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4汉字
第四讲汉字
【温故知新】
一、汉字的造字法。
1.象形:
用线条来描画实物性状的造字法。
例如:
月日
2.指事:
一般是指在象形字的基础上加上指示性符号或用纯符号组合来创造新字的方法。
例如:
上
3.会意:
是用两个或两个以上的偏旁组合起来另造新字、以表示一个意义的方法。
例如:
“休”字由“人”字和“木”字合成,表示人依傍大树休息。
4.形声:
字由“形”和“声”两部分合成,形旁和全字的意义有关,声旁和全字的读音有关。
形声字中形旁和声旁的组合方式常见的有以下几种:
(1)左形右声:
校、哼、蝗、城、爬、胸、河、犷。
(2)右形左声:
功、期、剃、顶、欣、鸠、领、切。
(3)上形下声:
草、笆、景、骂、宇、窥、崇、零。
(4)下形上声:
盒、盲、煎、恩、梨、毙、裂、堡。
(5)外形内声:
固、近、府、厦、衷、裹、阁、病。
(6)内形外声:
闻、闷、问、闽、辨、辩、辫、哀。
二、汉字的笔画名称和笔顺规则。
1.汉字笔画名称表
笔画
名 称
例 字
笔画
名 称
例 字
丶
点
广
乛
横 钩
写
一
横
王
横折钩
月
丨
竖
巾
横折弯钩
九
丿
撇
白
横撇弯钩
那
捺
八
ㄋ
横折折折钩
奶
提
打
竖折折钩
与
ㄑ
撇 点
巡
竖 弯
四
し
竖 提
农
横折弯
沿
横折提
论
┐
横 折
口
弯 钩
了
∟
竖 折
山
亅
竖 钩
小
ㄥ
撇 折
云
乚
竖弯钩
屯
横 撇
水
斜 钩
浅
横折折撇
建
卧 钩
心
竖折撇
专
2.笔顺规则。
一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。
汉字的笔顺有一定规律,一般是:
先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。
三、偏旁部首和间架结构。
1.偏旁部首。
是在汉字形体中常常出现的某些组成部分。
部首是字典、词典中根据汉字形体偏旁所分的门类。
部首都是偏旁,但偏旁不一定是部首。
汉语偏旁部首(示例)
形状
名称
例字
形状
名称
例字
冫
两点水
次、冷、准
止
止字旁
武
冖
秃宝盖
军、写、冠
户
户字旁
房、扇
十
十字儿
华
礻
示字旁
礼、祖
讠
言字旁
论、计、识
王
王字旁
球、琅
刂
立刀旁
制、别、剑
木
木字旁
村、杜、极
八
八字旁
谷、分、公
车
车字旁
辆、输、轻
人
人字头
仓、全、合
日
日字旁
暇、明、暗
厂
厂字旁
原、压、历
曰
冒字头
冒、暑、显
力
力字旁
努
父
父字头
爹、斧、釜
又
又字旁
艰
牜
牛字旁
牵、特、物
亻
单人旁
们、什、侵
攵
反文旁
敏、故、
卩
单耳刀
却
斤
斤字头
斧、断、新
阝
双耳刀
陆、邓
爫
爪字头
采、爱
廴
建字旁
建、延
月
月字旁
腹、肋、膛
勹
包字头
句、甸
穴
穴宝盖
穿、空、窟
厶
私字儿
参
立
立字旁
竖
匚
三框儿
医、匪
目
目字旁
盲、瞳、盯
冂
同字框
同、网
田
田字旁
男、胃、累
氵
三点水
江、河、泸
石
石字旁
研、砂、磊
彡
三撇儿
彤
矢
矢字旁
知、矮
忄
竖心旁
慢、快、悄
疒
病字旁
病、疼
宀
宝盖儿
室、家、宜
衤
衣字旁
衬、衫
广
广字旁
腐、底
钅
金字旁
钱、错
夕
夕字旁
梦
罒
皿字头
罪、蜀
辶
走之旁
过、这、邀
皿
皿字底
孟、盖、
寸
寸字旁
封
禾
禾木旁
秋、秀、秒
扌
提手旁
拉、提、拖
白
白字旁
泉、皎
土
提土旁
坡、地
鸟
鸟字旁
鸡、鸭、鹅
艹
草字头
草、花、药
米
米字旁
粒、糕、料
大
大字头
夺、套
西
西字头
栗、要
小
小字头
光、肖
页
页字旁
顷
口
口字旁
吹、唱
舌
舌字旁
乱
囗
方框儿
回、国
缶
缶字旁
缸、缺、
门
门字框
闪、问、阅
耳
耳字旁
耿、耽、职、
巾
巾字旁
帜、帅、师
虫
虫字旁
蛙、虹、蛹
山
山字旁
峰、峡
虍
虎字头
虑、虚、虎
彳
双人旁
征、往、徐
竹
竹字头
管、篮、
犭
反犬旁
猫、狗、猪
舟
舟字旁
船
饣
食字旁
饭、饱
走
走字旁
赶、赵
尸
尸字头
屁、屡
足
足字旁
距、踞、跳
弓
弓字旁
张
角
角字旁
触、解、
孑
子字旁
孩
身
身字旁
躲
女
女字旁
妈、妹、姐
鱼
鱼字旁
鲜、鳄、鳔
纟
绞丝旁
红、绒
隹
隹字旁
集、雀
马
马字旁
骆驼骝
雨
雨字头
露、霜、零
灬
四点底
熊、热
齿
齿字旁
龄
方
方字旁
旅
革
革字旁
靴、鞭、勒
手
手字旁
拜
骨
骨字旁
骼
欠
欠字旁
欲
音
音字旁
韶、韵、
火
火字旁
炒、灭
心
心字底
思、想、意
2.间架结构。
是指笔画、偏旁部首之类的部件在一个字中的位置以及它们之间的搭配关系。
汉字的组成分独体字和合体字。
汉字的间架结构主要是指合体字的结构关系。
结构方式
例字
间架比例
独体结构
米、日
方正
品字形结构
品、森
各部分相等
上下结构
思、华
上下相等
霜、花
上小下大
基、想
上大下小
上中下结构
意、亭
上中下相等
褒、裹
上中下不等
左右结构
村、联
左右相等
伟、搞
左窄右宽
刚、郭
左宽右窄
左中右结构
街、坳
左中右相等
滩、傲
左中右不等
全包围结构
圆、国
全包围
半包围结构
医、叵
左包右
庆、尾
左上包右下
匀、句
右上包左下
遍、建
左下包右上
闻、闲
上包下
函、凶
下包上
四、查字典的方法。
1.音序查字法
这种方法简单易学,只要你能熟练掌握汉语拼音的拼法,就可以查字典了。
如果你只知道某个字的读音,还想知道这个字的写法和字义时就用音序查字法。
音序查字法的步骤:
(以《新华字典》为例)
第一步,确认这个字的音节。
第二步,在“汉语拼音音节引索”中找到这个音节的声母(大写字母)。
第三步,在字母栏内查出音节。
第四步,按音节提示的页码在字典正文里找到这个字,就可知道这个字的形和义。
2.部首查字法
这种方法也很简单,如果我们知道某一个字的字形,还想知道这个字的读音和字义时就用部首查字法。
部首查字法的步骤:
第一步,确认这个字的部首,数清部首的笔画。
第二步,按这个部首笔画数,在“部首目录”中找到这个部首。
第三步,按部首目录提示的页码,在“检字表”找到这个部首的栏目。
第四步,除去部首,数准确这个字的笔画数。
第五步,在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码,翻到正文,就可以查到这个字了。
要注意的是部首查字法的规则:
上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
3.数笔画查字法
这种方法我们平时不常用到,但是同学们也要掌握哦。
如果知道某一个字的字形,还想知道这个字的读音和字义,但却很难判定这个字(这些字一般都是些独体字和难检字)的部首时,就可以用数笔画查字法。
五、多音字。
多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
1.看词性。
有的多音字因词性不同而读音不同。
例如:
“钉”组成动词的时候读“dìng”(钉扣子),组成名词的时候读“dīng”可组成(钉子)。
2.看语体。
语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。
例如:
“给”口语读gěi;书面语读jǐ,给予、给养。
3.看词义。
有的多音字组成的词,当它的意思与某事物或现象有关时,读同
一个音,与另外一个事物或现象有关时,读另一个音。
例如:
“强”组成的词语,当词语意思与“壮”有关时读“qiáng”(强壮、强盛、强大、强健);当词语意思与“硬要”有关时读“qiǎng”(勉强、强求);词语意思与“固执、强硬有关“jiàng”倔强、强嘴)。
4.看用法。
有些多音字,单用时读一种音,合用时读另一种音。
例如:
“逮”,单用时读“dǎi”(逮老鼠),合用时读“dài”(逮捕)。
六、同音字。
同音字是指读音相同但字形、字义不同的字。
同音字有两种情况:
1.音同形近。
例如:
唐——糖——塘——溏——搪
2.音同形异。
例如:
和——合——河——禾——核
七、形近字。
形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。
简单的说形近字指某几个字看上去相似,但又不是同一个字的都称为形近字。
形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:
1.笔画相同,位置不同。
例如:
人、入、八
2.字形相近,笔形不同。
例如:
己、已、巳
3.字形相近,偏旁不同。
例如:
峰和锋
4.字形相近,笔画不同。
例如:
木和本
5.字形相近,读音相同。
例如:
“眯和咪”
6.字形相近,读音不同。
例如:
治和冶
7.部首相同,位置不同。
例如:
旯和旮
八、形声字。
形声字由两部分组成,一部分表示这个字的意义(形旁),一部分表示这个字的读音(声旁)。
因此,我们可以利用形声字的声旁和形旁来识记汉字,理解字义。
根据汉字中形旁和声旁的位置,形声字可分为:
1.左形右声:
情炕
2.右形左声:
鸦飘
3.上形下声:
雾花
4.下形上声:
梨想
5.外形内声:
阔衷
6.内形外声:
闻辫
【小试牛刀】
1.抄写下面诗句,要求正确、规范、端正、清楚、整洁。
(4分)
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
2.写出下列汉字的笔顺。
(16分)
比:
丸:
卵:
乖:
肺:
贯:
爽:
臼:
凸:
北:
必:
车:
丑:
虐:
兜:
鼎:
3.按要求排列下面的汉字 (6分)
蛮 膘 削 督 庸 赶
(1)按音序排列应是:
(2)按字的笔画数从少到多排列应是:
4.查字典。
(12分)
(1)“疾”字用音序查字法,先查声母();用部首查字法,部首是(),除部首外有()画。
“疾”字在字典中的意思是:
①病,身体不舒服;②恨;③快,迅速;④疼痛。
“疾驰”的“疾”意思是()。
(4分)
(2)“鼎盛”的“鼎”,用数笔画查字法,应在()画中查;用部首查字法应查()部。
(2分)
(3)“置之不理”的“置”字,第9笔笔画的名称是();用部首查字法应该先查()部,再查()画;用音序查字法应该先查大写字母(),后查音节();“置”在字典里的解释有:
①搁,放;②设立,布置;③购置。
在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第()种。
(6分)
5.根据解说,在横线处选填汉字不正确的一项是()。
(2分)
A.云霄,“雨”(雨字头儿),与雨或雪有关;宵,“宀”(宝盖头儿),与房屋有关。
横线处应填写“霄”。
B.藏贮,“贝”(贝字旁儿),与财物有关;伫,“亻”(单人旁儿),与人有关。
横线处应填写“贮”。
C.山涉水跋,“足”(足字旁儿),与脚有关;拔,“扌”(提手旁儿),与手有关。
横线处应填写“跋”。
D.张灯彩节,“艹”(草字头儿),与植物有关;结,“纟”(绞丝旁儿),与丝有关。
横线处应填写“节”。
6.填入下面句子中横线上的汉字,字形完全正确的一项是()。
(2分)
丽江是大精深的纳西文化的发地,是中国传统文化中独树一的巴东文化的摇。
A.博祥帜篮B.博详枝篮
C.博祥枝蓝D.搏祥帜蓝
7.下列词语中没有错别字的一项是()。
(2分)
A.和谐别出新裁谈笑风生B.风彩扣人心弦舍身取义
C.陶冶脍炙人口出类拔萃D.真谛呕心沥血一愁莫展
8.下列加点的字注音和词语书写完全正确的一项是()。
(2分)
A.琐屑(xiāo)蹒跚(pán)怅然(chàng)南辕北辙(zhé)
B.鄙薄(bǐ)派遣(qiǎn)拘谨(jǐn)无稽之谈(jī)
C.伶仃(líng)绚丽(xuàn)澄清(chéng)预照(zhào)
D.冗长(yǒng)祈祷(qí)描摹(mó)老骥伏力(lì)
9.找出下列每一组中与其他三个结构不同的字,填在括号里。
(4分)
(1)绿 领 爬 糖 ( )
(2)问 闷 辨 阀 ( )
(3)秉 衷 瓜 夹 ( ) (4)星 亭 盒 堡 ( )
10.改正下面招牌、广告中的不规范用字。
先画出错别字,再把规范的字写在括号里。
(5分)
(1)大光明水電安装公司。
()
(2)红星烟氿批发商店。
()
(3)仃车就歺。
()()(4)加工旦糕。
()
【大显身手】
1.看拼音,写词语。
(5分)
kēngqiāngjuéjiànglǔmǎngháotáocuǐcàn
()()()()()
2.写出下列每个字的笔画数及笔画名称。
(8分)
例:
卷:
共 8 画,第七画是 横折钩 。
(1)长:
共 画,第一画是 。
(2)凸:
共 画,第四画是 。
(3)凹:
共 画,第二画是 。
(4)舅:
共 画,第十画是 。
(5)弥:
共 画,第三画是 。
(6)衔:
共 画,第八画是 。
(7)这:
共 画,第六画是 。
(8)拒:
共 画,第五画是 。
3.读下面的话,写出繁体字的简化字。
(4分)
黄果树瀑布的水花飛濺到游人的臉頰上。
()()()()
4.按要求填空。
(11分)
(1)如果你不认识“糜”字,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。
(3分)
(2)如果你不会写“【zhì】烤”的“zhì”字,应按( )查字法查字典,先查( )。
(2分)
(3)《新华字典》正文按音序排列,“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是( )在前,( )在中,( )在后;“深入浅出”四个字的先后顺序是( )。
(4分)
(4)“截”字是( )结构,它的第十三笔是( )。
(2分)
5.下列句子中没有错别字的一项是()。
(2分)
A.中国人民实现祖国统一的决心坚定不疑,是任何力量也改变不了的。
B.盛夏里的百花山,蓝天白云、草绿花鲜、蜂飞蝶舞,充满了诗情画意。
C.新近落成的首都博物馆,以丰富的展览内容吸引了成群结对的参观者。
D.对北京市人民政府提出的文明办网要求,广大市民一口同声地表示赞同。
6.“发芽”“出发”“蒸发”“发扬”这四个词中的“发”字属于一字多义现象,其意思依次是()。
(2分)
A.产生;起程;分散、散开;扩大B.扩大;产生;分散、散开;起程
C.起程;分散、散开;扩大;产生D.产生;扩大;起程;分散、散开
7.下列句子中没有错别字的一项是()。
(2分)
A.我国载人航天的丰功伟迹将彪炳于中华民族的光辉史册。
B.教育、引导学生树立社会主义荣辱观,学校责无旁代。
C.青年人是世界的希望和未来,青年人有着蓬勃向上的生命活力和无穷的创造力。
D.我们必须持之一恒,一步一个脚印地勤奋学习,决不能有半点虚假和骄傲。
8.给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。
(8分)
某消炎药广告词:
快治人口( )
某止咳药广告词:
咳不容缓( )
某保温杯广告词:
有口皆杯( )
某加湿器广告词:
湿出有名( )
某热水器厂广告词:
随心所浴( )
某山地车厂广告词:
骑乐无穷( )
某肉鸡公司广告词:
鸡不可失( )
某制衣公司广告词:
百衣百顺( )
9.下列词语中有错别字的一项是()。
(2分)
A.夜以继日消声匿迹漫不经心B.置若罔闻百感交集风驰电掣
C.称心如意脍炙人口侃侃而谈D.可歌可泣看风使舵滥竽充数
10.阅读下段文字并根据要求作答。
(6分)
千年历史的央央大国,千年文化底蕴的深厚积淀,千年民族梦想的yīn切期望,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不懈努力与付出,一下子汇聚成了只有百日的期待,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大téng飞不再是梦想,让五环旗漂扬在北京的上空。
(1)给文中加点字依次注音:
()()
(2)根据拼音依次写出汉字:
()()
(3)上文中有两个错别字,请找出并依次改正。
()()