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中考历史复习4八年级下册

《中国历史》八年级下册

第一单元中华人民共和国的成立和巩固

第1课中国人民站起来了

一、中华人民共和国的成立

1、第一届中国人民政治协商会议及其主要内容(1949.9北平)

①通过《共同纲领》

②选举中央人民政府委员会及其主席

③确定国旗、国歌、国都,并采用公元纪年

④决定建立人民英雄纪念碑(注意碑文的含义)

2、开国大典(1949.10.1)(国庆节):

标志着新中国的成立和中国新民主主义革命的胜利。

3、中华人民共和国的成立意义:

①国内意义:

中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。

从此,中国结束了一百多年来被侵略和奴役的屈辱历史,真正成为一个独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人(由半殖民地半封建社会进入新民主主义社会)。

②国际意义:

新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族人民争取解放的斗争。

认识与启示:

中国新民主主义革命胜利的实践证明,只有共产党才能救中国;把马克思主义同中国革命实践相结合,走中国特色的革命道路,是正确的选择。

二、西藏和平解放

西藏自古以来就是中国领土,1951年,西藏获得和平解放,至此,祖国大陆获得统一。

1、中国历代中央政府加强对西藏联系和管辖——西藏自古以来就是中国领土

(1)唐时,唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布;唐玄宗又将金城公主嫁给尺带珠丹,8世纪唐蕃已经“和同为一家”了。

(2)元时,元政府在中央设立宣政院,加强对西藏的管辖,西藏正式成为元朝的行政区。

(3)清朝前期,清政府确立了对达赖、班禅的册封制度。

1727年设立驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏。

(明:

乌思藏都司、朵甘都司)(1916麦克马洪线)

2、和平解放西藏,推进民主改革

(1)新中国成立后,1951年西藏和平解放,实现了祖国大陆的统一。

(2)1959年西藏成功完成了民主改革,农奴翻身做了主人。

第2课最可爱的人(抗美援朝1950——1953)

背景:

美国借口朝鲜内战,入侵朝鲜,威胁中国安全;中国应朝鲜政府邀请,派兵援朝。

目的:

抗美援朝,保家为国。

概况:

1950年10月彭德怀率领中国人民志愿军跨过鸭绿江,奔赴朝鲜前线,中国开始抗美援朝战争。

战争中中国人民志愿军涌现出许多英雄人物,如上甘岭战役中勇堵枪眼的黄继光和严守潜伏纪律的邱少云,他们发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。

意义:

激发了中国人的民族自豪感,提高了中国的国际地位,巩固了新生的人民政权,为经济建设提供了良好的周边环境。

第3课土地改革(1950——1952)

1、背景:

(1)封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展;

(2)新解放区的广大农民迫切要求土改,获得土地。

2、开始标志:

《中华人民共和国土地改革法》的颁布。

3、主要内容:

没收地主土地,分给农民耕种;地主凭自己份地,自食其力。

4、完成:

到1952年除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革

5、土地改革的意义

土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多的封建土地制度,地主阶级被消灭,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

第二单元社会主义道路的探索

第4课工业化的起步

一、第一个五年计划(1953—1957)的基本任务——我国的工业化的起步

1、基本任务:

1953年我国开始执行第一个五年计划,它的基本任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业,相应地培养建设人才。

一五计划的完成,开始改变我国工业落后面貌,向社会主义工业化过渡。

2、主要成就:

鞍山钢铁公司;长春第一汽车制造厂;沈阳第一机床厂;中国第一飞机制造厂;武汉长江大桥;川藏、青藏公路。

二、第一部中华人民共和国宪法

1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民,这是我国第一部社会主义类型的宪法。

第5课三大改造(1953—1956)

1、三大改造的完成(1953—1956)

1956年,国家通过建立农业合作社、手工业合作社和公私合营等方式(其中赎买政策是社会主义制度的创新),完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入社会主义初级阶段。

三大改造的完成

行业

改造方式

时间

农业

引导农民参加农业生产合作社

1953年春——1956年

手工业

引导手工业者参加手工业合作社

1954年——1956年

资本主义工商业

公私合营和赎买

1956年

 

第6课探索建设社会主义的道路

一、中共八大(1956北京)

大会正确分析了国内的主要矛盾,是人民对于先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

确定了党和人民的主要任务是大力发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。

它是党对社会主义建设道路探索的良好开端。

二、“大跃进”和人民公社化运动(1958)

1.概况:

中共八大后,党中央于1958年提出了社会主义建设时期总路线即“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”。

评价:

总路线反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望,但由于党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律,紧接着党中央又轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动,使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”。

2.实质:

大跃进和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。

3.影响:

“大跃进”和人民公社化运动是党在探索建设社会主义的道路过程中的一次“左”的失误,导致左的错误在全国泛滥,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”,严重挫伤了农民的生产积极性,影响了农村经济的发展。

三、模范人物:

王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋

在社会主义建设时涌现出大批先进人物,如被誉为“铁人”的大庆石油工人王进喜,两弹元勋邓稼先,“党的好干部”焦裕禄,党的好儿子雷锋。

“铁人”精神:

爱国、创业、求实、奉献;焦裕禄精神:

无私奉献的公仆精神;雷锋精神:

全心全意为人民服务的共产主义精神。

第三单元建设有中国特色的社会主义

第8课伟大的历史转折

1、中共十一届三中全会——开始了社会主义现代化建设的新时期

(1)背景:

①“文化大革命”后,我国积累了许多的政治问题和社会问题。

②党的“左”的指导思想,引起全国上下的不满。

③1978年,思想界展开了一场真理标准问题的讨论,使人们认识到,只有实

践才是检验真理的唯一标准。

(2)概况:

1978年底,中共中央在北京召开十一届三中全会,会议彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线,停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

(3)意义:

中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折,它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端,从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

十一届三中全会前后中国社会的转折和变化

会议之前

会议之后

指导思想的变化

两个“凡是”

解放思想,实事求是

工作重心的转移

以阶级斗争为纲

以经济建设为重心

外交政策的变化

闭关保守

积极地对外开放

文化政策的变化

轻视知识,践踏人才

尊重知识,尊重人才

经济体制的变化

单一的计划经济体制

建立社会主义市场经济体制

2.领导中国实现近现代历史三次社会巨变的三个重要人物

(1)孙中山领导辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国;

(2)毛泽东创建新中国结束了中国半殖民地半封建社会的历史,开创了中国历史的新

纪元;

(3)邓小平主持召开的党的十一届三中全会完成了拨乱反正,领导中国进入社会主义

建设的新时期。

第9课改革开放

一、农村改革----家庭联产承包责任制(“大包干”,“包产到户”)

(1)背景和原因:

人民公社制挫伤了农民生产积极性,阻碍了农村生产力的发展。

(2)尝试:

安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,农业生产获得大丰收。

(3)扩大:

随后在党中央指导下农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制。

(4)含义:

土地实行分田到户,自主经营,交够国家,留足集体的,余粮自主支配。

(5)意义:

调动了农民的生产积极性,促进了农业生产大发展和农村富裕,为农村致

富和实现现代化开辟了一条新路。

(6)建国后,我国农村生产关系的四次重大调整及其影响:

建过初期的土地改革(1950——1952),废除了封建土地所有制,确立了农民土地所有制,促进了农业生产的恢复和发展,为国家的工业化准备了条件;

1953——1956年的农业合作化运动,实现了土地私有制向社会主义公有制的转变,引导农民走上了社会主义道路;

1958年的“大跃进”和人民公社化运动,盲目扩大公有制程度,严重措施了农民的生产积极性,是党在社会主义建设时期的一次严重失误;

1978年以后家庭联产承包责任制的实施,调动了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

二、城市经济体制改革(1985年)

1、重点:

国有企业——(92年以后)大中型企业——中小企业

2、主要措施:

变单一的公有制经济为以公有制经济为主体的多种所有制经济,实行政企分开,扩大企业的自主权,实行以按劳分配为主的多种分配方式并存的分配制度。

92年以后国有大中型企业推行公司制和股份制,中小企业采取改组和合并。

3、目的:

建立社会主义市场经济体制。

4、实质:

是我国社会主义制度的自我完善和发展。

5、意义:

解放了生产力,提高了劳动者的积极性,促进了生产力的发展,提高了人民的生活水平。

三、经济特区的建立——对外开放开始起步

1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区,深圳成为对外开放的“窗口”,经济特区为我国经济发展引进了外资和外国先进的技术和管理经验,也为后来的对外开放积累了经验。

后来我国对外开放的地区逐渐扩大,开放了广州、上海等14个沿海城市,增设了海南经济特区(我国最大的经济特区),设立上海浦东开发区。

现在对外开放区已从沿海地区向内地发展,形成经济特区——沿海开放城市——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域(特点)的对外开放格局。

第10课建设有中国特色的社会主义

一、邓小平建设有中国特色的社会主义理论的形成

①1978年,在党的十一届三中全会上,邓小平提出改革开放。

②1979年,邓小平提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则。

③1982年,党的“十二大”上,邓小平提出“走自己的路,建设有中国特色的社会主

义”理论。

④1987年,邓小平在党的“十三大”提出社会主义初级阶段理论,制定了“基本路线”和“三步走”战略。

解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列问题,成为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

⑤1992年,党的“十四大”确立了了邓小平建设有中国特色社会主义理论,在全党的指导地位;提出建立社会主义市场经济体制的目标;形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体。

⑥1997年党的“十五大”确定邓小平理论为新时期党的指导思想。

二、邓小平理论的核心内容:

坚持改革开放,建设有中国特色社会主义。

三、邓小平理论的实质:

是马列主义在中国发展的新阶段。

 

第四单元民族团结与祖国统一

第11课民族团结

民族区域自治:

1、背景和原因:

中国是统一的多民族国家,各民族相互依存、不可分离,并逐渐形成了以汉民族为主体的大杂居、小聚居的格局。

2、措施:

(1)政策:

筹建新中国时,中国共产党提出国内各民族一律平等,在少数民

族聚居地区,实行民族区域自治政策。

(2)实践:

实施西部大开发战略。

3、成果:

现在全国已建立五个省级民族自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区)和许多自治州、自治县等。

4、意义:

有利于维护祖国统一,有利于民族平等和民族团结,有利于促进少数民族地区经济的发展。

民族区域自治成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

第12课香港和澳门回归

一、“一国两制”

(1)提出时间:

20世纪80年代初

(2)根本出发点:

维护祖国统一和中华民族的根本利益,解决香港、澳门和台湾问题。

(3)含义:

“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。

(4)实践成果:

港澳回归

(5)意义:

为实现祖国统一提供了思想理论指导;为和平解决国际争端开辟了新的途径。

二、香港和澳门回归祖国

1、前提条件:

改革开放后中国综合国力的提高。

2、理论基础:

“一国两制”的伟大构想。

3、回归盛典:

1997年7月1日,中英两国政府举行香港政权交接仪式,中华人民共和国政府对香港恢复行使主权;1999年12月20日,中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。

4、意义:

洗雪了百年国耻,维护了国家统一和主权完整。

第13课海峡两岸的交往

一、台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分

①早在三国时期,吴国孙权就派大将卫温到达夷洲,即今天的台湾。

②隋朝时,隋炀帝三次派人去流求(今台湾),加强了台湾与祖国大陆的联系。

此后,历代政府更是加强了对台湾的管辖。

③元朝时,政府设立澎湖巡检司管辖台湾。

④明朝时,郑成功赶走荷兰殖民者,收复台湾。

⑤1683年,清军进入台湾,第二年设置台湾府,隶属福建省,1885年,清政府正式在台湾设立行省。

⑥1894年,清政府在甲午战争失败后,被迫与日本签订《马关条约》把台湾割让给日本。

⑦1945年,中美英三国签署的《波茨坦公告》中规定日本将台湾归还中国

⑧第二次世界大战后,美国实行“扶蒋反共”政策,1949年,蒋介石国民党政府败逃台湾,将台湾与祖国大陆人为分开,1950年美国第七舰队开进台湾海峡,阻挠中国解放军统一祖国,从此形成了海峡两岸长期的对峙局面。

二、中共三代领导人解决台湾问题的主张和努力——坚持一个中国原则

①新中国成立后,党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一作为自己神圣的使命,明确提出要解放台湾

②20世纪50年代中期,确立了争取用和平方式解放台湾的思想。

③改革开放后,党和政府确立了和平统一祖国的大政方针,在“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。

④1995年初,江泽民提出促进两岸和平统一的八项主张,成为推进祖国和平统一的指导思想。

⑤2000年3月,中国共产党重申一个中国原则是和平统一的基础和前提,在此基础上进行海峡两岸的对话和谈判。

2004年3月14日我国制定了《反分裂国家法》,为祖国统一提供了法律依据。

三、两岸日益密切的交往

①1987年,台湾当局调整“三不”政策,两岸关系发生了历史性的变化。

②1990年台湾成立了海峡交流基金会,次年大陆成立海峡两岸关系协会,1992年两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识,1993年两会将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

③二十多年来,在“和平统一,一国两制”基本方针指引下,两岸经济上相互促进,互补互利的局面初步形成。

④2008年底,大陆和台湾实现了“大三通”(通邮、通商、通航)。

四、目前促进祖国统一的有利因素:

(1)历史因素:

台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。

(2)根本因素:

海峡两岸同根同种,有着相同的民族传统和文化传承;统一不仅是两岸人民,也是全球华人的共同愿望,是民心所向,大势所趋。

(3)物质基础:

改革开放后,大陆经济的迅速发展,中国综合国力的提高以及国际影响力的加大。

(4)思想指导:

“和平统一,一国两制”基本方针的正确指导。

(5)现实因素:

两岸经济文化交往的日益密切。

(6)法律依据:

《反分裂国家法》的制定,为祖国统一提供了法律依据;中美联合公报以及其它中外建交公报都承认一个中国,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。

五、目前影响中国统一的不利因素:

(1)国际反华势力粗暴干涉中国内政,尤其是美国经常违反《中美联合公报》,支持台独;

(2)岛内的台独势力的阻挠和破坏,台湾民进党企图通过所谓的“公投”“扩大生存空间”。

六、对祖国统一的认识:

(1)祖国统一是海峡两岸人民和全球华人的共同愿望,是民心所向,大势所趋。

(2)统一是中国的内政,中国人民和全球华人决不允许任何力量干涉中国内政,阻挠统一。

(3)统一是中华民族的根本利益之所在,决不允许任何分裂国家,分裂民族的行为,我们有信心也有能力完成历史交给我们的使命和责任。

(4)祖国统一必须坚持“和平统一,一国两制”的方针,但也不放弃武力。

(5)海峡两岸、国共两党加强对话和交流,政治上缩小分歧,经济上缩短差距,尽快实现祖国的早日统一。

第五单元国防建设和外交成就

第14课钢铁长城

1、海军建立:

新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立,新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。

1971年自行研制导弹驱逐舰,1974年研制出我国第一艘核潜艇。

进入20世纪90年代,海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。

2、空军建立:

在陆军的基础上建立的,20世纪50年代已拥有各种飞机三千多架。

诞生后面临着抗美援朝战争的考验。

从苏联买——国产化——自己研制。

3、导弹部队:

1966年中国组建战略导弹部队,主要担任核反击任务,陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器,还有其他多种型号的导弹。

第15课独立自主的和平外交

一、新中国外交的主要成就:

1、新中国成立之初,就奉行独立自主的和平外交政策;

2、在建国的第一年里,中国同苏联等17个国家建立了外交关系;

3、1953年底,周恩来总理在接见印度代表团时,首次提出了和平共处五项原则(互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处),在国际上产生了深远的影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。

(首先得到印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努的肯定,并发表联合声明。

4、1955年,在印度尼西亚的万隆举行的亚非国际会议上,周恩来提出“求同存异”的方针。

这一方针的提出具有重要意义:

①促进了会议的圆满成功,②促进了中国同亚洲各国的团结与合作,③使中国赢得与会国的理解和尊重。

第16课外交事业的发展

一、我国恢复在联合国合法席位

1971年10月25日,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位,中国在联合国合法席位的恢复,是中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。

二、中美建交

20世纪70年代初,中美关系出现转机,1972年美国总统尼克松访华,并在上海签署《中美联合公报》。

1979年,中美正式建立外交关系,两国关系开始走向正常化。

三、亚太经合组织会议(2001上海)

(1)主题:

“新世纪、新挑战:

参与、合作,促进共同繁荣”

(2)重要文件:

《上海共识》

(3)实质:

是亚太地区区域经济一体化重要表现。

四、中国加入世界贸易组织(2001年卡塔尔多哈世贸组织第四次部长会议)

五、新中国外交事业的发展及其成就

新中国外交事业的发展及其成就

发展阶段

外交侧重点

外交成果

建国初至20世纪50年代

树立独立自主的和平外交形象

(1)建国第一年我国和苏联等17个国家建立了外交关系。

(2)1953年周恩来提出的和平共处五项原则,成为处理国与国关系的基本准则。

(3)1955年周恩来在万隆会议上提出的“求同存异”方针,促成了会议的圆满成功。

20世纪70年代

改善外交关系,扩大国际影响。

(1)1971年中国恢复了在联合国的合法席位。

(2)中日关系正常化。

(3)1979年中美在上海签署了《中美联合公报》,中美关系走向正常化。

21世纪初

积极参与地区和国际合作,顺应世界经济全球化

(1)2001年10月中国在上海成功举办了亚太经合组织(APEC)会议。

(2)2001年11月中国成功加入了世界贸易组织(WTO)。

总结:

中国外交取得巨大成就根本原因:

(1)改革开放后中国综合国力的增强和国际地位的提高。

(2)中国政府积极灵活的外交政策。

(3)全国人民的共同努力以及全世界华人的支持。

第六单元科技教育与文化

第17课科学技术的成就

(一)

1、“两弹一星”(邓稼先)

1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功,1966年10月我国中近程导弹发射成功;1970年我国第一颗人造地球卫星—东方红1号发射成功,成为第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

1999年我国第一艘无人飞船——“神舟一号”发射成功;2003年10月我国第一艘载人飞船——“神舟五号”发射成功;2005年10月“神舟六号”(载人)发射成功。

载人航天精神:

特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。

2、“籼型杂交水稻”

我国水稻专家袁隆平于1973年在世界上首次育成“籼型杂交水稻”,被称为“东方魔稻”,他被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。

第18课科学技术的成就

(二)

一、科学技术的成就

1、“两弹一星”(指原子弹、导弹和人造地球卫星):

(1)核技术领域:

①1964年10月,我国第一颗原子弹爆炸成功。

意义:

加强了我国的国防力量,打破了帝国主义的核垄断,对于维护世界和平具有重要意义。

②1964年6月,我国设计的中近程地地导弹试验成功。

1966年10月,装有核弹头的中近程地地导弹发射成功,我国有了可用于实战的导弹。

(2)航天技术领域:

1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”,成为继苏联、美国、法国、日本后,第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

1999年,成功发射第一颗无人飞船“神州一号”。

2003年,“神舟五号”载人飞船成功地将宇航员杨利伟送上太空。

2005年,“神舟六号”载人飞船又成功地宇航员费俊龙、聂海胜送上了太空。

(3)杰出科学家和技术人员:

两弹元勋邓稼先、袁隆平(学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强的精神,继承和发扬他们的优良品质,进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心)。

2、籼型杂交水稻

(1)培育者:

袁隆平(“杂交水稻之父”)。

1973年首次在世界上育成籼型杂交水稻。

(2)启示:

知识是最大的财富,也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用;科学技术是第一生产力。

二、科学技术的成就

(二)

1、“863计划”:

1986年3月,四位老科学家联合向中共中央写了一封信,题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》,邓小平立刻作了批示。

后来形成《863计划纲要》,确定把生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料等七个领域作为我国发展高技术的重点。

1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。

2、计算机网络技术的应用:

(1)应用:

浏览新闻,查阅资料,发电子邮件(e-mail),通话,购物、上课、看病等。

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