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职业规划职业规划模板五篇

职业规划职业规划模板五篇

职业规划职业规划篇1

  有个小故事:

  六年前,我是按部就班过日子的小职员,每天规划着自己以后做老板;六年后,我有了年入百万的公司,却规划着如何回到朝九晚五的生活。

  吾生有涯,规划无涯。

当我们尚未闹清规划的目的与标准是什么,生涯规划往往显得缥缈或无用。

  所以,在开始正式的生涯规划之前,先问自己一个问题:

成功还是幸福,我要的是哪种人生——毕竟,这两者并非等义词。

  成功与幸福的倒u关系

  说到成功与幸福,碰巧有这么一件相关的事。

  两个月前,我受邀到广东佛山去参加一个会议,其间走访了一些企业,并且跟当地居民进行了一些交流。

每到一地,我除了看经济和物质方面的东西,更重要的是看人的面部表情和精神状态,这是社会观察很重要的一个方面。

我在佛山感受最深的是当地人精神状态好,幸福感强,幸福指数比较高。

相对的,我在北京却经常听到很多人抱怨“不幸福”,说自己活得太累,生活压力太大。

这引起了我的思考:

相比北京,佛山不是大城市,也不是风景名城,但人们的幸福感为什么那么强呢?

  其实,早就有人提出,中薪阶层的幸福指数最高,那些世人看来“最不成功”和“最成功”的人士幸福指数却相对偏低。

最新的“全球幸福指数”调查显示:

国民幸福感名列前茅的并不是世界上最富裕的国家,而是拉丁美洲、亚洲以及加勒比海地区的中等收入国家。

这些国家的人对生活的满意程度非常高,而美国、英国这样的富裕国家却分别排在了第114位和第74位。

  这些统计告诉我们,幸福感是相对的,与人们对周围环境的感受相关,带有强烈的主观色彩。

这与你贫穷还是富有、是否成功出色不是简单的对应关系。

显然,这对于那些抱着“成功就会幸福”想法的许多当代年轻人来说,或许会是一个不小的打击。

这是因为很多来找我做职业生涯规划的青年,张口就是成功,仿佛这是唯一目的。

当然,我并不排斥将成功作为规划目的,我想要强调的只是:

成功不等于幸福。

在做职业生涯规划之前,首先要弄清你究竟想要怎样的生活。

  职业生涯规划的核心是价值观,也就是说,你把什么看得最重。

有人看重收入,那么职业生涯规划就会朝向高薪方向;有人看重地位,那么规划时就会优先考虑升迁;而有的人宁愿平凡安宁地生活,如此一来,职业生涯规划就会侧重稳定。

一般来讲,职业价值观对确定职业规划具有本质意义。

不过,从纵向来看,一个人的职业生涯规划也会因时因境做出一定调整和改变。

比如,一般在职业规划初级阶段会较多考虑一些经济利益,以满足自己的生存需要。

随着初级目标的实现,职业规划就会多一些考虑成就感的获得;再进一步,职业规划则会加大幸福感的权重。

当然,任何一种职业价值取向都是因人而异的。

  不存在两个完全相同的职业规划

  职业生涯规划有一个特征,也可以说是宗旨:

适合的就是最好的。

而每一名职业规划师也都需要把握一条准则,那就是:

你可以帮来访者分析情况,但永远不能代替他做出决定。

  我帮很多人做过职业生涯规划方面的咨询,其中有一个案例让我印象深刻:

__年8月,一个大学毕业生来做咨询,想要确定一条适合自己的职业之路。

事实上,她的条件非常优秀,外形气质很好,而且能说一口流利的英语,专业也是当下的热门。

按照我的判断,她的整体素质非常适合到外企发展。

  但是,她说了一段出乎我意料的话:

“李老师,我并不想进外企,我希望自己能进国企。

相对来说外企竞争太激烈,不稳定。

我希望压力小点儿,稳定点儿,希望工作之余有更多的时间和精力去经营自己的爱情、婚姻和家庭。

”显然,这个学生并不像当下很多年轻人那样把高薪和外企的名声看得那么重,相反的,她更看重生活的稳定性和家庭要素。

  听了她的叙述,我理解了什么样的职业生涯才是她要的,也是能够带给她幸福快乐的。

  在一个鼓吹成功学的年代里,人们提起生涯规划想到的就是“怎样做个成功人士”。

其实,职业生涯规划的目的从来都不是让每个人都去做伟人和成精英,它只是按照人们各自不同的需求和条件,帮助他或她设计出适合的职业道路而已。

职业生涯规划没有简单的模式可以套用到任何人身上,就像天底下没有两片绝对相同的树叶,同样,也没有两个完全相同的生涯规划。

  所以,做好个人职业规划的方法之一就是:

说出你的故事。

  我真心期盼在我们这样一个人人都需要自我管理的时代,每个青年人都能大胆率真地说出自己的过去、现在和未来。

  生涯规划就是理性的冒险

  理解了职业生涯规划的准则和目的,然后按照你的价值观,设定一条实现目标的路。

如此即可吗?

其实不然,在我看来还欠缺一点儿东西,那就是超越自我的冒险精神。

  前面我们说过了,工作前期是满足生存需要,之后则会更多地侧重满足成就需要。

心理学家马斯洛在他的“需要层次理论”基础上,又提出过“高峰体验论”。

我想:

一个人的高峰体验应该离不开奋斗的挑战与冒险过程。

  举个例子:

当你去爬泰山,经过了漫长艰难的山路,终于到达了山顶。

此时,清晨的一轮红日喷薄而出,映入你的眼帘。

这一刻,你一定会全身心地沉浸于高峰体验,你也就会暂时忘却了走的路,流的汗,吃的苦。

再比如,一对情侣两情相悦,到了如胶似漆的状态。

他们常常会沉浸在二人世界里,完全忽略了周围的一切。

这是否也会伴随一种高峰体验?

  那么,在工作中,我们同样也需要高峰体验。

比如你是一名记者,肯定不会满足于简单的采访、写稿,你会争取进步,成为知名记者和媒体圈里有影响力的人物。

如果有一天,你真的实现了这个目标,比如获得了新闻界的至高荣誉普利策大奖,你会去想能得多少奖金,够不够买栋房子?

肯定不会,那一刻你的高峰体验是被人认可和欣赏的快乐。

  然而,一个人生涯高峰体验的获得需要巨大的付出,包括可能遇到的挑战和失败。

因而,国外有一种说法,认为职业规划的过程就是生涯冒险(careeradventure)的过程。

从某种角度来看,的确如此。

每个人的职业生涯都是一次冒险的历程,其中会有理想的召唤和奋斗的喜悦,这会给你带来精神的刺激。

但同时,这种刺激也可能带你跌入深渊,甚至丧命。

所以,这就要求我们在做生涯规划时必须具有想象力和冒险精神,要多做一份承担痛苦和折磨的准备。

  天底下任何一份职业,回归到本质上看,都避免不了一定的简单重复过程。

因此,生涯发展并不像我们最初憧憬的那样完全充满着乐趣与新奇。

当然,如果能把自己的价值观、兴趣性格和素质能力进行与职业的有效匹配,那么,相应的痛苦就会呈现得少一些。

正是在这个意义上,我们需要学会用一种理性的态度来看待分析自己的生涯和职场的关系,从而,更加理性地去思考和安排自己的职业生涯之路。

  我相信,带有冒险精神的理性思考,能更好地帮助我们青年人规避奔向理想道路上的潜在风险,让我们实现更多的高峰体验。

职业规划职业规划篇2

  大家好,很高兴能在这里和大家分享一下我的职业规划。

就从我的大学生活说起吧。

我的大一用一句话可以这样概括:

发现自我。

  那么怎么才能发现自我呢?

  跟大家分享一下我的大学之前的想法吧。

我大学之前有一件事是至始至终都可以让我可以感到自豪的。

那是什么事呢。

打篮球。

我就不吹牛了啦,如果我有身高或者体形的话,我想我去cba还是可以混口饭吃的。

但是很遗憾,我没有。

所以打篮球不是我的出路。

我爸爸曾经跟我讲过,你要在你那一行做no1的话,你的很精通你的那一行。

那我问我自己,除了篮球我还可以干点什么出色的吗?

说句心里话,那时候没有自己擅长的了除了篮球。

  刚进大学的时候,我就在寻找。

我会干点什么呢,我会干点什么呢。

  我很幸运的成了我们系迎新晚会的主持人,我参加卖报纸时赚的钱最多,卖的最多,我去立新小学支教,小孩哪总是拉着我的手不让我走,我去个地方面试,就全部ok,我甚至不敢随便面试,我怕我录了没有时间,更有甚者,某个部长直接录了我从后门,她说她看好我的。

  这一切看来,我过的很自信,很潇洒的。

但很显然,我并不觉得这有什么特长,我会的别人也会,只是别人可能连这些都懒得参加,而我的特长就是积极了点。

很显然,每个领导都喜欢积极的人,但不是每个积极的人都可以做领导的。

  我仍然过着我的稍微与众不同的生活,突然有一天机会来了,我的人生可能要改变了。

  发生了什么事了。

  我本来要去参加主持人大赛的选拔比赛的,但是我们班有两个胆小鬼要去__级第一届的englishcorner。

他们胆子真的很小的,报名参加了又不敢去,两家伙同时找到我,要我出面和他们一起去,可是我还有比赛呢,去不了的。

怎么办?

这时候由不得我了,他们两硬是拽着我到了那里,而我有苦没有地方发,只有去了。

我也是被逼的。

  这一去,可是不得了,我又鬼使神差的被推到演讲台上讲几句。

至于讲了什么真的不重要的,其实我自己也不知道讲英语讲了什么。

但是我去幸运的成了第一届英语角之星。

我就记得有人跟我照相啊,还有小孩和我合影呢。

我呢还得发表获奖感言,至于说了什么,我也是稀里糊涂的不清楚。

  后来呢就是我走到路上,就发现有很多的同学似乎认识我,有的还叫我的名字,知道我叫那个什么什么的。

我表面上很谦虚,说哪里哪里,其实心里甜的很厉害的。

  甜归甜,但是我却逐渐的发现了不是几个人说我的英语口语很好的,是一片一片的同学都这么认为,我呢开始还不承认我的英语口语很好的,但后来也就不好意思的默认了。

我还自己开导自己:

既然大家都这么讲,估计也不会错到哪去,那我就认了吧。

  我以前就讲过,我们只有做自己擅长的东西,和感兴趣的东西,我们才可以将自己的智慧发挥到极致。

我也爱英文的,我呢有一点点擅长。

就是这一点点擅长,你知道的,是远远不够的。

那就开始奋斗吧。

想当年,我擅长篮球,可惜身材不好。

现在我发现了我的另一个未来,那就是英文了。

  说干就干。

我做什么事不喜欢拖拉的。

第二天早上,我就起来读英文了。

这一坚持到好,就坚持到了现在。

不管刮风下雨,我都去读英文一个小时每天早上。

  这一读就又读出个名堂来了啦。

我同学估计也寂寞,想做个家教挣点零花钱,估计一个人也有点怕怕,就叫上了我。

我呢跟他是个好朋友,朋友有要求,我还是的帮的,没事我也做做,虽然觉得没有那个必要。

毕竟咱也不缺啥,还是学习那个英文比较重要。

但人家都找上门了。

我还是得助他一臂之力的。

所以我和他一起找了家教了。

  刚开始的时候,还没有人找我,找他的还比较多的啦。

我呢就替他高兴,自己也出去练练脸皮了啦。

出去几圈,脸皮总会长长的啦。

可是后来就不一样了。

找我的越来越多。

到目前为止,我已经有6份家教了。

按小时算我一个月收入3000左右。

  其实这又算的了什么呢。

在我眼里真是不算什么的。

为什么这么讲呢。

我做家教的时候,有个出版社的老板要我出一本有关小孩记单词的书,因为他觉得我实在是太聪明了,他要把我打造成李阳俞敏洪这样的名人。

可是我婉拒了。

因为我现在并不觉得自己就怎么的,我还很嫩,我还要继续学习呢。

至于那些事情等我两年后吧。

我说我两年后和他打电话了。

  但是我却发现了这个大学还是有商机的。

就是有关家教这一块。

至于运作的细节,不好意识这里面有商业秘密,我不能透露细节。

  那么展望未来呢?

  我将来的目标就是办幼儿园。

为什么会有这个想法呢?

这个可以跟你分享一下。

首先我想大家都知道中国人都有个优点就是钱存起来一来买房,二来就是投资教育。

中国有句古话就是再穷不能穷孩子,再穷不能穷教育。

所以你可以看到中国父母不会让他们的孩子输在起跑线上的。

那我选幼儿教育还有另一个原因就是大学托福考试,其他英文考试都有俞敏洪了,高中的有个李阳,我就不要硬要忘墙上撞了,我就搞幼儿教育。

你悄悄你听说过有知名的幼儿园的吗。

没有。

都是各自为战。

我要做全国名牌全国连锁。

那么我会有什么特色呢?

一个就是英文了啦。

另一个就是我将来要学的心理学。

我学的心理学主要孩子的智力开发的不是搞什么心机的。

  而现在呢,我正在做家教这一行。

我打算在常青做个试点。

其实我已经开始了,在我做这篇演讲之前我就开始了。

  那为什么要在常青做试点呢。

一个原因是我住在常青。

当然这也不叫什么好的原因。

我想最重要的是常青这个地区学校特别的多。

从小学到幼儿园。

你瞧瞧真是太多了。

另一个原因呢就是常青这个地方很有钱。

人家都特别的愿意投资教育。

  所以我在我老师通知我明年参加湖北省的口语大赛之前我就说过这样一句话,就是我要是在cctv获奖。

只要是前十名,那个奖在常青地区至少值300万。

为什么这样讲呢。

  给你算个帐吧。

教英文的美国老外一个小时是150元。

要是一天工作6小时就是900元。

一个月就是27000元再乘以10个月就是27万。

也即是说老外只要努力工作一个年头就有30万的收入。

而有职称的中级讲师年薪是10万。

黑人老外20万。

你想想我要是本事大点。

通吃常青地区的家教产业。

我可以一个年头挣300万不。

显然可以,只要我拿到那个奖,名气自然摆在那里,找你的人自然很多的啦。

  这还只是个开始,到一定的时间的时候,我可以自己编书了,我用自己的教材,当然卖的肯定是智慧,我觉对可以保证我的书中的东西在全国是没有的仅我一家。

那个书又可以吸金了啦.

  我还只是讲我的家教事业。

还有我的幼儿园呢。

那是个梦想。

我会成功的。

  我说的还只是在常青地区,一旦成功就推向全国了啦。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

职业规划职业规划篇3

  大家好!

今天我给大家带来的演讲主题是我的职业规划,希望你们喜欢。

  凡事都要有个计划,有了计划,人生就会有个目标,有了目标,我们就不会慌张失措。

人生就像大海里的一只小船,在黑夜中摸索前行,而理想是这艘船的航行之光,无论是在暴风雨中,还是在悬崖峡谷中,我们都应该永远被点亮。

  我是一个平凡的的人,对于事情不是很苛求,只是顺其自然。

小学,初中,高中,大学,一步一步,每一个阶段都有不同的目标。

我小学毕业的时候只知道我读初中,初中我知道我必须考上一个好的高中。

在高中的时候,我了解到大学是一个象牙塔,是一个半社会,是一个可以整合我能力的地方。

到了大学,才知道社会上有险恶的陷阱,需要更小心谨慎。

  每个阶段的目标不同,责任也不同。

我没有那么大的野心,我不会局限于我明天要做什么。

我会一步一步的走,不会走得太远,也不会走得太近,这样才能完美的展现我的能力。

  在大学里,我已经失去了大部分的时间,但现在我不会怀疑我以前走的路,因为我已经走下去了,无论它是对还是错,我坚信我的决定。

  这个学期,我还是要按照之前的步骤一步一步的学习,不气馁,不骄傲。

为我走向世界打下坚实的基础。

  打下坚实的基础不是一天的事,因为奋斗是一本未完成的书,不是一部电视剧就可以诠释的!

奋斗不是一个阶段,拥有奋斗目标的人生是不会停止的,它是一个过程,用我们的生命一步一步向前迈着史诗。

  因此,在学校,我更注重技能。

经过多年的洗礼,书中的知识一定会更新,但技巧不同。

经过自己的磨练,技能会更加完善。

  目标就在前方,在你走向世界的过程中展示你的才华吧。

我也希望在这崎岖不平的道路上能够永远追求,不管遇到什么困难,宽宏大量地面对一切困难。

  我的演讲到此结束。

职业规划职业规划篇4

  每个人都希望自己的职业生涯平坦而顺畅,下面介绍八种影响个人职业规划的重要因素。

  1.进取心与责任心。

  进取心是个人坚持奋斗和保持活力的内部动力源,具有进取特质的人拄往也就具有了事业成功的心理基石。

责任心强的人通常能够审时度势地选择目标,并持久、自信地追求这些目标,直至目标实现。

  2.自信心。

  自信常常使人梦想成真,因为它总是能在逆坑中提供开拓创断的勇气。

喜欢挑战、不甘失致、努力突破逆境是自信心强的表现。

  3.自我力量感。

  虽然人的能力存在差别,但只要你具有中等程度的智力,善于总结经验和教训,善于改进方法和策略,那么,经过主观努力后,许多事情都能够完成。

因此,可以把成功和失致归因于努力程度的高低和工作方法的优劣。

  4.自我认识和自我调节。

  包括了解自己的优势与短处,清楚与周围环境的关系,善于调节自己的职业规划、学习计划等。

  5.情绪德定性。

  德定的情绪对技术性工作非常重要,冷静、德定的情绪状态能为工作提供正确的预测力,而焦虑和抑郁则会使人无端紧张、忙中出乱。

  6.社会敏感性。

  职业生涯顺利的人通常对人际交往的性质和发展趋势有敏锐的洞察力和预见力,善于把握人际交往之间的逻样关系,总是在行动之前就思考行为的后果,并能设身处地地为他人着想,乐于与人交往。

  7.社会接纳性。

  社会接纳性是建立深厚的个人关系的基础,其主要表现是:

在承认彼此有差别和不足的前提下接纳他人,真诚地对他人及其言语感兴趣,能认其倾听并注视对方等。

  8.社会影响力。

  主要表现为:

有以正直和公正为基拙的说服力,有与他人发展和合作的精神,有善于沟通交流、沉着应对各种事件的影响力,有忠诚和正直等道德品德的感染力等。

职业规划职业规划篇5

  前言

  __x年的高考的失利让我就在那个暑假第一次为人生开始思索。

痛定思痛,人生的路还很长,还是要硬着头皮继续走下去,经过再三思量我来到了宁波工程学院,满怀希望能开启我的未来之路。

依稀记得自己刚走进大学时一切都是一个新的开始,迷茫,挣扎,清醒,我需要重新启程。

但是现在对我而言三年的大学生活即将过去,我在这三年的时光里收获了友谊,荣誉,但更多的是专业知识和对我人生价值观的重新塑造,让我能够逐步认清自我,也让我学会剖析自己,更是能借此机会,希望对自己的未来勾划一份清单,生命清单,其实就是人生计划。

我认为,一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。

生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

  所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

  第一部分:

自我认知

  一、成长经历1.家庭环境分

  我出生在一个五口之家,相对轻松和温馨的家庭给我提供安静的学习环境.由于爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很多做人、做事的道理,从小我就是一个勤奋懂事的孩子,成绩优异,尊老爱幼,父母一直对我的期望都很高,我也一直暗下决心,绝不愧对父母对我的付出,所以,一直以来我都很努力。

虽然家境并不富裕,但我在我的家里得到了支持,动力,希望,我生活的很快乐。

记得从小学开始,自信又爱表现自己的我担任了小学整整六年的班委,直到初中和高中我还是积极参加班干部的竞选,一直到大学,我依然是班委,成长的期间我受到了同学师长的肯定和支持,整个人也变得更加自信,对未来越发的'期待。

在大学将近有三年的时间了,期间我一直努力学习,积极参加各种活动,还到社会中实践历练,挑战

  关于职业规划

  二、个性特征

  1.自我分析

  个人特征:

我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很外向,在同学和亲人面前不会怕有所约束,很喜欢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好的期望,并且相信自己将来一定有所作为。

  人际关系:

我平时喜欢与人交往,以诚待人。

和同学相处采用“等

  关于职业规划

  边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  价值倾向:

我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。

我有正确的世界观、人生观、价值观,希望通过在大学的学习期间,使自己具备良好的的价值倾向。

  2.同学分析

  优点:

待人真诚,坦率,也不乏亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

  缺点:

脾气有时过于急躁;处理问题不会考虑他人的感受,做事情很粗心,忍耐力不够。

  3.家长分析

  优点:

懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

缺点:

不喜欢考虑他人的感受,容易发脾气,不会使用委婉的语言。

  4.总体描述

  1.善于分析、总结、判断。

  2.善于从整体上把握事物,顾全大局。

  3.喜欢追根究底,力图抓住事物的本质。

  4.对文字、语言和自己感兴趣的事情很敏感。

  5.抽象思维能力强,能理解复杂的理论概念,善于将事情概念化,善于从中推断出原则或预测趋势。

  6.擅长策略性思维,擅长指挥,谋略。

  7.会接受建设性的批评,而不把它当作针对个人的问题。

  8.沟通和善辩能力较强,自己的想法对于别人有一定的说服力。

  9.喜欢给自己定一些目标,清楚地知道自己真正的需要什么。

  10.不喜欢浪费时间,做事效率很高。

  5.潜在的弱点

  1.由于有时给自己定了不切实际的高标准,可能对自己和他人的期望过高

  2.易于像紧逼自己工作一样去逼着别人工作

  3.常常不希望别人对抗自己的意愿,有时给人太过强势的印象

  4.易于过份强调自己的心理感受,很少考虑他人。

  5.常常不记得花时间夸奖身边的朋友,不喜欢道歉。

  6.有时没有注意到他人的情绪感受,从而给人冷漠、不近人情的印象

  7.有时会因忽略了细节而没有注意到周围环境的变化

  关于职业规划

  8.易于过于理论化而不考虑实际情况,易受远景规划诱惑,难以具体落实。

  9.喜欢跟洗个外向的人交朋友,基本没有内向朋友,朋友圈狭窄。

  10.有时候会对身边的人有一定的偏见,从而导致分歧很多,难以服众等。

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