届天津市高考压轴卷语文试题解析版.docx

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届天津市高考压轴卷语文试题解析版

天津市2020年高考压轴卷

语文试题

第Ⅰ卷

一、（12分）

阅读下面一段文字，完成1-2题。

读书的过程中，我们都有这样的（）：

同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。

之所以如此，是因为阅历的缘故。

有无阅历，不仅影响着读书的倾向，某些时候甚至关系到读书的效果。

阅历之所以会对读书产生深浅有别的影响，原因在于，人生的经历与生活的经验都会参与进来。

生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

读书增长阅历，阅历助益读书，但这并不意味着读书和阅历可以互相代替。

人类发展的历史反复证明，读书和阅历都是获取知识的重要源泉，也是提高能力的必经之路，二者不可（）。

只有将读书和阅历紧密结合，既潜心读书又深入生活，并用阅读拓展阅历，以阅历深化阅读，才能做到读书和阅历相长、理论与实践结合，并在二者的（）中更好地学习和工作。

1.依次填入括号内的词语，最恰当的一组是（）（3分）

A.体味偏废相反相成B.体会偏颇相反相成

C.体味偏颇相辅相成D.体会偏废相辅相成

2.在选文中横线处填入句子，表述最恰当的一项是（）（3分）

A.阅读既是对作品的简单再现，也是一个积极主动的再创造过程

B.阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程

C.阅读不但是对作品的再现，更是一个积极主动的再创造过程

D.阅读不是对作品的再现，而是一个积极主动的再创造过程

3.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）

A.我们要利用好现有津蓟、津唐两个合作项目公司，建立互动协调机制，并全方位拓宽两地港口企业战略合作领域和机制。

B.春节期间，越来越多人选择到故宫感受浓厚的节日气氛，故宫电子门票在网络平台开售将近两个多小时，预约人数就突破千万，再次刷新在线预约纪录。

C.氟是人体必需的元素，它可以增强牙齿中钙的抗酸性预防龋齿不再发生，但出于高氟地区，长期喝浓茶的居民不适宜使用含氟牙膏。

D.中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关老百姓的切身利益。

4.校园文化节上，文学社准备举办以某位作家为专题的展览。

以下是该展览的版块标题：

①凌绝泰山，一览天下②旅食京华，针砭朱门③渔阳鼙鼓，国破春望④避乱入蜀，草堂闲情⑤缘江出蜀，夔门秋兴下列语句也可以作为该展览版块标题的一项是（）（3分）

A.绣口一吐，半个盛唐B.漂泊西南，老病孤舟

C.无题顿挫，接武诗圣D.忠君爱国，香草流芳

二、（9分）

阅读下面的文字，完成5-7题。

“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。

”马克思的这句话说明，作为政治动物的“我们”与作为动物的“人类”是两个不同的概念。

那么，是什么样的契机或要素才促使生物学意义上的“人类”过渡和转变为社会、政治意义上的“我们”呢？

其实答案很简单，就是语言。

语言促成了人与自然的分离以及人的主体性地位的确立，是我们走向独立的标志。

很多人认为，人类之所以独特，就在于人类拥有语言。

一方面，通过语言，人与其他动物区别开来；另一方面，语言使用扩展了人类理性的范围，使人类可以借助复杂的概念体系和思维模式，进行系统逻辑地思考和推论，使人类的智性水平得到极大提升。

人类由此成了真正意义上“理性的动物”。

语言为万物命名，给自然立法，更重要的是给我们以秩序。

比如，我们可以将某些东西命名为苹果、香蕉、梨子，同时又可以对其进行类化处理，统称为“水果”，然后将水果和其他可以食用的东西统称为“食物”。

这样一来，我们就可以对不同东西做出秩序化区分有些是可以吃的，有些是红的或有颜色的，有些是方的或有形状的等等。

我们可以通过语言为自然确立秩序、表达思想，使我们更加有效地理解彼此之间的想法需要以及行动。

通过语言的编码和类化处理，现实被规整到我们的主体意识之内，成了我们可以通过知觉来感受，通过语言来表达、传递和交换的东西。

语言为我们进行抽象思维与复杂叙事提供了基础，是思维的工具。

语言更重要的一种功能不在于其对实存之物的编码和类化，而在于其可以传达一些根本不存在的事物的信息。

在认知革命之后，我们的语言成了一种非常发达的工具，传说、神话、神以及宗教之所以能够应运而生，其关键就在于我们可以通过想象和语言来进行“虚构”，并且是“一起”想象和编织各种虚构的故事。

但是，正因为我们有“一起”虚构和叙事的能力，智人才可以大量集结协作，灵活互动；也正因为如此，智人才可以统治世界。

语言是我们共享情感和理念的条件，是进行广泛深度合作的纽带。

语言哲学家塞尔、巴特曼和吉巴特指出：

人类合作是由所谓的共享意图或我们意图所组成的。

在我们的合作机制中，语言是共享意图的一个基础，我们必须与他人沟通，将彼此之间的期待放置在公共的领域之中，才能建立有效的社会规范与义务，才能促成人类的有效沟通与深度合作。

总之，虽然人类的语言在认知、发声、语法和沟通方面存在差异也制约着我们之间的合作，但随着人类交往的不断增进和人类社会的复杂化，为了满足对合作伙伴的可信度及其他方面的便利或需要，我们的语言会不断变化，我们的意图也会不断趋向一致。

（节选自刘松青《语言对我们有多重要》

5.下列表述，与本文意思不相符的一项是（）（3分）

A.语言为人类区别于动物画出了一道界限，是人类独立的标志。

B.语言的界限就是世界的界限，语言决定现实，赋予人类秩序。

C.语言是发达的思维工具，是思想的直接现实，也是一种实践。

D.语言是合作的纽带，语言的差异性制约着人类共同改造世界。

6.下列观点，不能体现“语言是人类独立的标志”的一项是（）（3分）

A.正是语言把我们和自然分离开来，而且正是通过语言结构，我们才拥有自主性。

（德国哲学家哈贝马斯）

B.语言是人类最重要的指标，它不仅是人类和动物的分水岭，也是人工智能至今仍无法让电脑掌握的能力。

（中国当代语言学者王士元）

C.人与其他动物的区别就在于，所有人生来就拥有共同的语言能力和平等的推理能力。

（古罗马哲学家西塞罗）

D.人类是唯一被赋予语言能力的动物，而语言的目的就是指出利弊，表明正义和不正义。

（古希腊哲学家亚里士多德）

7.下面推断与本文观点相符的一项是（）（3分）

A.在人类由生物性向政治性转变的过程中语言发挥决定性的作用，造就了人类。

B.语言通过符号和法则，将现实之物进行编码或类化处理，使世界变得井然有序。

C.人们可以通过想象和语言来编织各种故事，这也是人们共享规范与价值的基础。

D.只有借助语言，我们才能共享情感、理念和意图，才能促成广泛而深入的合作。

三、（15分）

阅读下面的文言文，完成8-12题。

昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼之。

自鲁趍（同“趋”）而十日十夜，足重茧而不休息，裂衣裳裹足，至于郢。

见楚王，曰：

“臣闻大王举兵将攻宋，计必得宋而后攻之乎？

亡其苦众劳民顿兵挫锐负天下以不义之名而不得咫尺之地犹且攻之乎？

”王曰：

“必不得宋，又且为不义，曷为攻之？

”墨子曰：

“臣见大王之必伤义而不得宋。

”王曰：

“公输，天下之巧士，作云梯之械，设以攻宋，曷为弗取？

”墨子曰：

“令公输设攻，臣请守之。

”于是公输般设攻宋之械，墨子设守宋之备。

九攻而墨子九却之，弗能入。

于是乃偃兵，辍不攻宋。

《淮南子·修务训》

儒书称：

“鲁般、墨子之巧，刻木为鸢，飞之三日而不集。

”夫言其以木为鸢飞之，可也；言其三日不集，增之也。

夫刻木为鸢，以象鸢形，安能飞而不集乎？

既能飞翔，安能至于三日？

如审有机关，一飞遂翔，不可复下，则当言遂飞，不当言三日，犹世传言曰：

“鲁般巧，亡其母也。

”言巧工为母作木车马、木人御者，机关备具，载母其上，一驱不还，遂失其母。

如木鸢机关备具，与木车马等，则遂飞不集。

机关为须臾间，不能远过三日，则木车等亦宜三日止于道路，无为径去以失其母，二者必失实者矣！

《论衡·儒增》

鲁般者，肃州燉煌人，莫详年代，巧侔造化。

于凉州造浮图，作木鸢，每击楔三下，乘之以归。

无何，其妻有妊，父母诘之，妻具说其故。

父后伺得鸢，击楔十余下，乘之遂至吴会。

吴人以为妖，遂杀之。

般又为木鸢乘之，遂获父尸。

怨吴人杀其父，于肃州城南作一木仙人，举手指东南，吴地大旱三年。

卜曰：

“般所为也。

”赍物具千数谢之，般为断一手，其日吴中大雨。

国初，土人尚祈祷其木仙。

《酉阳杂俎·贬误》

『注』鲁般，姓公输，名般，又作“班”，今常称其“鲁班”。

8.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.墨子闻而悼之悼，哀悼

B.于是乃偃兵偃，停止

C.如审有机关审，确实

D.赍物具千数谢之赍，赠送

9.下列各句中加点词的意义和用法，不相同的一组是（）（3分）

A.臣见大王之必伤义而不得宋臣之壮也，犹不如人

B.飞之三日而不集蟹六跪而二螯

C.言巧工为母作木车马君为我呼入，吾得兄事之

D.于凉州造浮图乃设九宾礼于庭

10.文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（）（3分）

A.亡其苦众/劳民顿兵挫锐/负天下/以不义之名而不得/咫尺之地犹且攻之乎

B.亡其苦众/劳民顿兵挫锐/负天下以不义之名/而不得咫尺之地/犹且攻之乎

C.亡其苦众劳民/顿兵挫锐/负天下以不义之名而不得/咫尺之地犹且攻之乎

D.亡其苦众劳民/顿兵挫锐/负天下以不义之名/而不得咫尺之地/犹且攻之乎

11.下列句子分编四组，全都能够体现鲁班技艺高超的一组是（）（3分）

①公输，天下之巧士，作云梯之械，设以攻宋，曷为弗取②九攻而墨子九却之，弗能入

③刻木为鸢，飞之三日而不集④巧工为母作木车马、木人御者，机关备具

⑤机关为须臾间，不能远过三日⑥作木鸢，每击楔三下，乘之以归。

A.①②③B.①④⑥C.②⑤⑥D.③④⑤

12.对上面三段文言文阅读材料的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.《淮南子·修务训》一段中，鲁班虽然制造出攻城利器云梯，但在与墨子的攻守模拟中完败，说明人心向背是战争胜负的决定因素。

B.《论衡·儒增》一段，指出了儒书中对鲁班的记述有浮夸不实之处，从一个侧面反映出《论衡》作者的务实精神。

C.《酉阳杂俎·贬误》一段，对鲁班的记叙颇有神异色彩，虽然篇幅不长，但情节曲折，结构完整，语言生动。

D.三段文字虽然都涉及了古代能工巧匠鲁班，但体裁有别，叙议各有侧重，文字风格不同，表达主旨各异。

第Ⅱ卷

四、（23分）

13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

（8分）

（1）必不得宋，又且为不义，曷为攻之？

（3分）

（2）如木鸢机关备具，与木车马等，则遂飞不集。

（3分）

（3）般为断一手，其日吴中大雨。

（2分）

14.阅读下面这首词，按要求作答。

（9分）

江城子元好问

醉来长袖舞鸡鸣，《短歌行》，壮心惊。

西北神州，依旧一新亭①。

三十六峰长剑在，星斗气，郁峥嵘。

古来豪侠数幽并，鬓星星，竟何成！

他日封侯，编简为谁青？

一掬钓鱼坛②上泪，风浩浩，雨冥冥。

『注』①新亭：

新亭对泣，语出《世说新语》，表示痛心国难而无可奈何。

②钓鱼坛：

指东汉著名隐士严光（字子陵）在浙江桐庐富春江的钓坛。

（1）下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.开头三句凸显词人的忧国之情，词人醉后天不亮就起来舞剑，并且吟诵《短歌行》感叹人生短暂。

B.正值国难，西北神州沦陷，令人难过，而“三十六峰”三句陡转，表明词人雄心不泯、壮志不消。

C.下片开头三句发出悲慨，虽然词人自以为是豪侠，但双鬓已斑白，仍未为国立功，显露无奈之情。

D.“他日封侯，编简为谁青”两句以问句表达豪情，词人虽已年老，但仍想建功立业，封侯留名。

（2）简要赏析结尾处“一掬钓鱼坛上泪，风浩浩，雨冥冥”的表达效果。

（6分）

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）

（1）杜甫的《蜀相》中“映阶碧草自春色，_______。

”两句无限美妙地表现出