最新初中英语时态讲解与练习.docx

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最新初中英语时态讲解与练习

最新初中英语时态讲解与练习

初中阶段各时态的句型：

1.一般现在时态：

（1）be动词时用（am \is \are） 

（2）其他实意动词：

S（主语）非三单+   do （原型）

S（主语）三单+does （三单）

2.一般过去时态：

（1）be动词时用（was\were）

（2） 其他实意动词：

把原形动词变为过去式（do---变----did） 

3.一般将来时态：

句型一：

be（am \is \are）+ going to + do （原型）

句型二：

shall（一人称用）\will + do （原型）

4.现在进行时态：

be（am \is \are）+doing（动词+ing） 

注意：

现在进行时态的特殊用法可以表将来，

特别是在谓语动词是一些具有位置移动性的动词的时候如：

go     come     leave      move    fly                                      

5.过去进行时态：

was\were + doing（动词+ing） 

6.现在完成时态：

have\has +done（动词的过去分词） 

7.过去完成时态：

had + done（动词的过去分词） 

8.现在完成进行时态：

have\has+ been + doing（动词+ing） 

一般现在时

一般现在时通常用动词原形表示，但当主语是第三人称单数（he,she,it,Tom）时需要在在动词原形后面加-e或-es.如：

规则

动词原形

第三人称单数形式

一般动词在词尾加-s,在清辅音后读/s/,在元音和浊辅音后读/z/,在t后读/ts/,在d后读/dz/.

help,like,swim,listen,know,play,get,find.

helps,likes,swims,listens,knows,plays,gets,finds

以字母s,x,ch,sh结尾的动词加-es,读//,如果动词原形词尾已有-e，则加-s.以o结尾的动词也加-es.

teach,go,watch,

teaches,goes,watches

以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i,再加-es,读/z/.

study,

studies

一般现在时的基本用法

1.表示主语现在的特征和状态，通常不用时间状语。

Heistwelve,sheisathome.Shelikesbread.

2.表示经常发生、反复发生的动作。

这种用法中与always,usually,often,sometimes,hardlyever,never,onceaweek等频度副词连用。

Sheoftengoestothemoviesonweekends.

--HowoftendoyouwatchTV?

--IwatchTVeveryday.

--Whattimedoesheeatbreakfast?

--Heeatsbreakfastatseveno’clock.

--Whenisyourbirthday?

--MybirthdayisJanuary15th.

3.表示客观真理、科学事实、格言等。

Thesunalwaysrisesintheeast.太阳总是从东方升起。

Theteachersaidthattheearthgoesaroundthesun.

4.一般现在表示将来时。

①.表示按时间表拟定的或安排好，到时就发生的事情或动作。

Thetrainarrivesat10:

30.Thereisplentyoftime.火车十点三十分到达，还有充足的时间。

Shecomesbacknextweek.她下周会回来。

②在时间状语从句和条件状语从句中。

Iwilldiscussthiswithyouwhenwemeetnexttime.下次见面时咱们再讨论。

Ifhearrives,pleasegivemeaphonecall.

现在进行时

构成：

be（am,isare）+现在分词。

现在进行时的基本用法

（1）.表示说话时正在进行的动作，常与now,atthemoment等连用。

有时句首有look,listen等。

Whataredoing?

IamwatchingTV.

（2）.表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

Weareworkingonafarmthesedays.

Iamwritingabookthismonth.

（3）.现在进行时可以表示按计划、安排将要发生的动作，尤其是一些表示位置移动的词，如come,go,leave,start,arrive.等句中往往有表示将来的时间状语，如tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek等

--Whatareyoudoingforvacation?

--Iambabysittingmysister.

--Whenaretheygoing?

--They’regoingnextweek.

一般将来时

（1）.助动词will/shall+动词原形

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常常带有表示将来的时间状语，如：

tomorrow,nextweek,intwodays,inthefuture,fromnowon等

Wewillcometoseeyounextweek.

Doyouthinktherewillberobotsinpeople’shome?

表示事情的必然性。

ItwillbeTuesdaytomorrow.

Iwill18yearsoldnextyear.

（2）.begoingto+动词原形

表示按计划、安排，打算要做的事情，或者有迹象表明将要发生的事情。

Iamgoingtocheckmye-mailthisevening.

Itisgoingtorain.

（3）现在进行时表示将来时（见上述）

（4）.一般现在时表示将来时（见上述）

（5）.betodo结构表示将来

这种结构表示计划中约定的活按职责、义务、要求必须做的事情或即将发生的动作。

Mydreamistobeagreatscientist.

YourhomeworkistobehandedinnextMonday.你的作业下周一必须交上。

（6）.beaboutto表将来

这一结构表示马上要发生的事情，不强调主观，一般不与具体的时间状语连用。

Bequiet.Thefilmisabouttostart.安静，电影马上开始了。

一般过去时

一般过去时是由动词的过去式来表示的。

一般过去时表示过去某一具体时间发生的动作或存在的状态。

动词的过去式的构成分为规则与不规则两类。

规则动词的过去式构成如下

构成规则

原形

过去式

一般在动词原形末尾加-ed

look

play

start

looked

played

started

结尾是e的动词加-d

live

hope

use

lived

hoped

used

末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed

stop

plan

stopped

planned

以辅音字母加y结尾的动词，先变“y”为“i”再加-ed

study

carry

worry

studied

carried

worried

现在完成时

构成：

助动词have/has+过去分词

①表示过去发生的动作，对现在造成的结果或影响。

常与already,just,yet,inthelastfewyears,sofar,

--Haveyouhadyourlunchyet?

--yes,Ihave.Ihavejusthadit.（现在我不饿了）

Ihavealreadypostedthephotos.（这些照片已不在这里了）

②表示动作或状态从过去某个时间开始，一直延续到现在，可能刚刚结束，也可能继续下去。

常与for,since引导的时间状语连用，可以用howlong提问，谓语动词用延续性动词。

IhaveknownLiMingforthreeyears.

Theyhavelivedheresince1996.

ShehastaughtussinceIcametothisschool.

Howlonghaveyouworkedinthisfactory?

现在完成时和一般过去时的区别

现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，所以它不能和表示过去的时间状语连用。

如yesterday,lastnight,threedaysago,in1990等。

而一般过去时只表示过去的动作或状态，和现在不发生联系。

它可以喝表示过去的时间状语连用。

Ihaveseenthefilm.我已经看过这部电影（我了解这部电影的内容）

Isawthefilmlastweek.我上一周看了这部电影。

（只说明上星期看了这部电影，不涉及现在的情况。

Hehaslivedheresince1992.1992你年以来他一直住在这里。

（他现在还住在这里）

Helivedherein1992.1992年他住在这里。

（不涉及现在他是否还住在这里）

havebeeto和havegoneto

havebeento表示曾经去过某地。

havegoneto表示已经去某地了。

havebeeinaplace在某地待了有多久。

现在完成时的口诀

发生在过去，影响在现在。

just,already,yet常配用。

过去的动作或状态，

一直持续到现在，

可把一段时间带。

havebeento+地点

曾去某地已回来。

havegoneto+地点

已去某地未回来，

havebeenin+地点，

在某地待了有多久。

延续性动词与终止性动词讲解

动词按其动作发生的方式、发生过程的长短可分为延续性动词与非延续性动词。

延续性动词（或称为持续性动词）

终止性动词（或称为瞬间动词、非延续性动词、非延续性动词、界限性动词）

表示动作一发生即告结束的动词叫终止性动词，

表示持续一段时间的动词叫延续性动词。

一、英语中常见的终止性动词有：

leave，go，come，arrive，begin，buy，borrow，die，join，become，marry，graduate，become等。

由于终止性动词所表示的动作发生与结束在一瞬间完成，所以终止性动词的完成体的肯定式既不能与表示一段时间的状语“for＋时间段”或“since＋时间点”连用，也不能用在howlong引导的特殊疑问句之中。

例句：

我哥哥参军两年了。

Mybrotherhasjoinedthearmyfortwoyears．（误）

我哥哥自1999年就