人教高中思想政治必修一第十一课《经济全球化与对外开放》教案.docx
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人教高中思想政治必修一第十一课《经济全球化与对外开放》教案
第十一课经济全球化与对外开放
【教材分析】
《经济全球化与对外开放》是《经济生活》第四单元是《发展社会主义市场经济》的最后一课。
在经济全球化的进程中，我国要想积极参与世界市场的竞争，发展社会主义市场经济，实现全面建设小康社会的宏伟目标，就必须实行对外开放。
同时，本课“经济全球化”与“对外开放”是有内在联系的：
经济全球化是我国对外开放的经济背景之一；对外开放是我国积极面对经济全球化做出的重要战略举措，是我国的一项基本国策。
【命题分析】
随着经济全球化不断的发展，以及在金融危机后世界上贸易保护主义的不断抬头等一系列宏观背景下（全球化、金融海啸、入世10周年反思、贸易摩擦与贸易保护、企业更多的成功走出去），《经济全球化与对外开放》这一课渐渐的成为高考命题的热点。
本课考查形式多样化，以主观题为主，也不乏客观题。
面对这样的情况，应该在熟练背诵课本基础知识的前提下，引导学生分析以往相关的高考题，同时联系时政热点加强练习。
【设计意图】
根据高三一轮复习全面、系统、扎实、提高的指导原则结合政治课堂复习模式，按照“复习提问---基础梳理---体系构建——重难点突破——能力提升”等复习环节，同时贯以“典例分析”、“热点链接”，设置典型例题进行“高考回放”，让学生加深对考点的理解，从而落实考纲和课标。
【教学目标】
1、高考考点
（1）经济全球化：
经济全球化及其表现，跨国公司，经济全球化的影响
（2）国际竞争与合作：
对外开放，国际经济组织，国际经济合作，“引进来”与“走出去”相结合。
2、考点解读
（1）掌握经济全球化和跨国公司的含义与表现。
（2）理解进一步扩大对外开放、加强国际合作的必要性。
（3）分析我国“引进来”与“走出去”相结合战略的正确性。
3、关注热点
能够运用“经济全球化”、“世贸组织”和“提高开放型经济水平”相关知识分析不断升温的一系列宏观背景，如：
全球化进程、金融海啸、入世10周年反思、贸易摩擦与贸易保护、企业更多的成功走出去等。
【教学重难点】
（1）经济全球化的影响
（2）“引进来”与“走出去”相结合。
【教学方法】
合作探究法----根据提示，学生阅读教材，自主学习并完成基础知识填空，知识整合，夯实基础。
讲练结合法---在突破考点后，及时设置一些典型例题或“高考回放”进行巩固强化，讲练结合，将落实进行到底！
【教学课时】2课时
【教学过程】
【环节一：
复习提问】
（提问背诵，温故而知新）
回顾并背诵上节课两个重要问题
1、科学发展观的内涵
2、怎样促进国民经济又好又快发展
（学生要求：
1、默写第十课知识体系。
2、背诵两个问题。
）
【环节二：
基础梳理】
（自主学习，整合知识、夯实基础）
（学生要求：
用5--10分钟时间，阅读教材P91——101，完成学案基础梳理。
）
一、面对经济全球化
1．含义
经济全球化是指商品、劳务、______、_______在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2．主要表现
经济全球化主要表现在_________________、_______________和________________。
3．载体
_____________的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。
4．实质
现阶段，经济全球化实质上是以____________________为主导的。
5．影响
（1）积极影响：
①经济全球化是___________的产物，它又推动了生产力的发展。
②它促进了__________在全球范围内的流动、______________的提高以及国际贸易的迅速发展。
③为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
（2）消极影响：
①经济全球化使世界经济发展更加不平衡，________更加严重。
②经济全球化加剧了全球经济的________，威胁发展中国家的经济安全。
6．正确态度
抓住机遇，积极参与，__________，_________，勇敢地迎接挑战。
二、积极参与国际经济竞争与合作
1．世界贸易组织的基本原则
非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。
其中最重要的是_______原则，包括______________原则与___________原则。
2．提高开放型经济水平
（1）基本国策：
坚持__________。
（2）基本格局：
________、宽领域、多层次。
（3）基本战略：
坚持___________________相结合。
（4）基本原则：
__________、__________。
（5）策略：
“……意识，……本领，……策略”
【环节三：
体系构建】
（建构知识体系，宏观把握脉络）
主要表现
经济全球化实现方式、实质
影响——机遇与挑战并存
新阶段——加入世贸组织
参与国际竞争与合作提高开放性经济水平
（学生要求：
1、浏览课本构建知识体系，对照学案上的体系进行修改。
2、学生从宏观上把握教材。
）
【环节四：
自测自评】
1．经济全球化是一把“双刃剑”。
下列对此认识正确的有
①它推动了生产力的发展
②它推动了世界范围内资源配置效率的提高
③以发达国家为主导的经济全球化造成了世界经济的发展更加不平衡
④经济全球化对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁
A.①②B．①②③C．③④D.①②③④
[解析]经济全球化有利有弊，①②为利，③④为弊。
故选D。
[答案]D
2.在新的历史时期，我国全面提高对外开放水平必须坚持的基本战略是
A.既要积极参与，又要有效防范风险
B.既要坚持独立自主，又要积极参与经济全球化
C.坚持独立自主、自力更生的原则
D.坚持“引进来”与“走出去”相结合
[解析]我国全面提高对外开放水平的基本战略是坚持“引进来”与“走出去”相结合，D项当选。
A、B两项是我国参与经济全球化、实行对外开放的正确态度。
C项是我国实行对外开放、发展对外经济关系必须坚持的原则。
[答案]D
3.反倾销是中国面临的主要贸易摩擦，中国已成为世界遭受反倾销最多的国家，为了解决贸易摩擦，我们应该
①妥善利用世贸规则，积极应对
②降低成本，提高产品的国际竞争力
③实行贸易保护，适当限制出口
④加强与相关国家磋商，积极推动贸易自由化进程
A．①②B．①④C．②③D．②④
[解析]降低成本与解决贸易摩擦无关，②不选。
限制出口是错误的做法，③不选。
故选B。
[答案]B
4.下面做法不符合“提高开放型经济水平”这一要求的是
①“引进来”让位于“走出去”②开放一切领域，优化开放结构
③完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系
④创新利用外资方式，优化利用外资结构
A.①②B．③④C．②③D．①③
[解析]要把“引进来”与“走出去”结合起来，而不是“引进来”让位于“走出去”，①错误；②中“开放一切领域”的说法错误。
①②符合题意。
[答案]A
【环节五：
重难点突破】
考点一：
经济全球化
（学生要求：
1、自学完成经济全球化的相关知识。
2、学生自主学习，讨论：
经济全球化也就意味着“风险全球化”。
3、分析、思考怎样应对经济全球化。
）
1、基础知识：
含义，主要表现，载体，实质，影响。
2、分析思考：
为什么说经济全球化也就意味着“风险全球化”
总结：
①经济全球化的表现
②经济全球化是把“双刃剑”
③经济全球化的消极影响（第2条）
3、误区：
经济全球化使世界各国同等受益。
注意：
在目前的经济全球化以发达资本主义国家为主导的前提下，经济全球化使发达国家成为主要的受益者，发展中国家在受益的同时，则面临更多的挑战。
4、过关训练：
1.经济全球化过程中，发达国家与发展中国家存在不平等现象，产生这一现象的根本原因是
A.发展中国家对外开放的力度不如发达国家大
B.发展中国家的自然资源不如发达国家丰富
C.经济全球化使世界各国的经济联系在一起
D.经济全球化实质上是以发达国家为主导的
[解析]由于经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，所以使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。
D项与题意相符。
A、B两项表述错误。
C项与题意不符。
故选D。
[答案]D
2．2011年2月以来，利比亚等国局势持续恶化引发全球金融和商品市场动荡，油价飙升股市重挫，加剧了各方对全球经济增长前景的担忧。
这说明
A.经济全球化使商品、资金在全球范围内流动
B.新兴经济体对世界经济的影响力越来越强
C.经济全球化加剧了全球经济的不稳定性
D.经济全球化对发展中国家的经济安全构成威胁
[解析]本题主旨说明经济全球化带来的消极影响，A、B两项与题意不符合。
D项缩小了影响的范围。
故选C。
[答案]C
考点二：
参与国际竞争与合作
（学生要求：
1、自学完成世贸组织的相关知识。
2、结合提示，把握关键词，背诵如何提高开放性经济水平。
）
1、基础知识：
世贸组织的地位、作用、原则。
2、如何提高开放性经济水平。
（1）格局：
“全方位、宽领域、多层次”
（2）政策：
“……经济体系，形成新优势”
（3）战略：
“引进来”与“走出去”
（4）原则：
独立自主，自力更生
（5）策略：
“……意识，……本领，……策略”
3、拓展延伸
面对经济全球化，企业应如何做？
（分析：
本题是归纳总结性题目，可以回答在经济全球化背景下，企业的经营与发展问题。
突破过程：
老师提示——学生回答——老师总结）
（1）价格变动对生产的影响。
①②③
（2）企业成功经营的因素。
①②③
（3）通过企业兼并或强强联合，扩大优势企业的规模，提高企业竞争力。
（4）坚持经济效益和社会效益的统一。
（5）坚持市场多元化战略，开拓国际市场
（6）贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，优化产品结构，走新型工业化道路，企业的发展实现由主要依靠物质资源的消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质的提高、管理创新的转变。
（7）提高自主创新能力，树立自己的品牌，实施名牌战略。
（8）我们要有规则意识和利用世贸组织规则的本领，要有经济安全的防范意识，有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。
（9）坚持独立自主，自力更生原则
（10）坚持“引进来”与“走出去”相结合。
4、典型例题：
在改革开放初期，南方不少制鞋企业通过走贴牌加工（使用国外著名商标进行生产）道路得到发展壮大。
近年来，这些企业的生产规模和资金投入都比以前有了很大提高，由于缺乏自主品牌，忽视技术研发，随着生产成本的不断提高，很多企业发展陷入困境。
你认为上述制鞋企业要走出发展困境，应当如何去做？
（老师引导学生分析问题和材料。
借本题传授学生解题方法。
本题要求转移到经典例题本上。
）
参考答案:
①适应经济发展趋势，及时调整经营战略，改变单纯的贴牌生产模式
②必须走自主创新的道路，不断研发新产品，创立自己的自主品牌
③要转变经济发展方式，不断提高企业的技术水平和科学管理水平，以降低产品的生产成本。
5、过关训练
热点阅读：
北京１０月１６日电---美国众议院情报委员会上周发布了华为、中兴有可能威胁美国国家安全的报告，并建议美国网络提供者应该寻找其他非中国的供货商。
这两家中国通讯企业被塑造成受中国政府影响、以不公平手段进入美国市场的“洪水猛兽”。
自诩开放、自由的美国频频挥舞贸易保护主义大棒保护自己的本土企业，一方面折射出其价值观的失守，另一方面是与当前各国携手合作共同促进世界经济复苏的大趋势背道而驰。
作为世界头号强国，美国这么做，无疑是在为全世界做出一个不良示范。
1、据统计，近年来，我国商品受到一些国际组织和国家的超过400起倾销指控，针对中国的反倾销案件已给我国造成的损失累计超过100亿美元。
针对这一情况
①应建立健全的、反应快捷的反倾销预防机制
②被诉企业一定要正视被诉现实，依法理性应诉，维护自身权益
③应减少出口，规避指控
④企业要加强内功修炼，降低成本，提高产品国际竞争力
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
[解析]针对国际贸易中的反倾销诉讼，我国政府和企业都要积极应对，③的态度是错误的，要排除，所以选B。
[答案]B
2．2010年8月2日，浙江吉利控股集团有限公司完成对世界名牌沃尔沃的收购，实现中国汽车厂商最大规模的海外并购。
这一跨国并购表明我国企业（
①积极实施“引进来”战略②初具主导经济全球化的实力
③顺应经济全球化的客观要求④积极从事国际化的生产和经营
A．①②B．②④C．③④D．②③
[解析]吉利海外并购沃尔沃，这是顺应经济全球化趋势，实施“走出去”战略，积极参与国际竞争与合作的体现，①排除，③④当选。
②说法与实际不符。
[答案]C
【环节六：
真题体验】
1.（2011年江苏卷）为解决原材料价格上涨问题，我国某钢铁集团先后在加拿大、澳大利亚、巴西等国投资8个铁矿石资源项目，争取在2015年实现铁矿石的自给自足，并使之成为新的利润增长点。
该事例说明，我国扩大海外投资
①必须坚持独立自主的原则②使对外开放上升到一个新层次
③有利于充分利用国际、国内两个市场④因原材料价格上涨面临巨大风险
A．①②B．①③C．②③D．③④
[解析]我国通过海外投资力争实现我国的铁矿石的自给自足，这体现了②③。
这没有增加风险，因此④说法错误。
这是我国对外投资，开拓国际市场，不是独立自主，因此①不符合题意。
故选C。
[答案]C
2.（2011年大纲全国卷）2000年至2010年，我国经济高速增长，对外贸易快速发展。
机电产品和高新技术产品的贸易统计数据如下图。
从下图可以看出我国（
①进出口产品结构更加优化②进出口对GDP拉动作用逐渐增强
③开放型经济水平进一步提升④全方位对外开放格局已经形成
A.①②B．①③C．②③D．③④
[解析]进入21世纪后，我国推行以质取胜战略，出口商品结构不断优化，图中信息反映了这一变化，①符合题意。
高附加值、高技术含量的产品出口增长强劲，同时在进口方面，我国也加大了高新技术产品的份额，图中信息也反映了这一变化。
③符合题意。
图中信息只反映了我国部分进出口商品所占份额的变化，并没有反映总量变化及其对GDP增长的贡献率，故②不符合题意。
④虽然符合实际，但从图中信息也不能得出。
故选B。
[答案]B
3.（2011年新课标全国卷）2009年中国已成为世界第一出口大国。
但同时也应看到，一些出口产品是为国外品牌加工生产的，中国企业只能赚取微薄的代工费，绝大部分利润由品牌持有者获得。
这说明
A.自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要途径
B.中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术
C.品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式
D.强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力
[解析]企业的竞争优势有多种，品牌竞争是重要优势之一。
由于一些出口产品是为国外品牌加工生产，利润的绝大多数为品牌所有者所有，我国企业只能赚取微薄的代工费。
这说明，加强自主品牌建设对中国企业至关重要。
A项正确，B、D两项说法本身错误，C项不符合题意。
[答案]A
4.（2011年海南卷）据世界银行统计，中国出口在全球市场的份额从2007年的7.4%提高到2010年的9.6%，呈持续扩大趋势。
中国出口份额的扩大主要得益于
A．制造业竞争力日益提高B．对外投资大幅增加
C．人民币持续小幅升值D．外汇储备快速增长
[解析]人民币升值不利于出口，C项错误。
对外投资与出口没有关系，B项不选。
出口份额扩大是外汇储备快速增长的原因，D项因果倒置，不选。
[答案]A
【分层作业】
背诵：
（学生要求：
A层背诵主干知识和具体内容。
B层背诵主干知识。
）
（1）经济全球化的影响。
（2）如何提高开放性经济水平。
（3）面对经济全球化，企业应如何做？
书面：
1、（必做题）[2012·四川卷]20XX年，中国非金融领域对外投资总额从的176.3亿美元上升到600.7亿美元，今年一季度达到165.5亿美元，比去年同期增加94.5%；非金融领域外商直接投资总额1160.1亿美元，今年3月外商直接投资比去年同期减少6.4%，已连续5个月减少。
对此，正确的理解是（ ）
①我国的对外贸易正在趋于平衡 ②我国利用外资的方式不断创新 ③我国对外开放水平不断提高 ④我国的资本国际化不断加快
A．①②④B．①③④C．②③D．③④
•2、（必做题）[2012·课标全国卷]20XX年1月，中国混凝土机械行业龙头企业之一的S公司宣布，将斥资3.6亿欧元收购德国P公司100%股权。
P公司凭借领先的技术优势在全球混凝土泵车市场占有率曾高达40%左右，国际金融危机爆发后，公司出现严重经营困难。
S公司并购P公司的积极作用在于
①形成行业垄断格局 ②开拓国际市场 ③加速资本周转 ④促进产品升级换代
A．①②B．①④C．②③D．②④
3、（必做题）[2010·全国卷Ⅰ]中国海外并购交易总额为254亿美元，跃升至500亿美元，虽然受到全球金融危机的冲击，但海外并购交易总额仍达到460亿美元。
中国海外并购活跃说明（ ）
A．中国实施“走出去”战略效果显著
B．中国海外投资成为贸易顺差的主要来源
C．海外投资已经成为中国经济发展的方向
D．海外投资是经济全球化的重要组成部分
4、（必做题）（山东卷） 面对激烈的国际竞争，中国企业必须走自主创新之路，尽快实现由“中国制造”到“中国智造”的转变。
这一转变的实现，并不意味着企业（ ）
A．产品价格的降低B．产品结构的优化升级
C．核心竞争力的提高D．发展方式的转变
5、（必做题）[2012·课标全国卷]20XX年11月，美国发起了针对从中国进口的太阳能电池板的反倾销与反补贴调查；20XX年1月，美国宣布对从中国进口的风力发电设备——应用级风塔发起反倾销与反补贴调查。
美国频频发起针对中国新能源产品的反倾销与反补贴调查，限制中国产品进口，主要是因为
•A．美国欲以贸易保护措施扶持国内新能源产业发展
•B．新能源产业是劳动密集型产业，美国需要其提供就业岗位
•C．美国需要通过减少中国新能源产品进口才能缩小与中国的贸易逆差
•D．美国的新能源产业产能过剩，不需要从中国大量进口相关产品
6、（必做题）[2012·山东卷]中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来，有力地推动了中国的现代化建设。
阅读材料，回答问题。
材料一 下图为和20XX年中国出口商品情况图。
•
（1）材料一反映了哪些经济信息？
材料二 20XX年国家采取一系列经济措施保持对外贸易稳定发展：
支持企业培育自主品牌；扩大高新技术产品出口，控制高耗能、高污染产品出口；完善进口政策，搭建更多的进口促进平台等等。
同时，国家进一步营造公平透明的市场环境，减少政府对微观经济活动的干预，健全制约和监督机制，提高政府服务水平。
运用经济生活知识，分析材料二中国家为保持对外贸易稳定发展采取的经济措施有何意义。
7、（选做题）[2012·北京卷]随着我国经济发展水平不断提高，实施“走出去”战略成为对外开放新阶段的重大举措。
（1）读图，描述外商直接投资和对外直接投资在各阶段变化的基本特点，并说明加快对外直接投资对我国经济发展的战略意义。
【教后记】
《经济全球化与对外开放》这一课知识点相对比较整合，学生在落实过程中主要出现对“如何提高开放性经济水平。
”背诵的难度上。
因此以后在这个知识点上应该引导学生分析，先理解，再背诵，效果会更好。
另外，此处最好通过问题的方式进行落实和突破。
【使用说明】
1、环节一复习提问，课前3—5分钟复习提问，主要是达到两个目的①督促学生的背诵②检查学生背诵，发现学生背诵中存在的问题。
2、环节二基础梳理，学生阅读教材5—10分钟时间完成自主学习填空，初步把握基础知识，夯实基础，熟悉教材。
3、环节三体系构建，是学生在做环节二任务时，老师通过投影或在黑板上进行板书知识框架，旨在让学生从宏观上把握知识体系，宏观上理清本课的知识脉络，同时结合环节二从微观上把握知识细节。
4、环节四自测自评，结合自学过程完成几个简单的题目，使学生得到初步训练。
5、环节五重难点突破，是本节课落实的重点，需要老师在“讲”上下功夫。
6、环节六真题体验，让学生感受高考题。
7、最后分层作业，主要是课下完成。
按照我校的要求，学生按ABC三个层次来完成作业，这个环节，老师可以根据自己学校的情况决定题量多少和难易程度。
【附分层作业参考答案】：
1、[解析]本题考查我国对外贸易的有关内容。
从我国非金融领域对外投资总额和非金融领域外商直接投资总额的变化中可以看出，外开放水平不断提高，资本国际化不断加快，③④正确；材料不能体现出我国对外贸易正在趋于平衡和我国利用外资的方式不断创新，故排除①②。
[答案]D
2、[解析]本题考查在经济全球化形势下公司积极参与国际竞争的意义。
我国的公司在金融危机的背景下实施对外国公司的兼并，主要是考虑可以利用外国公司的资源（市场优势和技术优势）开拓国际市场和促进产品升级换代，②④符合题意。
材料没有涉及垄断和资金周转问题，①③不符合题意。
[答案]D
3、[解析]中国贸易顺差的主要来源是传统的商品贸易，因此B项与我国实际情况不符；C项错误，中国经济发展的方向应立足扩大国内需求；材料没有体现D项，故本题正确答案为A项。
[点评]贸易顺差和贸易逆差指的是商品国际贸易问题。
在对外贸易过程中，如果出口额大于进口额，意味着贸易顺差；如果进口额大于出口额，意味着贸易逆差。
[答案]A
4、[解析]本题依托自主创新考查我国的“走出去”战略。
通过自主创新，提高我国产品的科技含量，从而增加产品的附加值，提升产品的国际竞争力，从而改变了产品的结构，故B项与题意不符。
同时独特科技的发明，保障了产品的核心竞争力，故C项与题意不符。
我国经济发展必须由依靠能源消耗向依靠科技进步转变，科技的创新，促进了发展方式的转变，故D项与题意不符。
产品科技含量的提升，有利于提高产品的附加值和竞争力，不会导致价格的降低，故答案为A项。
[答案]A
5、[解析]本题考查对经济全球化形势下国际贸易摩擦的认识。
美国之所以频频发起针对中国新能源产品的反倾销与反补贴调查，限制中国产品进口，主要还是为了支持本国的这一新兴产业的发展，A项符合题意。
新能源产业应该是技术密集型，B项说法错误。
C、D两项与事实不符。
[答案]A
6、
（1）[答案]与相比，20XX年我国出口商品总额大幅增长，高新技术产品出口额明显增长，高新技术产品出口额所占比重明显上升。
（2）[答案]
有利于提高自主创新能力；
有利于转变外贸发展方式，推动产业结构优化升级；
有利于促进进出口贸易平衡发展，提高我国开放型经济水平。
（科学发展）
7、[答案]第一阶段，我国开始引进外商直接投资，对外直接投资很少。
第二阶段，外商直接投资快速增长，对外直接投资略有增加。
第三阶段，外商直接投资与对外直接投资均快速增长。
（来源）
对外直接投资是“走出去”的重要方式，可以加快培育我国的跨国公司和知名品牌。
利用国际市场和国际资源，促进国民经济又好又快发展。
更好地与各国合作，优势互补，互利共赢，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
（从其他角度回答，言之成理，酌情给分）
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