人教版物理九年级上册《电功率》典型例题.docx
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人教版物理九年级上册《电功率》典型例题
电功率典型例题
例题1．一只电能表标有2000revs/kW·h字样，现在观察到电能表的表盘转了200转（表盘上有一红点，红点出现一次即转了一转），那么接在这个电能表上的用电器消耗 千瓦时的电能。
答案：
0.1
例题2．一只电能表上标有“2000revs/kW·h”，如果此电能表的转盘转了1000转，则电流做了_______J的功。
答案：
1.8×106
例题3．有几位同学讨论电能时，有以下几种说法，你认为不正确的是（ ）。
A.电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程
B.电流表是用来计量用电器在一段时间内消耗的电能的仪表
C.电功的单位与电能的单位相同，在国际单位制中都是“焦耳”
D.火力发电厂把燃料的化学能转化成电能
答案：
B
例题4．（多选）小刚同学留意观察他家的电能表，发现3月20日时电表的示数为1057.8，到4月20日时，他家的电能表示数为1131.4，关于他家这个月消耗的电能，下列说法中正确的是（ ）。
A.74度 B.126度 C.74kW·h D.74J
答案：
AC
例题5．下面几位同学的说法中正确的是（ ）。
A.电风扇通电后把电能转化成动能
B.人造卫星的太阳能电池板把电能转化成光能
C.电灯泡通电时把电能全部转化成光能
D.电吹风通电时把电能全部转化成热能
答案：
A
例6标有“220V，40W”和“220V，100W”的甲、乙两盏灯泡，其灯丝用相同长度的钨丝制成，则钨丝较粗的是______，把它们并联在电路中较亮的是______．
选题角度：
本题用于考查的知识点是决定导体电阻大小的因素；并联电路中实际功率与电阻的关系．
解析：
知道相同长度、相同材料的灯丝，灯丝细的电阻大，灯丝粗的电阻小；知道电灯铭牌的作用．在并联电路中，电阻大的实际电功率小．据题中给出的铭牌可求出两灯灯丝的电阻值
．由于两灯额定电压相同，甲灯额定电功率
小，电阻大，灯丝细，乙灯的电阻丝粗．当他们并联在电路中，实际电压相同，乙灯电阻小，实际功率大，乙灯亮．本题的易错案是错误的认为电阻大的电灯较亮．答案为乙，乙．
例7“6V，3W”的灯
和“6V，1W”的灯
串联后接在8V的电源上，求
的实际功率．（设灯丝电阻保持不变）
选题角度：
本题用于考查的知识点是串联电路中的电功率的计算．
解析：
通过额定功率求电灯的电阻，由串联电路的分压原理求出各电灯两端的电压．
解 灯
的电阻
灯
的电阻
两灯电阻之比
串联时两灯电压之比，则灯
的电压
V，灯
的电压
V
灯
的实际功率
例3一个电能表的表面上每千瓦时转数的数据已模糊不清，但电表转盘在工作时能正常转动．现要利用此表测定一台家用电风扇的功率．给出的器材有：
标有“220V，100W”的白炽灯一只，秒表一只，试简述测量的主要步骤和所测的数据，并写出计算电风扇功率的表述式．
选题角度：
本题用于考查的知识点是利用电能表测量电功率．
解析：
知道不同的电器单独接在电能表上，只要转盘转过的圈数相同，电流做功相等．
实验步骤如下：
①将电能表接入照明电路中，且在此表后只接入“220V，100W”的白炽灯一盏，用秒表测出通电t秒时电能表转盘的转数n．
②在此表后只接入被测的电扇，记下电能表转盘转过n圈所用的时间
．
③由于二次转盘的转数相同，因此电流做功相同，即
，所以电风扇的功率为
．
例题8．电功率是表示______的物理量；它的单位是______，电灯、电炉、电视、空调等用电设备在额定电压下工作时的电功率，叫做______。
答案：
消耗电能快慢、瓦特、额定功率
例题9．下列说法中，正确的是（ ）。
A．电流通过导体消耗的电能越多，电功率越大
B．电功率小的用电器消耗的电能少
C．千瓦时是电功率的单位
D．1s内电流通过用电器做功越多，电功率越大
答案：
D
例题10．白炽灯的发光亮度取决于（ ）。
A．灯汇的电阻大小 B．灯泡实际功率的大小
C．灯泡额定功率的大小 D．灯泡两端电压的大小
答案：
B
例题11．有“PZ220－100”、“PZ110－100”、“PZ36－100”的三个灯，并联接在100V的电路中，试比较它们持续发光的亮度（ ）。
A．“PZ220－100”最亮 B．“PZ110－100”最亮
C．“PZ36－100”最亮 D．三个灯一样亮
答案：
B
例题12．有两个灯泡，
标有“6V3W”字样，
没有标记，测得
正常工作时的电阻为6
，把它们串联起来接入某一电路，两个灯泡均能正常发光，那么该电路两端的电压和
的电功率分别是（ ）。
A．12V，3W B．12V，1.5W C．9V，3W D．9V，1.5W
答案：
D
例题13．把甲乙两灯并联在电路中，甲灯较亮，把它们串联后，接到原来电路中，则（ ）。
A．甲灯较亮 B．乙灯较亮 C．两灯一样亮 D．条件不足，无法判断
答案：
B
例题14．一个电炉，标有“220V1000W”字样，要把它接在电压是110V的电源上使用，但实际功率要达到1000W，以下改进方法可行的是（ ）。
A．将电炉丝截去一半后接在电源上
B．另取一段相同的电炉丝与之串联后接在电源上
C．另取一段相同的电炉丝与之并联后接在电源上
D．将电炉丝截成等长的两段，再并联起来后接在电源上
答案：
D
例题15．一只标有“36V，40W”的电灯，接入电路中，通过的电流是1A，则该灯的实际功率是（ ）。
A．40W B．大于40W C．小于40W D．36W
解析：
由电灯上标有“36V，40W”字样我们可以求出电灯的电阻
，当通过灯泡的电流为1A时，灯泡的实际功率是
，因为32.4W＜40W。
答案：
C
例题16．
与
并联在电路中，消耗的功率之比为4：
3，如果把
、
串联起来，仍接在同一电路中，则
消耗的功率之比是（ ）。
A．4：
3 B．3：
4 C．9：
16 D．16：
9
解析：
在并联电路里，比较电功率我们可以用公式
。
和
并联时；消耗的功率之比为4：
3，则说明
。
在串联电路里，比较电功率时我们常用公式
。
和
串联时消耗的功率之比为
。
答案：
B
例题17．在220V电路中，串联着“220V，40W”和“220V，60W”的两只灯泡，这两只灯泡的实际功率之比为（ ）。
A．1I：
2 B．2：
1 C．2：
3 D．3：
2
解析：
灯“220V，40W”的电阻为：
。
串联时
。
答案：
D
例题18．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。
其原因可能是下述的哪种（ ）。
A．变阻器总电阻太大 B．电压表量程太大 C．电源两极电压太低 D．灯泡灯丝断开
答案：
C
例题19．甲乙两灯并联在同一电路中，都能正常发光，且甲灯比乙灯亮，则（ ）。
A．甲灯消耗的电能一定比乙灯多
B．甲灯中的电流一定比乙灯大
C．甲灯两端的电压一定比乙灯大
D．甲灯的电阻一定比乙灯大
解析：
甲灯比乙灯亮，说明甲灯的电功率比乙灯大，根据电功率的计算表达式可知
，因为
，所以
。
答案：
B
例题20．定值电阻
和
串联在电路中，通过它们的电流分别为
和
，它们两端的电压分别是
和
，实际电功率分别是
和
，以下答案中错误的是（ ）。
A．
B．
C．
D．
解析：
因为
和
串联，所以
，B对。
同时在串联电路中
，故D对；
，故C对。
答案：
A
例题21．两个灯泡串联时的电功率之比为4：
3，则它们并联时的电功率之比为（ ）。
A．4：
3 B．3：
4 C．
D．
解析：
串联时的电功率之比为4：
3，则
，而并联时，电功率之比为
。
答案：
B
例题22．在测定小灯泡功率的实际中，若错把电流表并联在电灯两端，而把电压表串联在电路中，如图所示，则闭合开关S后，可能会出现的情况是（ ）。
A．灯泡不亮 B．电流表指针有明显偏转
C．电流表被烧坏 D．电压表示数为电源的电压
解析：
把电压表串联在了电路中，因为电压表的内阻很大，可以看作是绝缘体，因此电路中的电流十分微弱，可以忽略不计，故灯泡不会亮，电流表的指针不会偏转，更不会被烧坏，所以A正确，B、C错误。
因电压表两端的接线柱能通过导线或用电器等导体接到电源两极上，所以电压也相当于测电源的电压，其示数约等于电源的电压值，故D对。
答案：
A、D
例23有一种双温电炉，其电路图如图所示，由两段阻值相同的电阻丝组成的发热体，
为三根引出线，其中A为低温档，B为高温档，且高温档每秒产生的热量是低温档每秒产生热量的2倍，试在方框内画出两段电阻丝的连接图，并说明设计的理由．
选题角度：
本题用于考查利用所学知识解决实际问题的能力．
解析：
方框内的两段电阻丝应如图所示连接．
设计合理性证明如下：
当S接高温档BC时，
当S接低温档AC时，
所以
可见设计合理．
例24有一只电炉子，电热丝的阻值为
，烧开一壶水需要15min的时间，现在想用10min烧开同样一壶水，问需要换一个多大阻值的电阻丝？
选题角度：
本题用于考查利用所学知识解决实际问题的能力．
解析：
设烧开一壶水需用的热量为Q，则
．应换阻值为
例25有一台“220V，100W”的洗衣机，由于使用不当，造成电动机卡死，电动机的温度升高而被烧坏．从出产厂家得知，这种电动机内的线圈的阻值为2
．
（1）这台洗衣机正常工作时，1min耗电多少焦？
（2）电动机被卡死时，1min产生多少热量？
选题角度：
本题用于考查的知识点是关于焦耳定律的实际应用以及计算．
解析：
（1）此问明确指出是正常工作，可知电支机达到额定功率，耗电量即为额定功率与时间的乘积；
由电动机正常工作可知
电压
V，电动机的功率
W，时间
s
所以电功
（2）由于电动机卡死，此时电动机不能把电能转化为机械能．几乎全部转化为内能，使电动机的温度急剧升高而被烧坏．此时应该用焦耳定律来求解．
电动机被卡死后，变成纯电阻电器，已知
根据欧姆定律可得
例26在图中，电源电压、灯丝电阻都保持不变，灯L上标有“6V，3W”字样．当开关闭合，滑动变阻器的滑片从a点移到b点时，电压表的示数从5V变为8V，且滑片位于a点时灯L消耗的功率与位于b点时灯L消耗的功率之比为16：
1，求：
（1）灯L正常发光时，通过灯丝的电流；
（2）灯丝的电阻；
（3）灯L正常发光1min电流做的功；
（4）滑片位于a点时，通过灯L的电流．
选题角度：
本题用于考查对于电学问题的综合运用能力．
解析：
（1）由题设条件可知，灯L的额定电压
V，额定功率
W，根据
的变形公式可求出灯L正常发光时通过灯丝的电流
（2）因灯丝电阻不变，则可以根据“6V，3W”字样求出灯丝电阻．
（3）灯L正常发光时，表明它达到了额定功率，则
J
（4）设滑片位于a点时，滑动变阻器接入电路的阻值为
，滑片位于b点时，滑动变阻器接入电路的阻值为
．电源电压为U
当滑片位于a点时，串联电路中的总电阻为
，此时
两端电压
V，电路中的电流为
．
当滑片位于b点时，串联电路中的总电阻
，此时
两端电压
V，电路中的电流
．
即
化简后得
解方程得
此时通过灯L的电流
例题27．两个电阻器的电阻之比为5：
4，把它们并联在电路中使用，在相同时间内它们放出的热量之比是（ ）。
A．5：
4 B．4：
5 C．25：
16 D．16：
25
答案：
B
例题28．两个电热器的电阻之比是3：
2，把它们串联在电路中使用，在相同时间内它们放出的热量之比是（ ）。
A．3：
2 B．2：
3 C．9：
4 D．4：
9
答案：
A
例题29．电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是因为（ ）。
A．导线电阻远小于熨斗电阻，导线消耗的电能很少
B．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
C．导线的散热比熨斗快
D．导线外的绝缘皮隔热
答案：
A
例题30．将两个阻值相同的电阻串联后接入电路中，时间t内产生的热量为
；如果将它们并联后接入同一电路中，相同的时间内产生的热量为
．则
为（ ）。
A．4：
1 B．1：
4 C．2：
1 D．1：
2
答案：
B
例题31．把两条不同的电阻丝并联接在同一电路中，在相同的时间内放出热量较少的是（ ）。
A．电流较小的 B．电阻较小的 C．电压较小的 D．无法判断
解析：
简单地认为放出的热量与电阻成正比。
事实上本题的电压相等而不是电流相等，应用公式
来分析，若Q较小，则需R较大，再由
可知，必是电流较小的。
正确的答案为A。
答案：
A
例32只有不超过_______的电压才是安全的，电流对人体的危害性跟__________、_________等因素有关．
选题角度：
本题考查的知识点是安全用电常识．
解析：
知道人体触电的实质，电压和电流是两个相互关联的物理量，在人体的电阻不变时，人体承受的电压越大，通过人体的电流越大，若外界加在人体上的电压超过36V，通过人体的电流会使人发生生命危险，发生触电主要由外界带电体加在人体间电压的大小决定的，电压越高，通过人体的电流也越大，对人体的安全的危害越大，通电时间越长，对人体安全的危害越大．
36V；电流的大小，通电时间的长短．
例33发现电线着火时的处理方法是（ ）
A．用水抢救
B．拉下开关，切断电源
C．找电工处理
D．用小刀或剪刀切断电源
选题角度：
本题用于考查安全用电常识．
解析：
电线着火通常是火线与零钱短路所致，含杂质的水是导体，用水抢救不但不能把火扑灭，反因水到处流动，人就可能触电，选项A错．选项C找电工处理，易耽误时间会错过灭火时机，选项C错，选项D用小刀或剪刀切断电源，它们是导体，人拿着这些东西切断电源时会造成触电，D也错．只有选项B是最好的方法．
例34为了用电安全，下列注意点中不正确的是（ ）
A．不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线
B．不准在电线上晾衣服
C．发现有人触电时，应立即用手将他拉离电源
D．发现输电线的断头落在地上，不要走近，更不准去拾
选题角度：
本题用于考查安全用电原则的应用．
解析：
人体是导体，救护者如果直接用手去拉触电者，会使救护者也触电．正确选项为C．
例35后半夜的电灯往往要比前半夜班的灯亮些，这是由于（ ）
A．被关掉的电灯的电流流到了开着的电灯中去了
B．多大数家庭关掉了电灯后，电路中的总电阻小了
C．有人使用了大功率的电炉
D．开着的灯少了，干路的总电流小了
选题角度：
本题用于考查家庭电路的实际应用．
解析：
关掉一部分灯后，剩余的少数灯会更亮，这可以根据公式
来进行推理．没有关掉大部分灯前，干路中的电流大，所以导线分担的电压（
）的数值也大，因此灯分担的电压会变小，根据
可知灯泡会偏暗．而关掉大部分灯后，干路中的电流
大大减小，这样导线分担的电压（
）的数值会变小，因此亮着的灯泡分担的电压为变大，所以
会变大，灯泡会变亮一些．故选D．
例题36．把“220V，40W”和“220V，60W”的两盏灯串联起来后再接入照明电路中，两盏灯的亮度都比正常发光时暗，这是因为（ ）。
A．灯泡的额定电压都变小了
B．灯泡的额定功率都变小了
C．加在两只灯泡上的电压都小于它们的额定电压
D．因为灯泡的电阻变大了
答案：
C
例题37．“220V40W”和“110V40W”的两只灯泡都正常工作时（ ）。
A．因为通过它们的电流不同，所以亮度不同
B、因为两只灯泡的灯丝电阻不同，所以亮度不同
C．因为两只灯泡两端的电压值不同，所以亮度不同
D．因为它们的电功率相同，所以亮度相同
答案：
D
例题38．将标有“220V200W”和“220V40W”的两灯泡串联后，接入380V的电路中，将会烧坏的是（ ）。
A．“40W”的灯泡
B．“200W”的灯泡
C．“40W”和“200W”的灯泡
D．无法确定
答案：
A
例题39．“110V100W”和“110V40W”的甲、乙两盏电灯，把它们串联起来接到电压为220V的电路上，那么（ ）。
A．它们都正常发光
B．通电后，乙灯会被烧坏
C．通电后，甲灯会被烧坏
D．在甲灯上再串联上一个适当大小的电阻，它们才能正常发光
答案：
C
例题40．如果加在定值电阻两端的电压从9V减小到6V，通过的电流相应地变化了0.3A，那么该定值电阻消耗的电功率减小了（ ）．
A．0.9W B．1.8W C．3.6W D．4.5W
答案：
D
例题41.（多选）在家庭照明电路中，接入的用电器越多，下面的说法中正确的是（ ）。
A.电路中的总电流越大 B.电路中的总电压越大
C.电路中的总电阻越大 D.电路中的总功率越大
答案：
AD
例题42.王军同学所在的初二
（2）班教室中，安装了“220V60W”日光灯8盏，关于选用的保险丝的规格，下面的规格中合适的是（ ）。
A.1A B.3A C.5A D.10A
答案：
B
例题43.有几位同学，讨论家庭电路的问题时，提出了以下几种看法，不正确的是（ ）。
A.家庭电路中的保险丝要安装在火线上
B.家庭电路中的保险丝熔断了一定是有地方发生了短路
C.家庭电路中的保险丝熔断了，要查明原因，不允许用铜丝代替
D.家庭电路中有金属外壳的电器，要接地线
答案：
B
例题44.（多选）下面的说法中正确的是（ ）。
A.家庭电路中使用电器的总功率不要超过允许的范围
B.要按时检修和更换绝缘皮老化的导线
C.照明电路导线的接头一定要用绝缘胶布包好
D.安装、移动和维修家用电器时，不必切断电源
答案：
ABC
例题45.一天晚上，小红同学正在家中做作业，突然台灯熄灭了，他抬头观看家中其他的电灯也熄灭了，他用测电笔测试家中各处的电路，发现测电笔的氖管都发光，关于故障的原因，下面的判断中正确的是（ ）。
A.进户的火线上的保险丝熔断了
B.进户的零线上的保险丝熔断了
C.他家的灯泡全部烧坏了
D.他家中的电路某处短路了
答案：
B
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