爱心公益活动策划书.docx
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爱心公益活动策划书
爱心公益活动策划书
爱心公益活动策划书
爱心公益活动策划书1
一、活动目的：
1、免费为社区人们检测健康状况,加强对身体健康的保护意识；
2、帮助社区人们如何走出亚健康,做到少吃药,多喝茶,益寿延年；
3、传递健康无价正能量,爱自己,爱家人,爱地球,共建和谐社会。
二、活动时间：
20xx年10月28日---20xx年10月31日
三、主办单位：
江北街道水北社区卫生服务站、（北京）御致茗方茶疗养生馆
协助单位：
社区物业管理处
四、活动简介：
随着社会高速发展,行业竞争激烈,工作压力过大,很多人还真忽视了对自己身体健康的保养。
周立波老师说：
“现在不养生,以后养医生,没有了健康,再多的财富都会成为海市蜃楼；只有注重养生,才有好的身体去努力工作和享受生活”。
为此,江北街道水北社区卫生服务站和（北京）御致茗方茶疗养生馆特组织策划本次“爱心公益活动-----江北街道卫生服务站走进社区”的公益养生活动。
希望通过我们免费茶疗养生知识的传递能给社区更多人们对如何养生带来更多的帮助。
五、我们服务宗旨：
简单、方便,有病祛病,无病养生。
六、平时茶疗养生能给我们生活带来什么好处？
1、给女人保鲜,由内到外变年轻；
2、帮助男人应酬、抽烟、喝酒,熬夜,可以及时养肝、护肝、防病变；
3、避免老人药物毒副作用,带来健康长寿；
4、逢年过节,送礼佳品；时尚潮流,体面大方。
爱心公益活动策划书2
一、活动背景
合肥的发展日新月异,处处都呈现出蓬勃向上的姿态,在很多方面都取得了重大的成就。
这些成就的取得,与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。
他们的孩子,有些留在了家乡,成为了大家口中的“留守儿童”,有些则跟着父母,来到了城市,几经波折才能进入学校接受义务教育。
也许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多,但这是真相吗?
当城里孩子放学后缠着爸妈到处游玩的时候,乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭；当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢乐岛之间的时候,乡下来的孩子只能做完简单的家务、盯着电视屏幕发呆。
为什么他们的童年会有着不同的色彩？
难道乡下来的孩子不应该有着五彩斑斓的生活吗？
一切都是因为家庭条件有限,限制了他们的活动范围,同时还造成了他们自卑心理的滋生,这导致他们不敢走出家门,跟城里孩子一起玩耍。
孩子是这个社会的未来,我们不能看着他们受制于经济状况。
想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消除心理阴影的话,不能仅仅靠他们自己,毕竟他们只是孩子,他们的能力还不够强大。
我们这个社会需要负起责任做点什么。
让外来务工人员的子女丰富孩子们的课余生活,增进城里孩子与乡下孩子的互相了解,帮助乡下孩子了解城市、融入城市,便是我们活动的目标。
二、活动主题
“城乡手拉手体验新合肥”
三、活动概述
将农民工子女与城市小孩联系在一起,一起出行,去到具有代表性的地点,体验合肥的发展。
同时体验合肥之美的过程中,拉近双方的距离,铸就非凡的友谊。
四、活动时间、地点
为了保证活动中适宜的天气,以及避免耽误小学生的正常上课,本次活动时间安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。
地点：
1、体验新合肥——自然篇：
大蜀山森林公园、合肥植物园
2、体验新合肥——人文篇：
徽园、安徽大学、安徽省博物馆、图书馆
3、体验新合肥——科技篇：
合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学实验室
4、小型联欢总结会：
翡翠湖畔
五、活动目的
1、让外来务工人员子女体会到来自这个城市的温暖。
2、让外地的孩子与本土的城市小学生建立起更为融洽的同学关系,增进其互相了解。
3、让外来务工人员的子女不仅能正常接受义务教育,还要进一步的了解合肥、融入合肥,成为这个城市真正的一分子。
六、活动意义
1、丰富孩子们的课余生活
2、帮助外来务工人员子女了解合肥,从而建立自信,能与城里的孩子一样,以小主人的姿态生活在这个城市里。
3、帮助城里的孩子减轻或消除排外心理,能够接纳外来的同学。
4、拓宽孩子们的知识面,增强他们对自然、科学以及地方文化的兴趣。
5、锻炼大学生自愿者的能力,丰富社会阅历。
6、引导一种积极向上、乐于助人的社会风尚,鼓励他人积极加入社会公益活动。
爱心公益活动策划书3
在同一片蓝天下,有这样一群孩子：
他们与你的孩子一样,有天真的童心,美丽的情感,追求的渴望。
但因为命运给了他们不幸,天地虽宽,他们的路却难走,他们经受着更多的坎坷与辛苦——他们是残障儿童。
谁愿意选择这种不幸?
每一颗身残志坚的心灵都渴望一份人间真情的抚慰。
残障学子更需要全社会的理解、尊重、关爱和帮助。
面对他们,我们怎能无动于衷?
关爱与尊重是中华民族的传统美德。
在这里,我们发出爱心倡议：
让我们积极参与,提供一次与他们一起快乐出行的机会,学会关爱、理解和照顾他人,父母欣慰自己的孩子,孩子感恩自己的父母。
由每个家庭与残障小朋友结对当导游,做一名小小志愿者,献上一份您的爱心,在帮助他们的同时,收获付出的乐趣,拾回我们的本性,体验一次特别的亲子活动。
活动时间：
xx年12月7日
活动地址：
xx宽窄巷子、宽巷子社区美术馆
主办单位：
xx市同辉（国际）学校xx成华七（3）班
协办单位：
xx圆梦依然文化传播公司-圆梦之旅
活动具体安排：
1、8:
50各家庭自驾车至成都市同辉（国际）学校门口集合（青羊区光华东三路60号）,请各家庭尽量准时到集合点（附地图）。
2、9:
00-9:
40学校在xx市同辉学校内由学校老师介绍和残障小朋友交流沟通的方法及注意事项。
3、10:
00出发前往宽窄巷子（车上每一个家庭和结对的残障小朋友及家长做一排,相互自我介绍和沟通交流）。
4、10:
30—12：
00在宽窄巷子内结对游览,由家长带领小朋友对残障小朋友做宽窄巷子的介绍,并相互讨论沟通心得体会。
5、12:
00统一去宽窄巷子品尝成都的名小吃套餐。
6、13:
00集合返回成都市同辉学校结束活动,各家庭返回。
费用明细预算（合计约100元/人）：
交通费用+保险费用：
50元/人（请7（3）班参加活动的家庭,将家长及孩子的名字和身份证号码用qq或手机短信的方式发送到敖翔妈妈处,便于保险购买。
）
导游费用：
10元/人
小吃费用：
约40元/人
备注：
残障小朋友的费用由结对家庭承担,随团陪护残障小朋友的家长费用自理,请一定协助导游和带队人员确保安全!
爱心公益活动策划书4
一、活动目的：
丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心健康。
为大学生提供社会实践的机会,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。
二、主办单位：
昆明学院教师教育学院20xx幼儿音乐班
三、活动时间：
3月30日下午（星期三）
四、活动地点：
官渡源清幼儿园
五、活动具体安排：
（一）前期准备工作：
班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度;
1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。
2、活动前三天,与幼儿园负责人进行沟通,商议活动具体内容;
3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。
4、活动前一天,准备好活动中所需物品
5、宣传和场地布置：
标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。
（宣传委员吴玉梅负责）
6、集合：
当天下午13：
30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。
（二）活动具体安排：
1、时间安排如下：
时间安排备注
2：
30～3：
10起床、午点辅助幼儿园老师工作
3：
10～3：
40上课上课内容（详见附录）
3：
40～3：
50休息饮水,上厕所
3：
50～4：
20饭前准备剪指甲、洗手等
4：
20～5：
00吃饭辅助幼儿园老师工作
5：
00～幼儿离园和孩子们再见
2、人员安排如下：
本班35个人,分成三组,每组一个负责人。
具体安排如下：
大班12人
（组长：
张楚蕾组员：
郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。
）
中班11人
（组长：
张义娟组员：
陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。
）
小班11人
（组长：
山璐珲组员：
白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。
）
上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。
3、课程内容详见附录;
4、与小朋友拍照留念。
（三）后期活动安排：
a.召开主题班会,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。
b.监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感
六、经费预算（商议后更改）
宣传和场地装饰物品：
65元
赠阅图书:
110元
课程教具:
30元
照片打印费用：
3元/人36人共：
120元。
七、注意事项：
1：
保证活动期间安全。
自身安全：
活动结束前后,负责人要清点人数,确保每个人的人身安全。
（体育委员马琼主要负责）
幼儿园小朋友安全：
每个活动要有专门负责人,负责确定同学和小朋友活动互动过程中的安全（每组负责人根据本组活动内容具体安排,听从体育委员总体安排）;
2、活动中期：
集合,当天下午13：
30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务;
到达：
步行20分钟到幼儿园,途中同学们严格听从负责人指挥,注意班级形象,遵守纪律,并且要注意人身安全
准备工作：
到达幼儿园,按照活动策划,准备工作,不得大声喧哗,动作尽量放小,避免干扰到小朋友。
3、活动期间个人要求：
行为举止要大方得体,要有礼貌和充分的耐心;过程中不得对小朋友进行体罚和变相体罚,不得用激烈的言辞对小朋友叫骂。
注意班级形象。
活动过程中同学之间要互相理解尊重,也要学会理解尊重小朋友的意愿。
如果幼儿园老师对我们有意见,我们要接受并改正。
4、活动结束打扫幼儿园卫生,保持幼儿园清洁。
八、后备方案：
如遇特殊天气原因无法前往幼儿园,应及时向幼儿园负责人及时通知情况并道歉,并且尽早确定活动日期改定时间。
爱心公益活动策划书5
聆听爱的声音
——爱心公益活动策划书
一．活动主题
聆听爱的声音
二．活动意义
班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。
活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。
以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。
本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三．活动目的
通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。
通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。
而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四．活动定位
本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。
本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五．活动背景
1.活动时间
20xx年11月13号上午11时至晚上6时
2.活动地点
广外南校区三饭前面空地（即隧道口）
3.活动人员
经贸学院国贸xx班团支部
4.活动指导老师
xx
六．活动内容
1.活动前期（11.7-11.12）
（1）联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：
该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等）,拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。
（2）在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。
（3）根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。
2.活动核心——义卖活动（11.3）
（1）以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
（2）在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。
3.活动后期（11.14-11.20）
（1）总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。
（2）11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。
（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。
七．活动经费预算
A2宣传海报：
10元*2张
宣传小卡片：
0.1元*200张
便条贴：
4元*2本
卡纸：
0.8元*5张
油性笔：
15元*1盒
粗透明胶：
5元*1卷
双面胶：
2元*4卷
文具、小饰品进货预算：
250元
交通费：
150元
其他费用：
40元
共计：
520元
八．活动控制
1．若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。
2．为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。
3．与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。
4．若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
爱心公益活动策划书6
活动宗旨：
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的：
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班（715班）欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求：
大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间：
20xx-10-21
活动策划人：
715班
1、活动背景：
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。
但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。
他们就是来sos儿童村的小朋友。
他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。
我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题：
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间：
20xx-10------20xx-11
4、活动地点：
南昌sos儿童村
5、路线：
xxxx在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
爱心公益活动策划书7
一、活动名称：
“
二、活动时间：
此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。
备注：
在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年；成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景：
1.当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。
不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。
此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。
四、活动目的：
1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观；
2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。
这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。
所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”
五、活动主题：
尽自己绵薄之力,回报社会。
六、活动策划主办单位：
湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位：
、大学生精英论坛
七、活动参与人：
湖南科技大学大一middot;大二在校学生50（不超过50）人。
（男女不限）
并具备如下条件：
1.有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。
并愿意服从集体的安排。
2.口齿清楚,具有一定的表达能力；有信心辅导低年纪的学生
3.在某方面有一定才能（如：
英语,数学,物理等各中学科目）或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。
4.有一定的团队合作意识。
5.有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备：
1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表
3.外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。
4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。
5.在雨湖公园附近（旁边有一所生源很好的和平小学）和学校内（学校老师的子女）找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点；
6.活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
7.其他具体工作安排参照后面的附表一。
九、活动流程：
1.发布通知：
由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知,宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内,并派人在公共宣传场所设置站台,分发传单,向同学详细介绍活动的背景,目的（我们为什么要开展这次活动）以及意义。
2.报名参加：
在各班上同学接到通知后,自己愿意参加的,到学院办公室报名参加（报名参加的人数不超过50人）。
并且按报名先后的顺序统一编号（1到50号）,在进行家教时,如果学生本人没有找到家教工作,而是由学院联系安排的,那么按照编号先后顺序进行安排。
若在家教进行过程中家长不满意,那么由后面还没有家教安排的同学代换,并且也按照编号顺序挑选。
（特殊情况可做相应调整）
3.教学前培训：
由学院分配指导老师,由指导老师给选上的学生进行短期培训。
教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法,也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力,以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法,其中特别是学生人身安全的问题。
老师可以例举可能会遇到的安全问题,让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。
还有在遇到安全问题时能够采取的办法,尽可能避免这种事情的发生。
4.推广宣传赞助拉取,联系家教：
由学院的广告部制作与活动主题有关的海报,宣传部做好本次活动的宣传工作。
由外联部联系商家,进行赞助的拉取,从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。
由学院老师帮忙介绍联系,通过多种途径,这样能找到更多的家教。
5.教前商议：
教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面,自己可在上课时间,内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。
不过在价钱方面,由学院负责人与之商定（可比市面上的价钱相应便宜）。
并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上,其他地方的家教工作不接。
6.上门教学：
由一个老师领队,于周末或者假期里,根据学生的时间安排,合理分组。
每个参与者按照与对方约定好的时间,去学生家里教学辅导。
并且每次进行家教后要去学院登记记录（包括每次做家教的时间长短,地址）。
特别注意在晚上进行家教时,出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。
7.定时调查、交流：
由学院的相关部门与学生家里取得联系,及时获得参与者的,以及家长对参与同学的看法与意见。
参与者每月带调查表交所教学生或家长,由所教学生或家长填写相关建议,与他们交流后,采取他们的合理化建议,并作出相应的改进,使得此次活动更加透明化。
8.教学后的经验交流：
此次活动结束后,由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流,主要交流此次活动中的一些心得,和遇到一些相关问题的解决与处理办法。
与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。
并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。
9.颁奖表彰大会：
每学年一次,在院大会议室开办颁奖表彰大会,邀请学院老师和团委学生会各部长做评委,对参与学生予以奖励,颁发奖状（学院‘爱心奉献奖’）及给活动参与者颁发纪念品,然后根据家长的反馈意见。
学生带回的调查表及学生所工作的工时,由评委评选出五名优秀者,给予“优秀家教”奖状证书,并对获奖同学给予一定的物质奖励。
（备注：
具体奖品见附表二）
10.资金结算：
由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。
统计每位参与者所得的工资,然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%,统一上交学院相关部门。
每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。
再从那80%里面扣除活动中所花经费,剩下的作为捐助资金。
11.捐款仪式：
首先与前面联系好的
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