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一年级主题班会记录

一年级主题班会记录

一年级主题班会记录1

活动时间:

3月15日

 

活动地点:

教室

 

年级:

一年级

 

活动主题:

安全记心中

 

活动过程:

 

1、主持人宣布开始,出队旗。

 

2、交通安全我知道。

 

(1)课件出示,2个交通标志。

请学生说说在哪见过交通这些标志。

你知道这些标志表示什么意思吗?

 

(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?

 

(3)我的知识最多:

比一比谁知道的交通标志最多?

请画出来。

 

(4)展示交流。

说说这些标志表示什么?

 

(5)带学生去学校围墙那看交通标志。

 

3、校园安全我注意

 

(1)故事:

在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

 

处理方法:

先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

 

(2)在学校中要注意哪些安全?

 

(3)知识问答

 

选择,并说说为什么?

 

1.下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳

 

2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

 

3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

 

4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以

 

问答题

 

A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?

为什么?

 

B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?

为什么?

 

处理方法:

对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

 

一年级主题班会记录2

活动目标:

 

1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

 

2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:

我读书,我快乐!

 

3、结合雏鹰争章活动,提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识。

 

活动过程:

 

主持人两名甲、乙

 

中队长组织队列仪式。

 

中队长:

全体立正,各小队整队汇报人数。

(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。

 

中队长:

全体起立,出旗!

敬礼!

(奏乐,出旗)

 

中队长:

礼毕!

唱队歌!

 

中队长:

请坐下。

 

中队长:

一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会现在开始!

 

(一)追寻足迹

 

甲:

书是我们最知心的朋友,

 

乙:

书是我们最好的老师,

 

甲:

书让我们增长知识,

 

乙:

书让我们真正快乐。

 

甲:

从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?

 

(二)忆苦思甜

 

乙:

读书可以丰富我们的知识。

甲:

读书可以开阔我们的视野

 

乙:

可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子――

 

甲:

队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?

 

(三)读书快乐快乐读书

 

1、我最喜爱的一本书

 

乙:

是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。

 

甲:

学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动。

 

乙:

我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!

 

甲:

队员们,你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?

给大家介绍一下,好吗?

 

古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

 

2、好书推荐

 

乙:

一本好书将陪伴我们健康成长。

 

甲:

下面我们请语文老师为我们推荐几本好书吧!

 

3、评选班级“阅读之星”

 

乙:

在读书活动中,大家积极参加,认真阅读了许多课外书籍。

 

甲:

今天,我们要在这里评选我们班的“阅读之星”,有请辅导员老师为我们颁奖。

 

辅导员宣布获奖名单,为获奖者颁发证书。

 

乙:

队员们,让我们一起多读好书,和好书交朋友,成为学校的“阅读之星”。

 

4、争章活动

 

甲:

学校在雏鹰争章活动中,设立了一个阅读章,请中队长为我们宣布获章标准。

 

中队长宣布获章标准:

 

(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。

 

(2)能背诵不少于15首古诗。

 

(3)能达到《课程标准》要求的阅读量,不少于6000字。

 

(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。

 

(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。

 

乙:

让我们按照标准上的要求,不断努力,争章成功!

 

尾声

 

甲:

书,能让我们充满智慧;

 

乙:

书,能让我们提高修养。

 

甲:

让我们一起翱翔在书的海洋中,

 

乙:

让我们和好书交朋友!

 

甲乙:

最后,我们一起喊亮我们的口号――读书快乐,快乐读书!

(学生集体高呼)

 

乙:

下面请辅导员讲话。

 

(辅导员讲话:

队员们,书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。

每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

)呼号。

 

甲乙:

一(3)中队“我读书我快乐”主题队会到此结束。

 

退旗,敬礼。

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