim都是12岁”故选B。
5.C
考查与look相关的短语。
looklike看起“来像”;lookthesame看起来“一样”;lookat看着“”;lookdifferent看起“
来不同”。
根据本句意“看我的照片”故选C。
6.C
第三人称单数用has,在这里表示“长着”。
7.Din后接颜色表示“穿什么颜色的衣服”，该句意为“穿黄色衣服的那个男孩是我”,故选D。
8.C根据句意理解“我喜欢的是黄色”，指的是颜色，A、B、D都不合句意,故选C。
9.B
由短文理解,
“Kate是女孩,而且只有
10
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