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晚自习活动策划

晚自习活动策划

篇一:

晚自习策划书

湖南水利水电职业技术学院学院

电力工程系

20XX届新生

晚自习

湖南####职业技术学院学院

电力工程系青工部制

20XX年5月

一、活动主题:

丰富大学生活、增进同学交流、加强课堂知识的巩固、营造良好的校园学习气氛

二、活动意义:

良好的校风学风是大学精神的具体体现,是学校教育管理水平的集中反映,是高校走内涵发展道路的客观要求。

为完善和规范我系学

生晚自习制度,进一步促进我系风建设,加强学风管理,认真落实学校办学思路,努力创造优良的育人环境,校风着力建设良好的学风,全面提高教育教学质量;增进同学之间的感情,能达到互相团结、互相关心、互相帮助的目的。

我旨在通过大一新生晚自习丰富大学生活、增进同学交流、加强课堂知识的巩固、营造良好的校园学习气氛来,提高我校电力系学生的整体素质。

号召同学们积极参加新学期的晚自习。

三、时间:

正式上课之后的每周日至周四晚上18:

50——20:

50

地点:

教学楼四楼(具体教室由各班辅导员安排)

对象:

20XX届所有大一新生

四、纪律要求:

1,学生必须按照教务处分配的自习教室准时参加晚自习,保证学习质量,严肃晚自习纪律,未经允许不得缺席,特殊情况下需要请假的,需报辅导员批准填好请假条,严格请假手续。

2,晚自习期间手机一律调整静音,震动或关机状态,严禁随意走动和大声喧哗,各班班委维持好本班自习纪律。

若在纪检人员检查期间发现严重违纪现象,酌情对相关人员予以校级通报批评处罚。

3,无特殊情况不允许迟到,早退等,各班学习委员要认真登记和严格管理。

4,各班级应做好本班晚自习的管理考核工作。

5,不得早退,必须到20:

50下课后才能离开教室

五、考勤制度:

1,晚自习考勤次数为两次时间是:

19:

00一次;20:

30一次2,各班班长在19:

00之前把本班的到课情况(包括:

实到人数、缺席人数、迟到人数、请假人数)做好统计

3,考勤人员19:

00准时到各班开始考勤:

a.考情人员必须严格考勤,不得徇私舞弊

b.考勤小组每组三人:

甲进入班级清点人数;乙与该班班长统计人数;丙维持纪律

c.工作时间认真工作,不得与他人闲聊更不能大声喧哗d.工作人员认真做好统计,不得有任何疏忽

六、违纪处罚条例:

1,晚自习每人累计晚自习的合格目标出勤率不得低于90%(按每每晚两小结算)晚自习目标的完成情况与当年学期的综合测评成绩挂钩,与评优评先挂钩。

凡每月出勤率低于70%的,取消一切评奖资格(包括三好学生、奖学金、助学金及其他推优,评优活动)并白榜通报批评。

每周无故缺席5次上报学院团委给予处分。

2,如发现虚报人数、假冒签名、伪造病历等弄虚作假行为,一经发现取消该学生及帮凶的一切评优、评先资格并给予相应处分。

3,凡不支持学生干部工作的一律追究其责任,并报辅导员处。

4,每月各班级出勤情况将在教学楼公布栏公布。

七、本活动自20XX届大一新生正式上课后开始执行。

篇二:

特色晚自习活动策划及总结

“创建人文校园,

加强学风建设”

特色晚自习活动策划

能源与动力学院

20XX年5月30日

特色晚自习活动策划

一.活动背景

专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的学院,我们朝着一个共同的目标——成为一个对社会有用的人。

我们为未来迈出了坚定步

伐。

为了尽快使来自不同地方的成员融入新的集体,激发大学生各项

潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,能源与动力学院学习

部组织大一各班同学举办此次特色晚自习活动。

二.活动时间

20XX年5月26、27日晚自习

三.活动地点

大一各班晚自习指定教室

四.活动目的

通过开展“特色晚自习”活动,加强班级的学习氛围,提高同学

们的学习意识,让同学们在课堂上更加活跃,并更加积极地为英

语四级以及期末考试复习准备,最终取得理想成绩。

给同学们提

供一个展现自我,挑战自我的平台。

加强同学间的交流与合作,

培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。

拓展

大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。

还可以丰富学生的

晚自习生活。

五.活动流程

各班根据本班同学的爱好自选活动方式,要求基本分为三个环

节:

活动前的准备环节。

活动中的互动环节,活动后的总结环节。

此次活动不仅为了使同学们锻炼能力,展示自己,同样也是为了

能够更好的加强班级的凝聚力。

六.参加人员

大一各班全体同学

七.注意事项

本次活动因具有一定的特色性,参与同学必须严格遵守活动规

则。

主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动

评分中秉持公正公开原则。

注:

本活动将采用团队竞技形式,团队前三名将会获得相应奖品

及荣誉。

“创建人文校园,

加强学风建设”

特色晚自习活动总结

能源与动力学院

20XX年5月30日

特色晚自习活动总结

“踏着时代的节奏,带着和谐与个性的思想;怀着青春的憧憬,

乘着创建?

人文校园?

的东风;秉承?

明德致知,精工博学?

的校训,我

们迎来了沈阳工程学院20XX——20XX学年度能源与动力学院特色晚

自习活动。

活跃课余气氛,丰富学习生活,建设充满人文关怀的校园

文化是它的宗旨。

明确学习目标、实现人生理想是它的目标;加强校

园学风建设在大家的共同努力下一并展开。

来吧,挑战自我,让青春

的舞台亮起来;来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

”随着主持

人一段开场白的结束,特色晚自习也正式拉开了帷幕。

在班级每个成员的共同努力下,以“创建人文校园,加强学风建

设”为主题的特色晚自习活动顺利的进行,并在最后圆满的结束。

学们尽情的演绎着,努力地配合着,更是虚心的学习着。

抛开各种烦

恼,放弃各种压力?

?

首先值得肯定的是通过这次活动,加强了我院的学风建设,促使

同学之间增进了了解,使大家又多了一份美好的回忆!

这次活动紧紧

围绕加强学风建设的主题展开,在活动中,同学们都学到了不少的知

识,比如对锅炉、汽轮机的一些常见问题,常见的一些操作,以及相

关的维护保养知识等,更学到了怎样做一个优秀的大学生,在活动中

学习,在学习中进步,在进步中成长。

各种小游戏的开展同样也将特

色晚自习一次又一次的推向了高潮。

活动中的同学们欢笑着,成长着;我们的未来进步着!

篇三:

晚自习活动策划

请各位同学按下面第六项里选择认为比较适合我们班学习策划的一项,也可以做综合策划,我将采取大多数人的意见,做我们班的晚自习活动策划书。

请在

10点之前将意见或建议发过来

活动主题自主学习,提升自我

二、活动背景

随着新学期的开始,学校的运行渐渐步入稳定,关于如何提高在校大学生的学习成为全校关注的焦点。

信息技术学院在新学期提出“创新学习”这一理念,以相信山东商业职业技术学院的号召,带领全系学生更为有效的提高学习成绩。

三、活动目的

为了提高学生的学习积极性、自主性、灵活性、丰富性,确保学习的落实以及扩展,信息技术学院团总支决定在晚自习期间进行自主学习活动。

四、

五、活动时间每周二、四晚上7:

10~8:

10

六、活动流程

为了增加此活动的自主能动性,可以依照实际情况,围绕一下几个范围展开活动:

晚自习活动策划书

1.调研解答型

a.收集班级同学所有关于上课学习内容的疑惑

b.进行规整、删选出大家公共性的问题

c.首先采取班级同学共同讨论的方式,解答疑惑。

如果残留疑难问题,就第二天向代课老师解答,并与当晚在晚自习是公布解题思路。

2.分组讨论型

a.首先,将班级分成若干小组(最好是偶数组)

b.以两小组为一对展开讨论,双方可以采取你问我答的形式进行盘问

c.如果残留疑难问题,就第二天向代课老师解答,并与当晚在晚自习是公布解题思路。

3.课程选择型

a.学委按课程类型将所学课程进行分类

b.让同学按照自身情况选择一类进行集体学习

c.可就当天的课程进行规整、提问、解疑以及反馈和整理

d.如果残留疑难问题,就第二天向代课老师解答,并与当晚在晚自习是公布解题思路。

4.集体朗诵型

a.学委可在当天挑选出需要熟记的内容,如:

英语课文、英语单词以及一些

专业知识内容

b.在晚自习前通知班级同学带上多要朗诵的书籍,或者当天在黑板上提前写

好学习内容

c.在规定时间内要求同学朗诵要求的内容即可

5.集体做题型

a.学委可向老师提前要些练习题或者笔记等

b.将题书写在黑板上,要求同学在自己的笔记本上解答

c.下自习前收起所有同学的笔记本,进行查阅,也可依据老师的意愿上交给

老师过目

6.复习预习型

a.要求同学携带当天所上课程的书籍,和次天多要上课的书籍

b.对当天内容进行集体复习

c.对次天内容进行集体预习,如有问题可于次天上课时向老师提问解惑7.趣味演讲型

a.学委可依据班级自生情况安排晚自习的演讲内容,如:

名人事迹、处事道理、

学习技巧、以及各种能够激起大家兴趣的所见所闻均可,但一定要围绕学习b.可在演讲结束后,要求同学写感想乃是醒悟

c.下自习前有班委收起,查阅

七、注意事项

1.班级活动内容一定要围绕学习

2.活动内容可以是课内的,也可以是课外的,最好是能相互交错的教授

3.晚自习期间可邀请值班老师进行鉴赏

4.要求内容积极向上,拒绝不良思想的传播

5.此项晚自习活动是持久性的,所以一定要选取能长时间举行的活动,切勿

虎头蛇尾

6.学习部、纪检部成员会随机检查各班的晚自习活动情况,上报给班主任、辅

导员

 

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