《电动机与控制技术》编写大纲 侯泽武范文.docx

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《电动机与控制技术》编写大纲侯泽武范文

《电动机与控制技术》编写大纲

(加“*”为选修模块内容)

项目(任务)(四级目录)

编写说明

考核与评价

学时

项目一认识电动机

项目学习目标:

1.知识目标;2.能力目标

任务一找出你身边的电动机

1.情景导入2.任务目标

一、从图片和生产生活中得出电动机的主要特点

二、从常见的电器设备中找出电动机

三、熟悉常用电动机的种类

任务二认识三相异步电动机

1.情景导入2.任务目标

一、熟悉三相电动机的结构

1.三相电动机的组成

2.电动机的定子和转子

二、电动机铭牌的认识

任务三三相异步电动机的基本原理

1.情景导入2.任务目标

一、演示电动机的转动原理

1.材料准备

2.观察演示步骤

3.观察得出结论

二、电动机的基本原理分析

1.旋转磁场分析

2.三相异步电动机旋转磁场的形成

三、电动机的相关术语

任务四认识单相电动机和直流电动机

1.情景导入2.任务目标

一、认识单相电动机

1.单相电动机的种类

2、单相电容式异步电动机的基本原理

3.单相异步电动机端部图

二、直流电动机的认识

1.直流电机的种类

2.直流电动机的结构

3.直流电动机的基本原理

任务五电动机的使用和维护

1.情景导入2.任务目标

一、三相异步电动机的接线

1.按电动机铭牌接线

2.改变电动机的转向

二、三相异步电动机的调速方法

1.异步电动机转速的有关因素

2.改变转速的方法

三、三相异步电动机的日常维护

1.正确选择

2.保护措施

3.随时监测

4.保持清洁

项目一是电动机与控制技术最基本内容。

这部分从生活生产入手,通过感性认识导入电动机,进而分析电动机的特点,认识它的种类,学习它的基本工作原理。

通过实物观察和相关知识学习来检测学生对电动机的认识;通过练习和实际操作来对学生的电动机拆装、维护进行考核评价。

基础模块8

学时

项目二三相异步电动机常见故障检修

项目学习目标:

1.知识目标;2.能力目标

任务一拆装电动机

1.情景导入2.任务目标

一、认识电动机的常用拆装工具

二、电动机的拆卸与装配

1.电动机的拆卸

2.电动机的装配

任务二学会电动机常见故障的检查方法

1.情景导入2.任务目标

一、三相异步电动机运行前的检查

1.三相异步电动机运行前的检查

2.三相异步电动机启动前的操作注意事项

二、三相异步电动机定子绕组首尾端判别

1.电池法

2.剩磁法

三、三相异步电动机的常见故障及处理

任务三电动机绕组维修

1.情景导入2.任务目标

一、熟悉电动机的专业术语

二、.认识三相鼠笼式异步电动机的绕组

1.定子绕组

2.转子绕组

三、绘制定子绕组端部图和展开图

1.三相四极24槽电动机定子绕组端部图和展开图

2.交叉式和同心式电动机端部图

四、定子绕组局部维修

五、定子绕组拆除

六、绕制绕组元件

七、嵌线

1.嵌线前的准备

2.嵌线的工艺及规律

八、接线、浸漆与烘干

九、电动机绕组维修实训

1.器材准备

2.拆卸记录

3.电动机拆卸

4.绕组维修

5.作品验收

项目二是本课程的基本内容。

首先熟悉常用基本工具的使用,能正确进行电动机的拆装;然后能进行常见故障检查和维修。

并能掌握三相电动机的嵌线规律。

通过工具使用练习拆装维修操作及作业来评价考核学生故障维修能力。

基础模块12

学时

 

项目三电动机基本电气控制电路的安装

项目学习目标:

1.知识目标;2.能力目标

任务一认识和安装电动机单向运转控制电路

1.情景导入2.任务目标

一、电路中的低压电器

1.低压电器分类

2.刀开关、熔断器的认识与拆装

3.主令电器的认识与拆装

4.接触器的认识与拆装

5热继电器和时间继电器的认识与拆装

二、安装电动机单向运转控制电路

1.从实物图到电路图

2.认识单向连续运转控制电路

3.安装单向连续运转控制电路

任务二认识和安装电动机正反转控制电路

1.情景导入2.任务目标

一、怎样实现电动机的正反转

1.电动机的转向与相序的关系

2.用倒顺开关控制电动机的转向

二、认识常用几种正反转控制电路

1.接触器连锁正反转控制电路

2.按钮连锁正反转控制电路

3.双重连锁正反转控制电路

三、安装接触器连锁正反转控制电路

1.器材准备

2.元件布局

3.绘制接线图

4.布线

5.作品验收。

任务三认识和安装Y—△降压启动控制电路

1.情景导入2.任务目标

一、判断需要降压启动的情况

1.全压启动和降压启动的估算

2.降压启动控制电路的种类

二、认识Y—△降压启动控制电路

1.按钮切换Y—△降压启动控制电路

2.时间继电器自动切换Y—△降压启动控制电路

三、Y—△降压启动控制电路安装实训

1.器材准备

2.元件布局和安装

3.布线

4.通电试车

5.作品验收。

四、认识和安装自耦变压器降压启动控制电路

1.电路认识

2.电路原理分析

3.电路安装实训

*五、认识和安装延边三角形降压启动控制电路

1.延边三角形降压启动控制电路对电动机的要求

2.延边三角形降压启动控制原理

任务四认识和安装异步电动机双速控制电路

1.情景导入2.任务目标

一、熟悉双速电动机定子绕组连接方式

1.绕组结构

2.双速电动机接线盒的接线

二、分析双速电动机控制电路的控制原理

1.主电路

2.控制过程

三、双速电动机自动加速控制电路分析

1.电路特点

2.原理分析

四、双速电动机自动加速控制电路安装实训

1.器材准备

2.安装步骤

3.作品验收

任务五认识电动机制动控制电路

1.情景导入2.任务目标

一、认识机械制动控制

1.认识机械制动基本原理

2认识机械制动控制线路

二、认识电力制动控制

1.反接制动

2.能耗制动

三、单向启动反接制动控制电路安装实训

1.器材准备

2.安装步骤

3.通电试车

4.作品验收

从实际生产常用的机床典型控制电路入手,学习常用低压电器元件,并能正确选用。

然后学习并规范安装常见的几种基本控制电路。

通过练习和实际电路安装来对学生进行考核评价。

基础模块28

学时

选学模块4

学时

项目四常见机床控制电路原理与维修

项目学习目标:

1.知识目标;2.能力目标

任务一机床电气控制电路的常用维修方法

1.情景导入2.任务目标

一、熟悉绘制机床电气控制电路图的原则

二、电器控制电路图分析方法

三、机床电气控制电路的常用维修方法

1.机床电气控制电路故障的诊断步骤

2.机床电气控制电路的故障诊断和维修方法

任务二认识CA6140普通车床控制电路

1.情景导入2.任务目标

一、CA6140普通车床的结构与运动形式

1.CA6140普通车床的结构

2.CA6140普通车床的运动形式

二、CA6140普通车床电力拖动特点及控制要求

1.CA6140普通车床电力拖动特点及控制要求

2.CA6140普通车床的电气控制原理

3.主电路工作原理分析

4.控制电路工作原理分析

三、CA6140普通车床常见电气故障分析与维修

任务三认识Z3040摇臂钻床控制电路

1.情景导入2.任务目标

一、Z3040摇臂钻床的主要结构和运动形式

1.Z3040摇臂钻床的主要结构

2.Z3040摇臂钻床的运动形式

3.Z3040摇臂钻床的电力拖动特点及控制要求

二、主电路分析

三、控制电路分析

1.开车前的准备工作

2.主电动机1M的控制

任务四Z3040摇臂钻床常见故障分析

1.情景导入2.任务目标

一、Z3040摇臂钻床模拟板基本操作

1.模拟板基本说明

2.模拟板操作步骤

二、Z3040摇臂钻床的常见故障分析

1.常见故障分析

2.Z3040摇臂钻床模拟板故障模拟观察

任务五Z3040摇臂钻床常见故障检修

1.情景导入2.任务目标

一、Z3040摇臂钻床主电路故障维修

1.机床电气控制电路故障的诊断步骤

2.主电路故障诊断与维修举例

二、Z3040摇臂钻床模拟板控制电路故障维修

三、Z3040摇臂钻床控制电路故障维修实训

1.主电路故障维修练习

2.控制电路故障练习

3.综合训练

任务六认识X62W万能铣床控制电路

1.情景导入2.任务目标

一、熟悉X62W万能铣床的主要结构和运动形式

1.X62W万能铣床的主要结构

2.运动形式

二、熟悉X62W万能铣床的电力拖动特点及控制要求

三、X62W万能铣床主电路分析

四、控制电路分析

1.主轴电动机的控制

2.工作台进给电动机的控制

3.冷却和照明控制

任务七X62W万能铣床常见故障分析

1.情景导入2.任务目标

一、观察X62W万能铣床模拟板

1.模拟板的结构

2.操作X62W万能铣床模拟板

三、X62W万能铣床常见故障分析

四、X62W万能铣床模拟板故障模拟

任务八X62W万能铣床常见故障维修

1.情景导入2.任务目标

一、X62W万能铣床模拟板主电路故障维修

二、X62W万能铣床模拟板控制电路故障维修

1.接触器得电通路

2.控制电路维修举例

三、X62W万能铣床模拟板控制电路故障维修实训

1.主电路故障维修练习

2.控制电路故障练习

3.综合练习

介绍了CA6140普通车床控制电路、Z3040摇臂钻床控制电路、X62W万能铣床控制电路,能按正确方法进行典型故障处理。

通过提问和练习考核学生的电路分析能力和故障检修方法,并通过模拟故障的维修检查学生的动手能力。

基础模块20

学时

 

合计学时

基础模块68学时

选学模块4学时

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