电工毕业顶岗实习报告内容.docx

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电工毕业顶岗实习报告内容

一、实习单位及岗位简介

（一）实习单位简介

1.单位名称

该单位为：

西安鑫丰房地产开发有限公司

2.单位地址

地址：

西安市高新区沣惠南路20号华晶商务广场B座10403室

（二）实习岗位简介

西安鑫丰房地产开发（集团）有限公司是一家股份制民营企业，下设西周建筑实业有限公司、西港物业管理公司、西安西港园林绿化工程有限公司、西部渔港度假村、西安西港花园学校、西港花园高级中学等多家经济实体，是西安灞柳生态建设开发有限公司的控股公司，2005年12月参股成立了西安国际港务区发展有限公司。

公司现已开发的“西航花园”“西航花园东区（骞柳小区）”商品住宅项目是西北首家大规模的生态化社区，是“灞柳生态园”的前期开发项目之一。

公司下设的园林绿化公司，占地400余亩，对外供应各类苗木花卉并提供观赏游览服务；西部渔港度假村可承接200余人的住宿、餐饮、会议、娱乐、度假等多项服务；西周建筑实业公司以优质建筑质量获得西安建筑行业的良好信誉；物业管理公司坚持标准化服务，收费低廉。

公司投资的灞河治理工程全长7600米，总投资9000万元，已形成6000亩自然水面。

在各级政府的大力支持下，公司充分利用西安母亲河--灞河沿岸独特的人文景观，以其丰厚的历史文化积淀为基础，将"西航花园"乃至整个灞柳生态园打造成一个具有高品位、高层次的特色生态园区。

二、实习内容及过程

（一）照明电路设计安装

1.1前期准备

这天实习的任务就是领取工具盒自己组队员设计电路图，上午在老师的组织下每组队员领取到相应的工具后，剩下的时间变时自己设计电路图，在平时的学习中，没有实际的要求，电路的式样可以随意，但现在是实际，这点将是我们要面对的重点，在理论上，我们查阅资料，在Proteus上仿真出真实的电路。

1.2主要电路元件的使用方法及注意事项

（1）剥离线头绝缘层

在连接前，必须先剖削导线绝缘层，要求剖削后的芯线长度必须适合连接需要，不应过长或过短，且不应损伤芯线。

（2）塑料硬线绝缘层的剖削

塑料硬线绝缘层的剖削有如下两种方法。

a、用钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层。

线芯截面积4mm2及以下的塑料硬线，一般可用钢丝钳剖削，方法如下：

按连接所需长度，用钳头刀口轻切绝缘层，用左手捏紧导线，右手适当用力捏住钢丝钳头部，然后两手反向同时用力即可使端部绝缘层脱离芯线。

在操作中注意，不能用力过大，切痕不可过深，以免伤及线芯，如上图1-1所示。

图1-1铅包线绝缘层的剖削

b、用电工刀剖削塑料硬线绝缘层。

按连接所需长度，用电工刀刀口对导线成45°角切入塑料绝缘层，使刀口刚好削透绝缘层而不伤及线芯，然后压下刀口，夹角改为约15度后扎刀身向线端推削，把余下的绝缘层从端头处与芯线剥开，接着将余下的绝缘层扳翻至刀口根部后，再用电工刀切齐。

（3）塑料软线绝缘层的剖削

塑料软线绝缘层剖削除用剥线钳外，仍可用钢丝钳直接剖削截面为4mm2及以下的导线。

方法与用钢丝钳剖削塑料硬线绝缘层时相同。

塑料软线不能用电工刀剖削，因其太软，线芯又由多股铜丝组成，用电工刀极易伤及线芯。

软线绝缘层剖削后，要求不存在断股（一根细芯线称为一股）和长股（即部分细芯线较其余细芯线长，出现端头长短不齐）现象。

否则应切断后重新剖削。

（4）塑料护套线绝缘层的剖削

塑料护套线只有端头连接，不允许进行中间连接。

其绝缘层分为外层的公共护套层和内部芯线的绝缘层。

公共护套层通常都采用电工刀进行剖削。

常用方法有两种：

一种方法是用刀口从导线端头两芯线夹缝中切入，切至连接所需长度后，在切口根部割断护套层。

另一种方法是按线头所需长度，将刀尖对准两芯线凹缝划破绝缘层，将护套层向后扳翻，然后用电工刀齐根切去。

芯线绝缘层的剖削与塑料绝缘硬线端头绝缘层剖削方法完全相同，但切口相距护套层长度应根据实际情况确定，一般应在10mm以上。

（5）花线绝缘层的剖削

花线的结构比较复杂，多股铜质细芯线先由棉纱包扎层裹捆，接着是橡胶绝缘层，外面还套有棉织管（即保护层）。

剖削时先用电工刀在线头所需长度处切割一圈拉去，然后在距离棉织管l0mm左右处用钢丝钳按照剖削塑料软线的方法将内层的橡胶层勒去，将紧贴于线芯处棉纱层散开，用电工刀割去。

（6）橡套软电缆绝缘层的剖削

用电工刀从端头任意两芯线缝隙中割破部分护套层。

然后把割破已分成两片的护套层连同芯线（分成两组）一起进行反向分拉来撕破护套层，直到所需长度。

再将护套层向后扳翻，在根部分别切断。

橡套软电缆一般作为田间或工地施工现场临时电源馈线，使用机会较多，因而受外界拉力较大，所以护套层内除有芯线外，尚有2~5根加强麻线。

这些麻线不应在护套层切口根部剪去，应扣结加固，余端也应固定在插头或电具内的防拉板中。

芯线绝缘层可按塑料绝缘软线的方法进行剖削。

（7）铅包线护套层和绝缘层的剖削

铅包线绝缘层分为外部铅包层和内部芯线绝缘层。

剖削时先用电工刀在铅包层上切下一个刀痕，再用双手来回扳动切口处，将其折断，将铅包层拉出来。

内部芯线绝缘层的剖削与塑料硬线绝缘层的剖削方法相同。

1.3安装电路

在电路图设计好的情况下，便要安装器电路，在此之前，我们必须熟悉我们手中的工具，分析每个工具的作用和意义。

熟悉工具后，便要在墙壁上大概的描述吃元件的位置和所需电线，具体的布局适其而定

在规划好大概的布局后，我们便用电钻在墙壁上打孔，用以安装压线条、开关、灯座、电压表等。

接下来的工作就是具体的安装了，首先安装电表，这样的电表是我们所熟悉的两相电表，有13进，24出的特点，装完后根据图纸的设计和大体的布局一次的实施下一个步骤。

经过一天的奋战，我们终于安装了所有的线路，接下来的便是看成果的时候，我们必须用电压表测量每一处接线，看是否正常，防止短路和开路的发生，这个环节是至关重要的，我们必须仔细的检查好几片，不然就有不好的结果产生。

在确定电路的无误后，在接通电，成功后便可整理工具离开，等待第二天老师的验收，反之，则要再检查 ，知道成功为止。

验收

今天就是对自己努力成果的验收，在企业指导老师的检查下，我们顺利的通过了验收，结果优秀。

（二）电机控制电路设计设计安装

2.1前期准备

（1）熟悉电路和相关零件

控制电机电路是个比较实用方便的电路，但其复杂性也是一定的，在老师的的耐心讲解下，我们学习其中的每一个开关、零件。

因为这些新东西对我们来说是很陌生的，老师得精心的讲解，我们必须努力的学习（以下是其开关按钮）

图2-1-1

图2-1-2

图2-1-3图2-1-4图2-1-5

（图2-1-1）空气开关保险盒、这个是用以保护电路，防止短路造成不良后果，在电流过大的情况下，保险盒保险盒里面的保险丝会断掉，空气开关则会跳闸。

（图2-1-2）热继电器、电机没有热继电器同样可以正常工作,只是在电机过载时（传动机构卡死等特殊情况下），电机电流过大会烧坏电机,它的作用就是过载保护。

（图2-1-3）交流接触器：

主接点一般只有常开接点，而辅助接点常有两对具有常开和常闭功能的接点。

交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。

交流接触器的动作动力来源于交流电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。

为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。

交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。

另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开短。

20安培以上的接触器加有灭弧罩，利用断开电路时产生的电磁力，快速拉断电弧，以保护接点。

（图2-1-4）SB按钮、SB按钮是一种最常用的的主令电器，其结构简单，控制方便。

触点又分常开触点（动断触点）和常闭触点（动合触点）两种。

你个按钮开关上有常开和常闭，可以用万用表测具体哪个是常开或者常闭。

如图2-1-6所示。

图2-1-6

2.2讲解电路原理

图2-2电机电路图

Q1为空气开关，FU为保鲜盒，KM1\KM2为交流接触器，FR为热继电器，SB1\SB2\SB3为按钮开关。

SB3接线时常闭，为停止开关，当按下时，接线为开，此时KM1\KM2都没电压，KM1\KM2的常开开关都将处于常开状态。

SB2下的KM2和SB1下的KM1都是对应起自锁作用。

开关SB1右边的常闭KM1和KM2称为互锁。

自锁的作用就是当按钮按一下之后就会自动锁住那中状态继续运行，互锁的作用就是当正转的时候再按下反转开关不会出现短路的现象，也就是说不会同时有正转开关和反转开关同时起作用的时候。

2.3电路接线

我们的接线时在一个长方体的控制柜上进行的，老师的要求是正确美观。

在这组的实验中我们必须分工，因为电路比较的复杂，需要人仔细的检查，还要达到美观的效果，必须有人设计线的走向，在就是具体的接线。

在分工下，每个人都各尽其则，在一天的忙绿中，我们总算是完成了接线。

检查，虽然电动机中有和多的保护装置，但其安全性不可小视，用电压表反复的测量，反复的检查后，便可以测试结果。

成功则可等待老师的验收，反之，继续工作。

验收

在企业指导老师的允许下，接上电，经过老师的测试，满足所有要求的情况下，才能算是过关。

验收完成了，心中甚是成功的喜悦！

美好的时光总是短暂的！

（三）AM/FM收音机的安装与调试

3.1前期准备

（1）熟悉电路，掌握原理

首先，老师将电路图画在黑板上，逐个饿讲解每一部分的内容，原理结构都清晰的写出，再次，介绍每一种元件的性能，大小的影响和作用，最后介绍其调试的方法，最后，介绍了收音机的发展历史和作用。

（2）发放元件，熟悉元件

在介绍完电路图原理后，变时按组分发所需元件元件包括烙、焊锡、所需必要元件、电压表等。

在元件发放完以后，在就是大家熟悉各类元件，在老师的帮助下，认真的熟悉每一种元件。

（3）熟悉阅读PCB图

每组成员都必须了解此图，要知道每一个地方应该焊接哪一种元件，看清楚电路的链接。

（4）具体的焊接

a、焊前工作

①清除元件表面的氧化层（对于元件管脚镀层未氧化或有效时间不长的，本过程可以省略）。

元件经过长期存放，会在元件表面形成氧化层，不但使元件难以焊接，而且影响焊接质量，因此当元件表面存在氧化层时，应首先清除元件表面的氧化层。

注意用力不能过猛，以免使元件引脚受伤或折断。

清除元件表面的氧化层的方法是：

左手捏住电阻或其他元件的本体，右手用锯条轻刮元件引脚的表面，左手慢慢地转动，直到表面氧化层全部去除。

②元件引脚的弯制成形

左手用镊子紧靠电阻的本体，夹紧元件的引脚，使引脚的弯折处，距离元件的本体有两毫米以上的间隙。

左手夹紧镊子，右手食指将引脚弯成直角。

注意：

不能用左手捏住元件本体，右手紧贴元件本体进行弯制，如果这样，引脚的根部在弯制过程中容易受力而损坏，元件弯制后的形状，引脚之间的距离，根据线路板孔距而定，引脚修剪后的长度大约为8mm，如果孔距较小，元件较大，应将引脚往回弯折成形

电容的引脚可以弯成直角，将电容水平安装，或弯成梯形，将电容垂直安装。

二极管可以水平安装，当孔距很小时应垂直安装，为了将二极管的引脚弯成美观的圆形，应用螺丝刀辅助弯制。

将螺丝刀紧靠二极管引脚的根部，十字交叉，左手捏紧交叉点，右手食指将引脚向下弯，直到两引脚平行。

有的元件安装孔距离较大，应根据线路板上对应的孔距弯曲成形。

元器件做好后应按规格型号的标注方法进行读数。

将胶带轻轻贴在纸上，把元器件插入，贴牢，写上元器件规格型号值，然后将胶带贴紧，备用。

注意：

不要把元器件引脚剪太短。

3.2手工焊接练习

焊接前一定要注意，烙铁的插头必须插在右手的插座上，不能插在靠左手的插座上；如果是左撇子就插在左手。

烙铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏，不能使电线缠在手上。

通电后应将电烙铁插在烙铁架中，并检查烙铁头是否会碰到电线、书包或其他易燃物品。

烙铁加热过程中及加热后都不能用手触摸烙铁的发热金属部分，以免烫伤或触电。

烙铁架上的海棉要事先加水。

（1）烙铁头的保护

为了便于使用，烙铁在每次使用后都要进行维修，将烙铁头上的黑色氧化层锉去，露出铜的本色，在烙铁加热的过程中要注意观察烙铁头表面的颜色变化，随着颜色的变深，烙铁的温度渐渐升高，这时要及时把焊锡丝点到烙铁头上，焊锡丝在一定温度时熔化，将烙铁头镀锡，保护烙铁头，镀锡后的烙铁头为白色。

（2）烙铁头上多余锡的处理

如果烙铁头上挂有很多的锡，不易焊接，可在烙铁架中带水的海棉上或者在烙铁架的钢丝上抹去多余的锡。

不可在工作台或者其他地方抹去。

（3）手工焊接的基本步骤

掌握好电烙铁温度和焊接时间，选择恰当的电烙铁和焊点的接触位置，才可能得到良好的焊点。

初学者学习的手工焊接操作，可以把焊接过程分为五个步骤：

a、准备施焊

左手拿焊丝，右手握烙铁，进入备焊状态。

要求烙铁头保持干净，无焊渣等氧化物，并在表面镀有一层焊锡。

b、加热焊件

烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件，加热大约1～2s。

对于在印制板上焊接元器件来说，要注意是烙铁头同时接触两个被焊接物。

例如，元器件与焊盘要同时匀受热。

c、送入焊丝

焊件的焊接面被加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。

注意：

不要把焊锡丝送到烙铁头上！

d、移开焊丝

当焊锡溶化一定量后，立即向左上450方向移开焊丝。

e、移开烙铁

焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后，向右450方向移开烙铁，结束焊接。

从第三步开始到第五部结束，时间大约1～2s。

（4）在练习板上焊接

焊接练习板是一块焊盘排列整齐的线路板，学生将一根七股多芯电线的线芯剥出，把一股从焊接练习板的小孔中插入，练习板放在焊接木架上，从右上角开始，排列整齐，进行焊接。

练习时注意不断总结，把握加热时间、送锡多少，不可在一个点加热时间过长，否则会使线路板的焊盘烫坏。

注意应尽量排列整齐，以便前后对比，改进不足。

焊接时先将电烙铁在线路板上加热，大约两秒钟后，送焊锡丝，观察焊锡量的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虚焊。

当焊锡熔化，发出光泽时焊接温度最佳，应立即将焊锡丝移开，再将电烙铁移开。

为了再加热中使加热面积最大，要将烙铁头的斜面靠在元件引脚上烙铁头的顶尖抵在线路板的焊盘上。

焊点高度一般在2毫米左右，直径应与焊盘相一致，引脚应高出焊点大约0.5mm。

（5）组装与调试

将焊接好的板与其他的配件组装起来，在在老师的指点下，认真的调试着每一个需要调试的地方，在成功的调试后，确定能接受到湖南人民广播电台后，在与外壳组装起来，便成了成品，就是实习的结果。

（6）提交作品与工具

在老师的检验过关后便可以提交自己组的作品，必须是老师验收通过的。

在作品交完后便伴交工具。

三、实习收获及体会

通过这几个月的顶岗实习使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻练，打好了日后学习电工技术课的基础。

同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，比如日光灯照明电路和电动机直接启动电器控制电路，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

下面说几个我学到的一小部分知识

1、焊接技术与原件的辨认

焊接在实际应用中无处不在，一个好的焊接技术对工艺是很有好处的，其技术表现在焊接的形状和牢固上，最重要的是不能产生虚焊，这个是影响电路运行的前题，另外，焊接的顺序也是很重要的，没有好的顺序将会带来很多的麻烦。

焊接中，用的最多的便是烙铁了，对烙铁的选择和用法是很重要的，根据焊接的不同，有不同的类型，合适的选择。

2、使用万用表测量数据

学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度，平时只知道要多大的电阻，却不知道电阻式这个样，有这么多种，去确认的方法真的难以想象；学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚；学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极；“┥┣+”表示电解电容（注意：

电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”）

3、照明电路安装

照明电路是罪为常见的，每家每户都有，但我们平时就没注意过，实习中我们才真实的见到，从设计到实施，我们有太多的不足，布局上，我们没的总体的思维，在安装上，我们没一点经验，要花费很多的时间，但是，经过我们不努力，我们学到了很多的东西，至少，在开关的链接上和日光灯的接线上，我们学到了很多，开关空火线，日光灯的整流器上是火线。

除了上面这些还了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法，熟悉了多种现代化的控制元件等等。

在学校学习的大都是理论，这几个月的顶岗实习让我学到了很多课本上学不到的知识，锻炼了我的动手能力，学到了很多有用的知识，为以后的职业生涯积累了经验。

四、致谢

三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。

三年的求学生涯在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊，在报告即将付梓之际，思绪万千，心情久久不能平静。

感谢我的指导老师以及企业指导老师，经由你们悉心的点拨和再经思考后的领悟,常常让我有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉，使我学到了很多。

感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在报告即将完成之际，我的心情无法平静，从开始步入实习生涯到实习报告的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意！

同时也感谢学院为我提供良好的顶岗实习环境。

最后再一次感谢所有在实习生涯中曾经帮助过我的良师益友和同学！

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