安全在我心中班会教案docx.docx

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安全在我心中班会教案docx

《安全在我心中》主题班会教案

2007年9月

一、班会目的：

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

二、班会准备：

1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、全体学生学习《屮小学安全知识读本》

4、全班统一学习、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命”“安全第一”八个美术字。

三、班会程序：

（一）、主持人宣布班会开始：

（-）、全体学生学习《屮小学安全知识读本》

（三）、知识竞赛：

主持人提问，全班同学回答。

分必答和抢答题两种情况，题冃都从《中小学安全知识读本》中选出。

（四）、小品表演《车祸之后》全班同学找出错误之处。

rti陈海旭、赵云鹤、赵辛、表演。

（五）、结合所找材料谈谈自己对交通安全的感受:

（六）、学习并朗诵交通安全标语：

（七）、班主任总结：

同学们：

这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒！

从同学们积极投入的表现屮，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

谢谢同学们！

（八）、主持人宣布结束。

三班会效果反馈：

通过这次班会课，学生基本上对安全第一、生命至上有了体会,能结合小品找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自己切身的体会。

吋以说，本次班会取得预期效呆。

当然，安全工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调。

八年级二班主题班会

《安全在我心中》教案

班主任：

常艳文

2007年9月

《法与我们息息相关》主题班会教案

2008年10月

班会目的：

通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的、意识，培养他们运用法律的能力。

班会准备：

1查阅《中小学生法制教育通用读本》，以及《初中政治教材》。

2以小组为单位排练文艺节目。

3制作案例幻灯片，并配录音说明。

4学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动。

班会过程

1游戏与智力问答，紧张又不失趣味的游戏形式，而目的旨在让同学搜集，学习，了解一些基本的法律常识与规范，使同学们在日常生活中自觉的掌握他们，运用他们。

2•小品展不

《案件重现》通过小品，案件重演，以比较轻松的形式，从一个小的角度着手，对学生进行法制教育，在学生中引发讨论，使学生根据这些法律和道德规范，在心中形成冲击，树立法律道德意识，并引导他们树立正确的对错观，以期在将来的主活中，学生能够根据法律道徳规范指导自己的行为。

在观看小品后，引导学生发起讨论，对于具体事例，法律与道德规范应该怎样配合，以期达到使每个人都自觉遵守社会行为规范的目的。

4《学法》快板。

5相声《如此兄弟》

6总结未成年人的不良行为：

①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；

③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑨其他严重违背社会公德的不良行为。

7评选我们自己的“法制之星”，让他/她做我们的领头人，在平时的学习生活中发挥模范带头作用，知法、信法、守法。

8.集体签名活动

由“法制之星”带领，全班同学参与，在事先准备好的横幅上庄严地留下自己的名字及简短感想，承诺在日后的学习、生活中遵纪守法，依法办事。

班主任总结：

通过这次班会，我们对这次的主题——有了一个较为深入的了解，希望大家能通过这次班会的引导和催化，加深对青少年犯罪的认识和树立相关的法律意识，克服自己作为学生中的高智商精英群体所带来的一些缺点，并且更要记住的是，不要把未成年人犯罪看作是自己不会做，不管别人做不做的事，而是要赋予自身一种社会责任感。

此外，大家还要清楚了解，法律不仅仅具有惩罚性的功能，其实它更大的功能在于调节和控制方面，我们要让法律这个武器成为今后我们学习生活工作的准绳，时刻对你的行为起调节和约束作用，做一个遵纪守法的好公民。

这不但是你们所要达到的目标，也是老师我们也要达到的目标，谢谢大家！

《法与我们息息相关》主题班会教案

九年级

（二）班

班主任：

常艳文

2008年10月

《自护、自救安全教育》主题班会

2009年］2月

教学内容：

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学耍求：

通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学*安全、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下而就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气人量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安金

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警吋要向消防部门讲清着火的地点，还耍讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生吋，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

《自护、自救安全教育》主题班会教案

七年级（四）班

班主任：

常艳文

2009年12月