20年后回故乡作文评语.docx

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20年后回故乡作文评语

20年后回故乡作文评语

20年后回故乡作文评语

【篇一:

《二十年后回故乡》教学实录与点评】

悠悠天宇旷,切切故乡情

——《二十年后回故乡》教学实录

罗才军

一、纵情想象,书写二十年“变化”的神奇

师:

平常喜欢作文吗?

为什么喜欢?

生:

喜欢。

因为作文可以表达我心中所想。

师:

一语中的啊,写作文就是表达心中所想,就是情感的宣泄,就是跟自己说话。

生:

喜欢。

因为我觉得作文可以表达真实的情感,表达生活中的美好。

师:

就像巴金先生说的:

写作就是为了传递真善美。

生:

我不喜欢,因为我感觉想不出来可以写什么。

师:

我从你的表情和语气中能感觉到作文已经让你纠结了不少日子了。

说真话,这就很好。

写作的苦恼,大概就是像他一样不知道怎么入手,不知道可以写些什么。

罗老师希望今天的课能给大家一些启发,让写作变得更简单,大事化小,小事化了,能真正地倾诉你内在的自我,跟更多的人对话。

一起读今天的作文题。

生齐:

二十年后回故乡。

师:

一读这个题目中的“二十年后”,你就知道这次要写的是一篇——

生:

想象作文。

(师板书:

想象)

师:

这是你们最擅长的了。

二十年对于我们每个人而言都是十分漫长的,漫长到足以让我们周围的一切发生翻天覆地的变化!

二十年到底有多长,请看大屏幕。

(出示杭州城94年至14年二十年前后的对比图片)

师:

这是我们所处的城市杭州、我们的家乡二十年来的飞速发展。

两张图片一比较,你发现二十年带给杭州城什么变化?

生:

我觉得二十年让杭州城高楼林立,几乎成了一个水泥的森林。

生:

我觉得二十年让杭州城更加绿了,绿化铺天盖地的。

(出示拱宸桥畔二十年前后的对比图片)

师:

两相比较,发现什么?

生:

二十年前,拱宸桥旁很破败,没有什么房子,如今的拱宸桥旁有很多高楼大厦。

生:

二十年前,桥下的运河上没有多少船,现在船越来越多,越来越大,运行又很有序。

生:

二十年,拱宸桥周围变得越来越美丽,绿化越来越繁茂,水质也更加清澈。

师:

这就是二十年,二十年可以发生这样的沧桑巨变。

(出示城市交通二十年前后的对比)

生:

二十年前只有公共汽车,如今除了公交,还有地铁,还有私家车。

说明二十年交通越来越方便、快捷,人们的生活也越来越好。

生:

二十年前是绿皮火车,现在有动车、高铁,不仅速度快,而且坐着很舒适。

(出示城市公共设施二十年前后的对比)

师:

这是杭州大厦的天桥二十年的变化。

比较一下,你发现什么?

生:

二十年前的天桥看起来有些破破烂烂的,如今的天桥各个方向全是电梯上下,而且天桥外边还有玻璃罩。

师:

为什么要用电梯,而且还要玻璃罩?

(请生板书“发达”,生依次说,教师依次引导学生板书:

环保、繁荣、便捷、文明、智能。

师:

这就是我们想象中的城市也是我们的故乡二十年后的样子。

我相信它一定会像你们所期待的的那样,变得越来越(指板书)

生齐读:

发达、环保、繁荣、便捷、文明、智能。

师:

下面老师请你拿出作文纸。

请你选择黑板上的一两个关键词,展开想象写一写二十年后回故乡看到的景象。

请你顺着“终于回到了二十年未见的故乡,天哪!

故乡的变化可真大——”接着往下写,可以具体描写那些街道、公园、建筑等发生的变化,也可以是你特别关心的其他变化。

注意想象要合理,写的时候能有一定的顺序,语句要通顺。

(学生写作8分钟,教师巡回指导)

师:

很多同学都写完了,没有写完的也请停下来,我相信五年级的孩子心里有话就能说。

咱们先从最困难的孩子开始,就刚才那位觉得写不出东西来的。

刚才老师仔细观察他,大家奋笔疾书的时候他在那里抓耳挠腮,确实有困难。

我们先来听听他写的,看看能不能帮上他。

生:

终于回到了二十年未见的故乡,天哪!

故乡的变化可真大。

原本只能去车站买票的火车站现在都能在网上订票了,不仅如此,火车里的乘坐环境也好了许多,仅二十年的时间就从原来的绿皮火车变成了现在整洁、环保的动车?

?

师:

他写的是哪里的变化?

生:

火车站。

师:

语言倒是很集中。

你们来帮帮他,他的问题在哪里?

生:

他写的就是现在,不是二十年后!

生:

他写的时候其实可以抓住一两个关键词,这样就能写得更丰富。

师:

是的,他不知道从哪里入手。

其实写东西没那么复杂,只要抓住黑板上的一两个关键词,比如说抓住“发达”,抓住“繁荣”就可以围绕着怎么发达、为什么发达往下写。

老师再请几位同学来说说,其他同学要善于倾听?

琢磨琢磨有哪些值得学习的地方。

生:

终于回到了二十年未见的故乡,天哪!

故乡的变化可真大。

科技越来越发达,房顶都成了太阳能的,日常的家庭供电和电动汽车充电都绰绰有余。

空调早已不知所踪,因为房子自己就能通过玻璃和屋顶进行冷热调节,就像人类的呼吸一样,使室内冬暖夏凉。

房子的

造型也很别致,有草莓样的,有南瓜样的,甚至有甜筒样的?

?

更妙的是,房子都配有专门的机器人保姆,你早上起来,一按遥控器,机器人保姆就会把做好的营养早餐端到你面前。

你的日常生活所需他都可以为你服务,让你无需为家务烦心?

?

师:

你们想不想在二十年后住这样的房子?

生:

想!

师:

我也想。

真是个想象大王!

她抓住哪个词来写的?

生:

发达!

师:

没错。

就是抓住科技越来越发达,写了二十年后的房子。

写房子人家也不是瞎写的,你们听出来她是怎么写的吗?

生:

她写到了太阳能的房顶、玻璃可以调节冷热,写到了房子的样子,还写到了房子里的机器人保姆。

师:

你看,围绕“发达”写二十年后的房子。

从三个方面写,既有强大的环保呼吸功能,又有各具特色的外形,还写到了房子里边居住的舒适是因为有机器人保姆。

三个方面一写,把我们对二十年后的房子所有的期待都写出来了。

所以你看,围绕着选定的关键词,多问自己几个“为什么”和“怎么样”然后再写下去,这样就能写具体!

谁也来读读。

生:

终于回到了二十年未见的故乡,天哪!

故乡的变化可真大。

市区绿意盎然,人们惬意地躺在绿茵茵的草地上,享受着午后的美好。

不远处传来阵阵春的歌唱:

清脆悦耳的黄鹂,招人喜爱的百灵?

?

大家都兴奋极了,你唱我和,俨然是一首无与伦比的交响乐,即使是贝多芬的《田园交响曲》也无法与之相比,因为这是属于大自然的歌声。

我站在窗边,忽然想起泰戈尔曾说过的:

世界像是一个过路的人,停留了一会儿,向我点点头后又悄然离去。

是啊,一片绿色,一声歌唱,岁月如此静好!

(全场掌声)

师:

真是让人叹为观止!

一听就明白了,抓住什么关键词?

生:

绿色,环保。

师:

围绕这两个关键词,他不仅写到了二十年后城市巨大的变化,更重要的,他写到了这些变化带给人的想象。

整个城市绿意盎然,充满了大自然的歌唱。

周围的宁静安然又像美丽的诗,用音乐和诗歌来描写城市带给人的美好感觉,你说这样的城市怎能不让人心醉神迷呢?

还有没有其他同学要读一读?

生:

城市的各个街道车水马龙,却毫无拥堵。

那是因为科技的发达使得交通管理更加智能,人们乘坐的公交像是一栋会移动的房屋,车轮非常高,底下还有私家车可以自由通行。

地铁四通八达,因此很多人放弃了开车,而改坐不会堵车的高速地铁。

这样一来,城市的节能减排变得顺理成章,雾霾也已经远离城市,远离我们的生活。

公园里,“绿色机器人”正在将茂盛的藤蔓修剪,摆出有趣的唐老鸭、机器猫、海绵宝宝造型。

看!

“浇水机器人”正在均匀地喷洒着甘露,植物贪婪地吮吸着来到的甜水,变得更加葱绿,更加茂盛?

?

师:

你看,写了街道和公园。

我最佩服他的,他在写的时候针对的当前对城市的不满、拥堵啊,雾霾啊,而且写的时候考虑得很周密,因此很具体,一句挨着一句,顺理而成章。

经他这样一说,就特别让我们觉得真实。

你看,想象也需要合理、周密,才能让人信服。

(再次邀请最困难的学生)

师:

比较你写的和他们写的,你觉得对你有没有什么启发?

生:

他们围绕几个词,写得很具体,很会想。

师:

是啊,围绕着几个关键词,多问几个为什么、怎么样,就能把它写出来。

慢慢来,我相信你一定会有进步的。

二、再度想象,抒写二十年“不变”的传奇

师:

同学们,你们不仅很敢想,也很善于表达,但是老师听着听着,发现你们讲述的“二十年后回故乡”,似乎只有“二十年后”,而没有“回故乡”!

如果我们今天写“二十年后回故乡”仅仅是好奇于这些天翻地覆的变化,自豪于这些日新月异的改变,那么回故乡与到他乡就没有什么根本的区别了。

你知道什么是“故乡”?

生:

故乡是以前居住过生活过的地方。

师:

在我们五年级的课文里,故乡是《泊船瓜洲》里的一轮明月;是《秋思》里那封写了又拆、拆了又写的家书;是《长相思》里山一程、水一程、风一更、雪一更的征程;是《梅花魂》里那一幅高洁的墨梅图,是《桂花雨》里那一阵飘飘洒洒的桂花雨。

故乡一定在我们的人生旅途中留下过深深深深的烙印。

请你想象,再过二十年,可能因为求学,因为梦想,你有一天终于也远远地离开了身处的这个城市,它远远远远地成为了你的故乡。

这个故乡里,

【篇二:

我的家乡作文评语】

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。

…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。

极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。

这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。

首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.

2,结构严谨,重点突出.

3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

4.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭

能力.

5.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

6.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

7.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

8.文章简洁明了,语言平淡朴实.

9.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

10.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

11.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

12.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

13.小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

14.对…的比喻用得妙.

15.运用多种感官,描写十分仔细.

【篇三:

五年级上册第二单元作文二十年后回故乡(精选)】

二十年后回故乡

2035年,我早已成为一名有名气的作家,现定居美国。

那天,我正在那舒适豪华的别墅餐厅里喝咖啡,转眼间,想起了我的故乡——河南省濮阳市。

于是,我立刻收拾行李,乘坐我的超音速豪华轿车前往濮阳。

我站在繁华的大街上,望着四周。

天哪!

这还是我的故乡濮阳吗?

以前一座座三四层的旧房子早已不翼而飞,现在展现在我眼前的是——一座座高达50多层的摩天大楼直插云霄,还有一栋栋玻璃别墅和五六层的豪华公寓。

哪还有一辆辆小吃车?

都成干净卫生的小吃摩天楼了,嘴馋的我品尝了西餐、意大利面和寿司等外国的菜肴,那包子、混沌、汤都没了?

?

一瞬间,故乡濮阳从一个小城市变成了大都市,都赶得上美国的华盛顿了!

我放弃了乘坐我的超音速豪华轿车,坐了巴士。

天啊,这巴士都成三层的了,冬暖夏凉,还有双层床坐了,是专门为路途远的人准备的,哈哈,想的可真周到。

我坐了上层,正好露天,跟观光车一样,凉快极了!

这时,我再也看不见自行车和三轮车、电动车了,家家都有开宝马、奥迪的,各个神气得很!

有钱了呗!

我来到了让我生活了十几年的家,已经成了别墅了,不再是以前的破旧的楼房了。

我还没按门铃,门就自动开了。

我走进去,一切都变了,光滑的地板;漂亮,精美绝伦的饰品,电视都成壁挂的了;沙发和椅子,不再是木头做的,都成毛茸茸的了,舒服极了。

我看见,母亲正在等我,她以前是那么漂亮,可是现在老了,双鬓斑白,皱纹也多了。

不过穿上华丽的衣服带上名贵的首饰,就成了富人,而且是贵夫人呢!

母亲和我一起坐下,有是招呼我喝茶吃东西,有是帮我安排房间,我坐在高级套装沙发上,悠闲自在的摸着狗狗,看着电视?

?

享受,那是一种享受啊!

走在林间小路上,呼吸者新鲜的空气,心中想起那句话:

“故乡,永远是我的故乡——濮阳!

”这时,我又看见了我最喜爱的花:

桃花!

一片片花瓣落了下来,像桃花雨一样。

哦,来到故乡的时候,正是春天的末尾!

二十年后回故乡

“悠悠天宇旷,切切故乡情。

”看着这句话,脑海里立刻浮现出了阔别已久的故乡。

作为一名普通的数学家,我怀着无比激动的心情,来到了我美丽的家乡----濮阳。

一到家乡,一幅不可思议的图画展现在我眼前:

树上有着欢快的鸟儿在歌唱,周围绿树成荫,鲜花盛开,五彩缤纷,姹紫嫣红,真是鸟语花香。

大路上行驶着许多的汽车,甚至天空还有一些小型飞机,而且都是太阳能的,不污染环境。

有时有些动物从马路上走过,一些汽车就会停下来,等动物们走过以后再走。

马路像是铺着一层地毯,美丽极了。

看着这些美丽的景象,我竟忘记了时间。

我连忙来到了亲人居住的地方,只见他们正在大门口等我。

我们紧紧拥抱在一起,激动的泪水夺眶而出。

亲密的话儿说也说不完,我好像又变成了一个小孩。

第二天,我来到了我的母校,门口的那颗大雪松变得更加高大,更加和蔼可亲。

木瓜树的香味扑鼻而来。

美丽的塑胶操场增加了许多健身器,到处洋溢着孩子们的欢声笑语。

变化最大的就是:

老师们再也不用抱着沉重的作业跑过来跑过去,也不用再给孩子们批改作业了,而是用机器人来代替。

啊!

我爱你,故乡,因为你不仅有着美丽的环境,还到处有着我们的欢声笑语,有着我们美好的记忆。

故乡!

我一辈子也不会忘记你!

二十年后回故乡

二十年前,我曾下过决心:

二十年后,一定要回故乡看看。

现在,身居美国首席服装设计师的我,准备实现一个小女孩二十年前许下的愿望。

我搭着私人飞船向故乡—漯河出发了!

随着地平线慢慢收在眼底,随着飞船一点点地降落,我那激动的心才逐渐平静下来。

刚下飞船,随一声熟悉的呼喊:

“哈!

你终于下来了!

”我闻声望去,鄢铄欢身着连衣裙,在阳光下对我微笑着。

“你怎么来了?

”我惊喜之中露出毫不掩饰的疑惑。

“我听说你今天回来,就在这儿等你。

”她依然向我微笑着,“今天晚上刚好是同学聚会,你也去吧!

”“好啊!

”我开心地说。

我和鄢铄欢准备先去彩虹桥看一下。

一路上,我都惊讶得张大了嘴巴:

路面全是水晶做的,汽车不再排放废气,路边的树旁有栀子花做成的花环?

?

正当我陶醉其中时,彩虹桥到了。

鄢铄欢把她的声控宝时捷停在桥边,带着我踏上了彩虹桥?

?

正当我们有说有笑地散步时,夜幕降临了?

?

晚上的同学聚会真不错,现在我才知道鄢铄欢是国内的皮具公司老板,闫奕鸣成了国内有名的美容专家,同桌赵子龙成了开发火星居住的科学家,现在我才知道,郑洪沛也在美国,不过是一个开房地产的老板?

?

当刘睿思上台演讲的那一刻,我一个三十多岁的女人竟然心也怦怦地跳起来,我不知道我小时候的竞争对手现在会怎样。

“我是一名画家!

专门在世界各地绘画,最近在英国待了一阵?

?

”刘睿思的演讲触动了我的心,因为我从小就认为画家是一种令人崇敬的艺术。

时间的脚步走得飞快,转眼间一个月过去了,要到服装展的日子了,我不得不含泪告别亲人,踏上了归途。

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