初级助理社会工作师社会工作综合能力10.docx

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初级助理社会工作师社会工作综合能力10

初级助理社会工作师社会工作综合能力-10

(总分100,考试时间90分钟)

一、单项选择题

1.最早运用于个案社会工作中的治疗模式是()。

A心理社会治疗模式

B危机治疗模式

C理性情绪治疗模式

D行为主义治疗模式

2.互动模式下的小组是基于人与环境和()而建立的,在组员之间、小组之间和有关社会系统间达到互助和开放。

A平等互助的理念

B人与人之间的关系

C工作者的专业助人技巧

D工作者的专业价值

3.个案工作的主要模式中,人本治疗模式以()作为自己的理论基础。

A人本主义

B生态系统

C存在主义

D社会支持网络

4.作为一种工作方法,社区工作与个案工作和小组工作相比有其独特性,具体表现为()。

A分析问题的视角注重避免结构取向

B介入问题的层面比较微观

C富有批判和反思精神

D具有一定的强制性

5.制订计划的阶段是小组生命周期中的(),在严格意义上还不是正式小组的开始。

A工作准备阶段

B工作开始阶段

C中期转折阶段

D后期成熟阶段

6.社会工作研究方法中,行动研究是研究者与“被研究者”一起参与“研究”和“行动”的研究方法。

以下对其特点表述正确的是()。

A研究效果在于解决实践问题,促进实务工作者的自我反思和自我教育,增强其实践能力,实现其专业成长和全面发展

B目标在于理论建构,而不是改善实践本身和优化实务工作者的工作情境

C研究者就是研究对象,他们通过研究与行动的配合,提高改造社会的实践能力

D研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出长期性

7.在社会服务策划的方案安排阶段,选择理想可行方案的“筛选标准”中,重要性是指()。

A方案实现目标的进度

B实施这个方案达到成功的程度

C这个方案是否是唯一达到目标而必须推行

D这个服务方案能否公平地提供给有需要的个人或团体

8.定量研究基于()方法论,在严格设计的基础上,采用定量测量手段,注重变量的操作与测量,收集资料并对此进行统计分析。

A马克思主义

B实证主义

C反实证主义

D建构主义

9.以下不属于社会环境构成因素的是()。

A文化

B法律

C大众传媒

D社区

10.社会工作者主持会议时需要掌握一些基本的技巧,让与会者充分发表意见,要保证会议的顺利进行,主要技巧不包括()。

A聚焦

B建立民主领导风格

C提问和邀请发言

D进一步说明和转述

11.()是未成年人最基本的权利之一。

A受教育权

B生存权

C发展权

D受保护权

12.实践能力与个人道德的要求属于社会工作者()的伦理责任。

A对服务对象

B对社会工作专业

C作为专业人员

D对国家

13.在社区工作的准备阶段,社会工作者的基本任务是要对社区进行科学、细致的分析,分析的重点是()。

A社区情况和需求

B争取分配资源

C发现和训练社区领袖

D提升居民素质

14.根据残疾人普通教育要求,只招收符合国家规定录取要求的残疾考生入学的学校不包括()。

A普通初级中学

B普通高级中学学校

C普通高等学校

D普通中等学校

15.当社会工作者在服务过程中发现某些问题具有普遍性时,就应该向政府有关部门提出建议,制定、修订和完善政策。

这样就能避免社会问题的再次发生或减缓社会问题,在这种情况下,社会工作者扮演的是()的角色。

A政策影响人

B研究者

C管理者

D倡导者

16.社会工作研究方法中,定量研究参照()研究的模式,对于那些未经历的事情,运用相应的标准去衡量。

A自然学

B心理学

C现象学

D解释学

17.以下属于学龄期阶段儿童在心理发展方面的特征是()。

A儿童在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展

B儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学龄期教育,促进了儿童各方面技能的发展

C学龄期儿童稳定性逐渐增强,范围逐渐扩大,分配能力逐渐提高,转移能力逐渐增强

D逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人

18.小组有一定的生命周期,在小组中期转折阶段,组员的特点表现为()。

A两极情感困境

B试探

C角色竞争中的冲突

D两极行为

19.社会工作研究在优化实务过程中所发挥的功能不包括()。

A可以改善社会工作实务,促进民众福利

B可以协助社会工作者在项目执行过程中把握动态信息,及时提出完善思路,从而保证达到社会服务目标

C可以对服务对象及其环境的状况进行研究,清楚了解其需要,提供合适服务

D与实务的整合检验了原有理论又推进了实务理论的演进

20.社会工作活动的主体是()。

A社会工作者

B社会工作机构

C督导者

D志愿者

21.确定小组工作的目标时要遵循的原则不包括()。

A目标清楚,可以测量和评估

B要有明确的地点限定,以便小组组员清楚在什么地点完成什么目标

C具体目标之间的相容性,不能相互冲突

D目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇,以便小组组员明确知道他们需要做的事情,而非强调不该做什么事情

22.行为治疗的技巧比较多,其中应用最广的治疗技巧是()。

A系统脱敏

B放松练习

C果敢训练

D厌恶疗法

23.当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应给予()督导。

A管理性

B支持性

C教育性

D行政性

24.劳动争议实行()的处理程序。

A协商-调解-仲裁-诉讼

B调解-协商-仲裁-诉讼

C仲裁-协商-调解-诉讼

D调解-仲裁-协商-诉讼

25.志愿者以自我为中心参与社会服务的动机是()。

A想尽一点社会责任

B基于宗教信仰为人服务的理念

C喜欢认识不同年龄层的新朋友

D有机会体验新的文化

26.以下不属于社会策划模式特点的是()。

A注重任务目标的实现

B协助服务对象正常地融入社区

C体现由上而下的改变

D控制和指导社区未来

27.社会工作价值观的实践作用不包括()。

A是社会工作者的实践动力

B指导社会工作实践

C是促使社会工作者个人成长的有效力量

D能够使社会工作者减少服务成本

28.人力资本投资的功能属于社会政策的()功能。

A社会

B政治

C经济

D教育

29.社会工作者收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括()和服务对象社会方面的情况。

A服务对象生理、心理情况

B服务对象的语言思维能力

C服务对象工作环境

D服务对象的家庭、同辈、社区

30.在社区工作的准备阶段,社会工作者要确定用何种方法可以更快地进入社区,介入方法不包括()。

A社区观察

B街头访问

C家庭访问

D社区策划

31.社会工作行政的含义是()。

A机构内的工作人员将机构政策转换成公益服务的行动过程

B建议修订政策

C助人的方法和过程

D将社会政策变为有效的社会福利服务的过程

32.社区照顾模式中,社会工作者的工作对象不包括()。

A工作压力大的人

B不能自理的高龄老人

C儿童

D弱智儿童的家长

33.以下属于残疾人康复权实现要求的是()。

A八国家对接受义务教育的残疾学生免收学费

B政府有关部门组织和扶持盲文、手语的研究和应用

C政府有关部门组织和扶持残疾人康复器械、生活自助具、特殊用品和其他辅助器具的研制

D国家和社会采取措施丰富残疾人的精神文化生活

34.以下对撰写总结报告应注意的原则表述有误的是()。

A观点与资料密切配合

B注意资料的逻辑性和完整性

C注意定量资料和定性资料的结合

D标题与封面呼应

35.社会服务机构的领导方式不包括()。

A发挥领导精神

B引导与沟通

C获取员工的合作

D维持纪律与督导训练

36.下列选项中,不属于社会工作特点的是()。

A服务于所有社会成员

B强调专业方法

C职业助人活动

D注重专业价值

37.在小组结束阶段,社会工作者的角色又回到了小组的中心地位。

这一点类似于小组的()阶段。

A后期成熟

B开始

C中期转折

D准备

38.在服务工作计划的实施过程中,社会工作者将面临不同的工作处境,需要扮演不同的角色,社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识属于其扮演的()角色。

A使能者

B治疗者

C教育者

D联系人

39.生物因素对人类行为的影响是()。

A影响心理的需要

B影响人的成长

C影响人的动机

D影响人正确地认识他人和社会

40.社会策划模式强调运用理性原则处理问题,以下对其具体表述有误的是()。

A强调过程的理性化

B注重运用个案研究的方法收集、处理和分析资料

C在工作中设定清晰的目标和价值取向

D强调方法的科学化

41.社会工作问卷调查中,问卷设计是问卷调查成功的关键,问卷设计需要注意多方面的细节,以下对其表述错误的是()。

A被访者熟悉或感兴趣的问题、简单的问题、封闭性的问题可以置于前面

B问题语言要简短明了,有倾向性,对敏感问题要注意提问方式

C无论研究内容、性质、方法等方面的状况如何,回答问卷所花的时间越短越好

D封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和互斥性

42.问卷调查是社会工作研究的常用方法,采用问卷调查法的优点不包括()。

A采用匿名访问有利于获得真实信息

B在同一时段访问众多对象会节省不少资源

C收集数据的内容、时间、格式基本统一,从而资料处理相对容易并便于比较分析

D某些类型的问卷调查中调查员无法当面指导和记录,因此填答质量和自由性能得到保障

43.社会工作又可称为()。

A社会服务

B社会保障

C社会安全

D社会福利

44.在社会服务机构的运作过程中,授权是指()。

A上级主管将信息向下属传达的过程

B上级主管将工作布置给下属的过程

C将社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程

D上级主管适当地将职权移交给下属的过程

45.根据马斯洛提出的需要层次论,安全需要不包括()。

A避免职业病的侵袭

B希望归属于某个群体

C解除严酷的监督

D免于恐惧

46.有效的志愿者管理应该遵循的步骤不包括()。

A需要评估

B迎新说明与训练

C方案策划

D奖励与惩罚

47.以下不属于小组工作开始阶段小组组员所具有的特点是()。

A怀疑小组的能力和价值

B以自己的经验去揣测其他组员或社会工作者

C对于所参与的小组产生比较明确的归属感和认同感,愿意与他人相处和沟通

D希望在别人怎么说、怎么做之后,再被动跟进

48.以下选项中不属于社会工作要素的是()。

A助人方法

B社会工作者

C服务对象

D政策法规

49.阿尔德弗尔的ERG理论把人类需要分为生存需要、关系需要和成长需要,生存需要相当于马斯洛理论中的()。

A生理需要和安全需要

B归属的需要和尊重的需要

C生理需要和爱的需要

D自我实现的需要和安全需要

50.以下不适用于社会工作定量研究方法的场合是()。

A研究问题已有大量资料

B资料收集相对容易

C不熟悉的社会系统

D需要探讨变量关系

51.根据《劳动法》规定,劳动合同的内容一般包括必备条款和约定条款两部分,以下属于其约定条款的是()。

A劳动保护和劳动条件

B劳动纪律

C试用期

D工作内容

52.社会工作者将服务对象偏离的话题泛宽的讨论收窄,这运用的是个案工作引领性技巧中的()。

A对焦

B摘要

C澄清

D忠告

53.马斯洛的需要层次论认为()是推动人们行动的最强大动力。

A生理需要

B安全需要

C自我实现的需要

D尊重的需要

54.社会工作价值观的操作原则中,服务对象的“自我决定”意味着()。

A服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用

B社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策

C所有服务对象都必须自我决策

D社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉

55.成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,以下属于成长小组的是()。

A青少年野外拓展训练营

B单亲家庭自强小组

C为吸毒人员提供服务的小组

D针对吸毒人员的“同伴治疗小组”

56.对于社会工作者来说,了解和掌握()是其开展工作的前提。

A社会政策

B心理学知识

C行政管理学知识

D个人与社会的关系

57.社会工作对象的扩大主要表现为()。

A社会工作服务于全体社会成员

B从帮助物质生活上最困难的人逐步扩展到所有基本生活遇到困难的人

C弱势群体的人数扩大了

D社会工作所服务的人数增加了

58.学龄前阶段为3~6岁,这一阶段的生理特征是()发展迅速,儿童活动范围扩大。

A思维

B智力

C心理

D动手能力

59.社会工作伦理难题处理的原则中,适合所有人的是()原则。

A保护生命

B完全平等与差别平等

C隐私和保密

D改善生活质量

60.以下关于中国社会福利思想对社会工作价值观影响的说法,不正确的是()。

A中国历史上的民间慈善实践强调互助仁慈,推崇尊老爱幼,扶贫济困,有一定的宗教传统

B中国文化强调人与人之间有亲疏远近之分,强调推己及人

C对个人福祉而言,社会支持网络中家庭核心成员是最重要的

D中国历代社会里统治者为了维持社会秩序,稳定天下,都不同程度上强调推行社会工作的重要性

二、多项选择题

61.人类行为与社会环境之间的关系是()。

A人类行为能够改变社会环境

B人类行为要适应社会环境

C社会环境影响个人行为

D社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约

E人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的

62.在社会服务方案策划的方案安排阶段,策划者可选用“可行性方案模型”来筛选理想方案,这个模型中的筛选标准包括()。

A效率

B效果

C公平

D福利性

E附加结果

63.普通社会工作是当前我国对社会工作的一种理解,出现于()。

A政府机关

B社会团体

C国有企业

D事业单位

E民间组织

64.就社会工作而言,伦理是指一种专业范围内的价值观和道德约束,这些伦理包括()。

A保密性

B对机构的忠诚

C隐私

D尊老爱幼

E服务对象的自我决定

65.学龄前期儿童的语言发展,主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心的转换,主要特点有()。

A词汇发展迅速

B口语表达能力日益增强

C能正确掌握全部本土语言

D全面掌握语法结构

E开始掌握书面语言

66.社会工作者通过个别会见或资料考察的形式,对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。

遴选和评估的要件主要包括()。

A身体状况

B年龄和性别

C文化水平及对某些问题的认识

D家庭状况

E职业状况

67.从我国开展社会工作的实际状况和迫切需要来看,社会工作的基本领域包括()。

A心理健康服务

B康复服务

C妇女社会服务

D军队社会工作

E党组织服务

68.社会政策和社会工作之间的共同性和关联性表现在()。

A社会政策和社会工作有共同的目标

B社会政策和社会工作有共同的原则

C从制度和组织体系上看,二者同属于一个国家的社会福利制度体系

D从功能关系上看,社会政策和社会工作是相互依赖和相互促进的关系

E社会政策和社会工作之间是完全一致的

69.社会政策的经济功能中,人力资本投资在投资途径上可以通过()等方面的服务来增加个人和社会的人力资本。

A公共服务

B增加教育

C增加培训

D市场化服务

E提高健康

70.小组有一定的生命周期,它会经历成长和发展等一系列过程,一般小组发展可以划分为()等阶段。

A小组研究阶段

B小组工作准备阶段

C小组工作开始阶段

D小组中期转折阶段

E小组后期成熟阶段

71.社会工作者在社区照顾中的角色主要有()。

A治疗者

B教育者

C倡议者

D中介人

E辅导者

72.社会服务机构的资金一部分来源于民间捐助,下列属于民间捐助的资金是()。

A服务收费

B基金会的慈善捐款

C个人慈善捐款

D出售商品的收益

E企业捐款

73.个案工作的整个服务过程都需要评估,在评估中也涉及一些技巧,主要有()。

A坦诚开放

B正确运用评估类型

C服务对象的积极参与

D合理运用评估的方法

E以服务对象评价为主

74.社会工作定量研究的常用方法有()。

A个案研究

B问卷调查

C现存统计资料分析

D实验研究

E实地研究

75.小组工作的开始阶段,社会工作者需要扮演的工作角色包括()。

A领导者

B鼓励者

C信息、资源提供者

D引导者

E组织者

76.社会工作者与服务对象在初次接触过程中建立互相信任的合作关系不是一件容易的事,作为社会工作者应掌握相应的技巧,具体包括()。

A感同身受

B提供信息

C制造气氛

D积极主动

E建立有利于服务对象积极表达的关系模式

77.社会工作研究方法中,问卷调查在()方面对调查员提出了要求。

A头脑反应

B素质

C文化

D语气

E地域

78.比较法是社会工作非干扰性研究常用的方法,其缺点在于()。

A需要花费许多时间

B不容易补充数据

C仅能有限地认识事物之间的联系

D变量不清楚

E无法详释事物变化的原因

79.在社会工作定量研究资料收集阶段,对调查员进行培训的具体工作包括()。

A召集全体调查人员开会,介绍研究背景,说明注意事项,详细讲解测量工具

B调查员两两分组,分别模拟调查员和被访者,体会问卷的问题和答案的内容、提问方式、时间等细节

C每个调查员必须通读问卷,提出疑问;研究者进行说明,与会者进行讨论

D就可疑或不明之处进行讨论确认,从而使全体调查员对问卷形成统一的理解和提问方法

E研究者进行分工,说明研究的意义和时间

80.社会工作研究属于社会工作和社会研究的交叉领域,从而社会工作研究与其他社会研究不同的特性应该与社会工作的要素有关。

它们包括()。

A注重采用社会工作视角

B以弱势群体及其问题或需要为主要对象

C研究目的在于促进实务及提升理论,从而推进民众福利

D研究者可以是资料的编造者、分析者和结果的应用者

E体现社会工作伦理

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