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经济学原理教学详案

教案案头纸

专题(章节)

名称

第一章绪论

第一节经济学的研究对象

第二节经济学的研究方法

第三节微观经济学和宏观经济学

授课周次

5

课时数

3节

教学目标

了解什么是经济学,经济学因何而生;

理解经济学所要解决的问题。

了解经济学的主要内容;

理解并掌握经济学研究问题的方法和技术。

理论教学

内容

稀缺性;

选择与资源配置;

资源利用。

实证与规范;

经济理论与经济模型;

实证分析工具;

微观经济学的基本假设与基本内容;

宏观经济学的基本假设与基本内容。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

资源优化配置的必要性;经济学所要解决的问题

难点:

资源优化配置的必要性

重点:

实证分析工具;微观经济学的基本假设与基本内容;宏观经济学的基本假设与基本内容

难点:

实证与规范的区别和联系

教学方法

讲授、讨论和感悟

作业

1、你觉得学习经济学有哪些用处?

2、从资源的稀缺性说明经济学的定义?

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第二章价格理论

第一节需求理论

第二节供给理论

第三节均衡价格理论

授课周次

6

课时数

3节

教学目标

理解并掌握什么是需求,影响需求的因素有哪些,需求量的变动与需求的变动有何区别;

理解并掌握什么是供给,影响供给的因素有哪些,供给量的变动与供给的变动有何区别。

理解并掌握均衡价格的形成与变动;

理解支持价格和限制价格的理论依据和应用

理论教学

内容

需求和供给的概念;影响需求、供给的因素;需求量的变动和需求的变动;供给量的变动和供给的变动;需求函数和供给函数。

均衡价格的概念;均衡价格的形成;均衡价格的变动;

供求定理和价格机制;

支持价格和限制价格。

教学重点

与难点

重点:

影响需求、供给的因素;需求量的变动和需求的变动;

供给量的变动和供给的变动。

均衡价格的形成与变动;支持价格和限制价格

难点:

需求量的变动和需求的变动;供给量的变动和供给的变动。

支持价格和限制价格的概念与运用

教学方法

讲授

复习提问

微观经济学的基本假设是什么?

它的主要内容是什么?

宏观经济学的基本假设是什么?

它的主要内容是什么?

影响需求的因素有哪些?

需求的变动与需求量的变动有何区别?

影响供给的因素有哪些?

供给的变动与供给量的变动有何区别?

作业

3道题目

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第二章价格理论第四节弹性理论

第三章消费理论第一节效用理论

第二节边际效用分析与消费者均衡

(一)边际效用递减律

授课周次

7

课时数

3节

教学目标

理解弹性的概念;了解弹性的类型;掌握弹性大小与总收益的关系。

了解什么是效用;理解并掌握效用如何计量——基数效用论和序数效用论。

理论教学

内容

需求的价格弹性;需求的收入弹性;需求的交叉弹性;供给弹性。

欲望和效用的联系与区别;基数效用与序数效用的联系与区别;

边际效用的定义。

理解边际效用递减规律;

实践性教学

内容

教学重点

与难点

[重点]

1.需求弹性的计算;2.边际效用的含义;3.边际效用递减规律

[难点]

1.需求弹性的计算;2.边际效用的含义

教学方法

讲授

复习提问

需求和供给的变动如何影响均衡价格?

什么是支持价格?

什么是限制价格?

需求价格弹性如何分类?

我们如何利用这种分类来分析经济现象?

作业

4道题目

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第二章第四节弹性理论

第三章消费理论第二节边际效用分析与消费者均衡

第三节无差异曲线分析与消费者均衡

授课周次

7

课时数

3节

教学目标

理解什么是边际效用及其递减规律;理解收入预算线和无差异曲线及其特点;

掌握消费者均衡分析的基本原理。

理论教学

内容

边际效用递减规律;消费者剩余;

无差异曲线分析;

消费可能线;

收入效应与替代效应;

消费者均衡分析;

价格变动与正常商品、劣等商品与吉芬商品

收入变化对消费者均衡的影响

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

边际效用递减规律;无差异曲线分析;消费者均衡分析

难点:

收入效应和替代效应;消费者均衡分析;收入变化对消费者均衡的影响

教学方法

讲授

复习提问

什么是基数效用论?

什么是序数效用论?

什么是边际效用?

作业

5道题目

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第三章消费理论第二节边际效用分析与消费者均衡

(二)消费者均衡分析(三)消费者剩余

第三节无差异曲线分析与消费者均衡

授课周次

8

课时数

3节

教学目标

掌握消费者均衡分析基本原理;

理解收入预算线和无差异曲线的含义及其特点

理论教学

内容

什么是边际效用递减规律;消费者均衡的条件;无差异曲线分析;消费可能线;消费者均衡的条件;收入效应与替代效应;收入变化对消费者均衡的影响;公共物品和消费政策。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

[重点]1.消费者均衡的条件;2.无差异曲线分析

[难点]消费者均衡的条件。

教学方法

讲授

复习提问

无差异曲线的特点是什么?

消费者均衡的条件是什么?

收入效应与替代效应有何区别?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第四章生产理论

第一节生产理论

第二节成本理论

(一)几个成本概念

授课周次

9

课时数

3节

教学目标

了解企业选择组织形式和规模大小受什么规律支配;

理解生产过程需要利用哪些生产要素;

理解企业选择组织形式和规模大小受到什么规律支配。

理论教学

内容

生产和生产函数;

一种可变生产要素投入的生产函数;

总产量、平均产量和边际产量的关系;

边际报酬递减规律;

两种可变生产要素投入的生产函数;

规模报酬。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

[重点]1.一种可变投入的生产函数

2.两种可变投入的生产函数

3.机会成本

[难点]两种可变投入的生产函数

教学方法

讲授

复习提问

如何区分公共物品和私人物品?

什么是消费外部性?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第四章生产理论第二节成本理论

(二)短期成本分析

(三)长期成本分析

第三节收益与利润最大化

第五章市场理论第一节完全竞争市场与厂商均衡

(一)完全竞争含义与条件

授课周次

10

课时数

3节

教学目标

了解几种不同成本的概念;理解并掌握成本的变动规律;

理解并掌握总收益、平均收益和边际收益的关系;

理解并掌握利润最大化需满足的条件。

理论教学

内容

机会成本;短期成本分析;长期成本分析。

总收益、平均收益和边际收益的关系;

利润最大化原则。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

[重点]1.利润最大化原则;2.完全竞争的含义与条件

[难点]成本分析

教学方法

讲授

复习提问

等产量线有什么特点?

生产均衡需满足什么条件?

作业

4道作业题

教案案头纸

专题(章节)

名称

第四章生产理论

第三节收益与利润最大化

授课周次

12

课时数

3节

教学目标

理论教学

内容

第一节完全竞争市场与厂商均衡

(二)完全竞争市场的价格、需求曲线、平均收益与边际收益

(三)完全竞争市场上的短期均衡

(四)完全竞争市场上的长期均衡

第二节完全垄断市场与厂商均衡

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

竞争市场和完全垄断市场均衡条件

难点:

完全竞争市场均衡

教学方法

讲授

复习提问

什么是机会成本?

短期成本曲线和长期成本曲线是何关系?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第五章市场理论

第一节完全竞争市场与厂商均衡

授课周次

13

课时数

2节

教学目标

理解垄断竞争市场和寡头垄断的定义与形成条件;

理解并掌握垄断竞争和寡头垄断市场中需求曲线、平均收益、边际收益的变化规律及其相互关系;

理解并掌握垄断竞争和寡头垄断厂商的均衡条件。

理论教学

内容

垄断竞争和寡头垄断的含义和条件;

垄断竞争和寡头垄断市场上的价格、需求曲线、平均收益与边际收益;

垄断竞争和寡头垄断市场上的短期均衡和长期均衡;

产业政策的有关内容

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

垄断竞争与寡头垄断含义与条件

难点:

垄断竞争以及寡头垄断市场均衡条件

教学方法

讲授

复习提问

厂商均衡是指什么,它是指一种什么状态?

完全竞争市场和完全垄断市场为实现厂商均衡的条件是什么?

作业

教案案头纸

专题(章节)

名称

第六章国民收入决定理论

第一节国民收入核算理论

第二节简单国民收入决定模型

授课周次

14

课时数

3节

教学目标

理解GDP的概念及其组成以及简单的国民收入决定理论内容;

理解两部门经济、三部门经济和四部门经济中支出-收入模型;

了解国民收入核算理论、方法和技术。

理解简单国民收入决定的理论,掌握消费、投资、政府收支等变动对国民收入的影响。

理论教学

内容

1、国内生产总值的概念;

2、GDP、GNP、NNP、NI、PI|、PDI等概念,并说明相互之间的关系;

3、GDP的核算方法,实际GDP和名义GDP;

4、两部门、三部门和四部门经济中国民收入流量的关系及国民收入的组成。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

1.GDP的概念及其组成

2.简单的国民收入决定理论

难点:

GDP的组成及其计算

教学方法

讲授

复习提问

垄断竞争以及寡头垄断市场有何特征?

垄断竞争以及寡头垄断市场厂商长期均衡需满足什么条件?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第五章市场理论

第四节寡头垄断市场与厂商均衡

授课周次

11

课时数

2节

教学目标

理解寡头垄断市场的定义与形成条件;

理解并掌握寡头垄断市场中需求曲线、平均收益、边际收益的变化规律及其相互关系;

理解并掌握寡头垄断市场中厂商的均衡条件。

理论教学

内容

寡头垄断的含义与条件;

寡头垄断市场上产量和价格的决定;

寡头垄断市场上厂商的短期均衡。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

寡头垄断市场的特征;寡头垄断市场上产量和价格的决定。

难点:

寡头垄断市场上产量和价格的决定。

教学方法

讲授

复习提问

完全垄断市场和垄断竞争市场有何区别?

完全垄断市场长期均衡需满足什么条件?

作业

选择计算简答共10题

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第五章市场理论

第五节产业政策

第六章分配理论

第一节生产要素的供给与需求

授课周次

11

课时数

3节

教学目标

了解厂商生产中会产生的社会问题,以及政府会采取的政策;

理解决定生产要素价格的供给与需求的特性。

理论教学

内容

厂商生产中的社会问题;

反垄断政策;

国有化政策;

生产要素的需求;

生产要素的供给。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

厂商生产中的社会问题;决定生产要素价格的供给与需求的特性。

难点:

决定生产要素价格的供给与需求的特性。

教学方法

讲授

复习提问

寡头垄断市场有什么特征?

寡头垄断市场上产量和价格如何决定?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第六章分配理论

第二节工资理论

第三节利息理论

授课周次

12

课时数

2节

教学目标

理解工资是如何决定的;

理解利息是如何决定的。

理论教学

内容

完全竞争市场上工资的决定;

不完全竞争市场上工资的决定;

利息的概念;

利率的决定。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

完全竞争市场上工资的决定;利率的决定。

难点:

完全竞争市场上工资的决定;利率的决定。

教学方法

讲授

复习提问

生产要素的需求受哪些因素影响?

生产要素的供给受哪些因素影响?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第六章分配理论

第四节地租理论

第五节利润理论

第六节社会收入的分配及政策

授课周次

12

课时数

3节

教学目标

理解地租的性质及相关概念;

理解并掌握正常利润的决定和超额利润的来源;

理解并掌握社会收入分配原则的原则和衡量社会收入分配平等程度的指标及分配政策。

理论教学

内容

地租的决定;

级差地租、准地租与经济租;

正常利润与超额利润;

洛仑斯曲线与基尼系数;

收入分配政策。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

地租的决定;正常利润与超额利润;洛仑斯曲线与基尼系数。

难点:

地租的决定;收入分配政策。

教学方法

讲授

复习提问

工资是如何决定的?

利息是如何决定的?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第七章国民收入决定理论

第一节国民收入核算理论

授课周次

13

课时数

2节

教学目标

了解国民收入核算的理论、方法和技术;

理解和掌握国内生产总值等国民经济总量概念的含义及相互关系;

理解两部门经济、三部门经济和四部门经济中支出——收入流量的循环模型。

理论教学

内容

国内生产总值的概念;

GDP的核算方法;

实际GDP和名义GDP;

支出与收入的流量循环模型。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

国内生产总值的概念;GDP的核算方法。

难点:

支出与收入的流量循环模型。

教学方法

讲授

复习提问

什么是级差地租?

基尼系数如何反映收入分配的公平程度?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第七章国民收入决定理论

第二节简单国民收入决定模型

第三节IS-LM模型

授课周次

13

课时数

3节

教学目标

理解并掌握消费、投资、政府收支等变动对国民收入和利率决定的影响;

理解扩大国民收入决定理论;

理解并掌握乘数理论。

理论教学

内容

总需求与均衡国民收入的决定模型;

消费与均衡国民收入的决定;

乘数理论;

IS曲线;

LM曲线;

IS-LM模型。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

消费与均衡国民收入的决定;乘数理论;IS-LM模型。

难点:

乘数理论;IS-LM模型。

教学方法

讲授

复习提问

GDP和GNP有何区别?

如何用最终产品法计算GDP?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第七章国民收入决定理论

第四节总需求-总供给模型

授课周次

14

课时数

2节

教学目标

理解总需求——总供给模型;

掌握短期总供给变动、总需求变动对国民收入和价格水平决定的影响。

理论教学

内容

总需求曲线;

总供给曲线;

总供给——总需求模型;

总需求变动对国民收入与价格水平的影响。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

总供给——总需求模型;总需求变动对国民收入与价格水平的影响。

难点:

总供给——总需求模型;总需求变动对国民收入与价格水平的影响。

教学方法

讲授

复习提问

什么是乘数理论?

IS曲线是如何决定的?

LM曲线是如何决定的?

作业

选择简答共7题

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第八章失业与通货膨胀理论

第一节失业理论

授课周次

14

课时数

3节

教学目标

了解失业的含义及失业大小的衡量;

理解失业产生的原因;

理解并掌握失业对经济生活的影响。

理论教学

内容

失业与充分就业;

失业的原因分析;

失业对经济的影响。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

失业的原因分析;失业对经济的影响。

难点:

失业的原因分析;失业对经济的影响。

教学方法

讲授

复习提问

总需求变动对国民收入与价格水平有何影响?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第八章失业与通货膨胀理论

第二节通货膨胀理论

授课周次

15

课时数

2节

教学目标

了解通货膨胀的含义及通货膨胀的衡量;

理解并掌握通货膨胀的产生原因及其对经济生活的影响。

理论教学

内容

通货膨胀的定义;

通货膨胀的类型;

通货膨胀的原因分析;

通货膨胀对经济生活的影响。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

通货膨胀的定义;通货膨胀的原因分析。

难点:

通货膨胀的原因分析。

教学方法

讲授

复习提问

什么是失业?

失业产生的原因有哪些?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第八章失业与通货膨胀理论

第三节失业与通货膨胀关系

第九章经济周期与经济增长理论

第一节经济周期理论

授课周次

15

课时数

3节

教学目标

理论并掌握失业与通货膨胀间的相互替代关系;

了解经济周期的变动现象;

理解有哪些原因会导致经济出现周期性波动。

理论教学

内容

菲利浦斯曲线;

经济周期的概念;

经济周期的类型;

经济周期产生的原因。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

菲利浦斯曲线;经济周期的概念;经济周期产生的原因。

难点:

菲利浦斯曲线;经济周期产生的原因。

教学方法

讲授

复习提问

什么是通货膨胀?

通货膨胀产生的原因有哪些?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第九章经济周期与经济增长理论

第二节经济增长理论

授课周次

16

课时数

2节

教学目标

了解经济增长的表现形式;

理解并掌握哪些因素促进了经济增长及相互间的关系。

理论教学

内容

经济增长的含义;

经济增长的原因;

经济增长因素分析;

哈罗德——多马模型。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

经济增长的含义;经济增长的原因。

难点:

哈罗德——多马模型。

教学方法

讲授

复习提问

什么是菲利浦斯曲线?

导致经济周期的原因有哪些?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第十章宏观经济政策

第一节宏观经济政策概述

授课周次

16

课时数

3节

教学目标

了解宏观经济政策的发展与变化;

理解宏观经济的政策目标。

理论教学

内容

宏观经济政策的形成与发展;

宏观经济政策的目标;

宏观经济政策工具。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

宏观经济政策的目标;宏观经济政策工具。

难点:

宏观经济政策的目标。

教学方法

讲授

复习提问

经济增长的原因有哪些?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第十章宏观经济政策

第二节财政政策

授课周次

17

课时数

2节

教学目标

理解并掌握财政政策的内容;

理解财政政策中内在稳定器的作用。

理论教学

内容

财政政策的内容与运用;

财政政策中的内在稳定器;

赤字财政政策。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

财政政策的内容;财政政策中的内在稳定器。

难点:

财政政策的运用;赤字财政政策。

教学方法

讲授

复习提问

宏观经济政策的目标有哪些?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第十章宏观经济政策

第三节货币政策

第四节供给管理政策

授课周次

17

课时数

3节

教学目标

理解并掌握货币政策与供给管理政策的内容;

理解货币乘数的运作原理。

理论教学

内容

货币及其分类;

银行体系、货币创造和货币乘数;

凯恩斯主义的货币政策;

货币主义的货币政策;

收入政策;

经济增长政策。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

货币的分类;货币创造和货币乘数;凯恩斯主义的货币政策;货币主义的货币政策。

难点:

货币创造和货币乘数;凯恩斯主义的货币政策。

教学方法

讲授

复习提问

财政政策中内在稳定器如何发挥作用?

作业

选择、简答共7题

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第十章宏观经济政策

第五节宏观经济政策的运用与作用

授课周次

18

课时数

2节

教学目标

理解并掌握在不同情况下的宏观经济政策的运用

理论教学

内容

宏观经济政策实施中具体困难;

宏观经济政策运用中的方法选择;

宏观经济政策对经济发展的促进作用;

宏观经济政策对经济发展的副作用。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

宏观经济政策实施中具体困难;宏观经济政策运用中的方法选择。

难点:

宏观经济政策运用中的方法选择。

教学方法

讲授

复习提问

货币乘数如何发挥作用?

货币主义的货币政策是怎样的?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第十一章开放经济理论

第一节开放经济与国际贸易

第二节国际收支

授课周次

18

课时数

3节

教学目标

了解什么是开放经济;

理解并掌握国际贸易的含义及其好处;

了解国际收支的计量及其项目构成。

理论教学

内容

开放经济的含义;

国际贸易的相关理论;

保护贸易与自由贸易;

国际收支平衡表;

国际收支调节理论。

实践性教学

内容

教学重点

与难点

重点:

国际贸易的相关理论;国际收支平衡表;国际收支调节理论。

难点:

国际贸易的相关理论;国际收支调节理论。

教学方法

讲授

复习提问

宏观经济政策实施中会碰到哪些困难?

作业

备注

教案案头纸

专题(章节)

名称

第十一章开放经济理论

第三节汇率理论

第四节开放经济中国民收入的均衡

第五节对外经济政策

授课周次

19

课时数

2节

教学目标

了解汇率是如何决定的;

了解开放经济中国民收入是如何决定的;

理解并掌握对外经济政策的内容。

理论教学

内容

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