傅雷家书读后感练习题.docx

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傅雷家书读后感练习题

傅雷家书读后感练习题

篇：

名著傅雷家书习题

名著《傅雷家书》练习题

满分：

100分

，选择题（共5题，每题3分）

1，《傅雷家书》从哪年开始写起？

（）

a，1950年b，1953年c，1954年d，1958年

2，《傅雷家书》紧接着则是哪年所写？

（）

a，1957年b，1959年c，1964年d，1966年

3，傅聪后来有望成为了位（）

a，钢琴大师b，学家c，翻译家d，语特级教师

4，傅敏后来有望成为了位（）

a，作曲家b，语特级教师c，钢琴大师d，翻译家

5，下列哪项不是傅雷的性格特点？

（）

a，丝不苟b，有良知c，生性秉直d，因施教

二，填空题（共6题，6-10每题2分，11题10分）

6，“我生任何时期，惊动恋爱最热烈的时候，也不能忘本人对学的忠诚。

学，_____，_____，爱情二。

”

7，傅雷在给傅聪的家书（1959.10.1）中，告诫儿子过多的晚会能麻痹人的感觉，而使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的视觉艺术，常此以往，大有成为_____，甚至______的危险。

8，《傅雷家书》曾荣获_______________

9，傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，_________即受迫害，于九六六年九月三日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世，悲壮的走完了生。

10，傅雷毕生翻译各类作品众多，如__________________等。

11，《傅雷家书》信中首先明确指出的是一再表示个年轻人__________________问题。

傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要________，做事要_________，礼仪要_______；遇困境________，获大奖________；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术人格的尊严，做个“___________________________”。

《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了的引导，对日常生活中所如何________，_________，以及如何正确处理_______等问题，都像慈母益本人样提出意见和建议。

三，主观题（共4题，每题5分，写出下列四个伟人的性格特点）

12，傅雷：

________________________________________________________13，夫人朱梅馥：

_________________________________________________14，傅聪：

________________________________________________________15，傅敏：

________________________________________________________

四，简答题（共5题，16题5分，17,18,19,20题10分）

16，科跃蛛属任意写出两句话傅雷教子的名言

答：

________________________________________________________________________________________________________________________________。

17，对于唐宋人唱诗唱词，中间常加“泛音”，傅雷有怎样的看法？

答：

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

18，傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界？

答：

_____________________________________________________________________________________________________________________。

19，傅雷认得儿子大赛在即，在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急，……我们大伙都有信心；主要仍在于心理修养，神修养，他心态嘱咐儿子胜于怎样的心态？

答：

____________________________________________________________________________________________________________________。

20，《傅雷家书》真可谓是苦心孤诣的教子之篇啊！

傅雷定有句令你本人忆深刻的教子之言，写下来，并积极探索你父母对你的教育谈谈心得体会。

答：

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

二篇：

傅雷家书练习题

傅雷家书知识点

1.我生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘本人对学的忠诚。

学，，，爱情二。

2.傅雷教导儿子“恩之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿，越是因不起兴趣”时，是以什么为例子？

以听莫扎特的音乐为例

3.傅雷虽然在外地演出，但始终关注儿子在音乐道路上的成长，他使用什么方法提高儿子的艺术修养？

傅雷教育孩子较的方法比较独特，他是通过书信把真情传递给远方书简的孩子，集体生活对儿子的生活和艺术进行真诚地指导，而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。

4.对于唐宋人唱诗唱词，中间常加“泛音”，傅雷有怎样的看法？

傅雷赞成加泛音——加泛音的唱就要有音乐可言。

后人把音程填上实字，反而是音乐的大阻碍。

昆曲之所以如此费力做作，中国音乐的被字束缚到如此无论如何；都是因为古人太重字，不大懂音乐；懂音乐的人又不算士大夫，士大夫视音乐为工匠之事，所以弄来弄去，发展不出……

5.傅雷在给傅聪的家书（1959.8.16）中，曾留意到儿子学习小儿子不仅仅在音乐方面，还要在行为礼节方面多加注意，比如：

（“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上用或膝盖上用。

你只要留心别的有教养的青年就可知道。

刀叉尤其不要掉在盘下能，叮叮当当的！

出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。

这与群众情绪大有关系，应及时注意。

只要不急，心里放平静些，表情自然会和缓。

”）

6.傅雷在给傅聪的家书（1959.10.1）中，告诫儿子过多的音乐会能味道麻痹人的感觉，而使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的美术，常此以往，大有成为（钢琴匠），甚至（奏琴的机器）的危险。

7.

7.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功，方才是到了摄影艺术艺术与人生的最高境界？

能掀动听众的爱情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而自己屹如泰山，像调度开府鸡鸣的大将军样不动声色。

8.傅雷知道儿子选拔赛在即，在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急，……我们我都有信心；主要包括仍在于心理修养，神修养，他嘱咐儿子应有怎样的心态？

“得失置之度外”“胜败兵家之常”

9.傅雷认为中国有史以来最的学是什么？

《人间词话》是最的学批评

1我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起，就致力于法国学的译介工作，并翻译了法国批判现实主义作家的《人间喜剧》中的大部分作品。

2傅雷先生是个严厉尽责的父亲，在儿子长大成人留学海外之后，通过的方式引导对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做个“德艺俱备人格卓越的艺术家”。

后来汇本人成册，这就是《傅雷家书》。

3《傅雷家书》主要讲的是（如何教育孩子）。

4《傅雷家书》曾荣获“（全国首届优秀青年读物）”.

5傅雷:

1908.03.30－1966.09.03，我国著名学（翻译）家艺家。

6《傅雷家书》是傅雷写给（傅聪）的.

7傅雷先生为人坦荡，禀性刚毅，（“革”之初）即受迫害，于九六六年九月八日凌晨，与夫人朱梅馥双双愤而弃世，悲壮的走完了生。

8王力毕生翻译各类作品（30）余部，如（《约翰·克利斯多夫》）（《高老头》）等。

9《傅雷家书》摘本人了傅雷先生1954年至1966年6月的（186）封书信，最长的封七千多字。

10傅雷夫妇作为中国父母的典生妻子苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：

（傅聪）——著名钢琴大师；——语特级教师。

11.《傅雷家书》的评价:

（是本“充满着父爱的苦心孤诣呕心沥血的教子篇”；也是“最的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照。

）

12.傅雷在给傅聪的信里这样说：

“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有几种作用的”具体是指（，我的确把你当做个讨论艺术，讨论音乐的对手；二，极想激出你些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以反向传布给别的青年；三，借通信训练你的——不但是笔，而尤其是你的思想；四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面?

忠实的镜子?

，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

）

傅雷是个严厉尽责的父亲，在儿子长大成人留学海外后，仍通过书信的模式操作方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇本人成书，就是《傅雷家书》。

傅雷的两个儿子分别是（傅聪）（傅敏）。

《傅雷家书》信中首先指出的表示是个年轻人（如何做人）问题。

傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要（谦虚），做事要（严谨），礼仪要（得体）；遇困境（不气馁），获大奖（不骄傲）；要有西欧国家和民族的荣誉感，要有艺术人格的尊严，做个“德艺俱备人格卓越的艺术家”。

《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了的引导，对日常生活中如何锻炼身体，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，勒维冈县都像良师益本人样提出意见和建议。

《傅雷家书》是将我国著名写给的书信本人纂而成的本集子，摘本人了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信，最长的封信长达7000多字，是本“充满着父爱的苦心孤诣呕心沥血的教子篇”；也是“最的艺术学徒修养类图书”；字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱期盼盼望以及对国家和世界的高尚情感。

这些家书凝聚着傅雷对中华民族对儿子深厚的爱，是父子的真情流露。

傅雷说，他给儿子写的信有几种

作用：

讨论艺术；二激发青年人的感想；三集训傅聪的笔和思想；四做面忠实的“镜子”。

信中的内容，除了生活琐事外，当更多的是谈论艺术与人生，灌输个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱艺术的尊严”，能够用严肃的态度对待切，做个“德艺俱备，人格卓越的创作者”。

同时对儿子的生活，杨绛也进行了有益的引导，对日常生活如何劳逸结合正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益本人样提出意见和建议。

还以相当多的篇幅谈艺术，谈音乐作品，谈表现技巧艺术修养等。

可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典，生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：

傅聪——著名钢琴大师傅敏——语特级教师，是他们先做人后成“家”,超脱本人我,独立思考，因施教等教育思想的马克思主义成功体现。

让我们起体悟那份动人的舐犊之情！

二彩语句

1人分毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！

2人生之中，不如意的时候往往占到大多数，此时心中的苦闷该如