定语从句 2.docx

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定语从句2

定语从句

1【2014·安徽卷】Theexactyear________AnglelaandherfamilyspenttogetherinChinawas2008.

A.whenB.whereC.whyD.which

【答案】D 考查定语从句的关系词。

本题先行词为year,在定语从句中作及物动词spent的宾语,因此选用关系代词which。

2【2014·北京卷】IborrowedthebookSherlockHolmesfromthelibrarylastweek,________myclassmatesrecommendedtome.

A.whoB.whichC.whenD.where

【答案】B 考查定语从句。

根据题干信息,定语从句的先行词为book,定语从句中缺乏宾语,加之逗号后为非限制性定语从句,所以本题选B。

3【2014·福建卷】Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivities________theycangainexperienceforgrowth.

A.whoB.whenC.whichD.where

【答案】D 考查定语从句。

句意:

学生应该使他们自己参与到团体活动中来,在这些活动中他们可以获得成长经验。

根据句意可知,所填词引导定语从句,先行词是activities,并且从句中的主谓宾成分是齐全的,且不需要表示时间,故选择D项。

4【2014·湖南卷】Iamlookingforwardtotheday________mydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingsforher.

A.asB.whyC.whenD.where

【答案】C 考查定语从句。

句意:

我一直期待着我的女儿能读懂这本书,能明白我对她的感情的那一天。

关系副词when引导定语从句,修饰先行词day,在从句中作时间状语。

5【2014·江苏卷】Thebookhashelpedmegreatlyinmydailycommunication,especiallyatwork________agoodimpressionisamust.

A.whichB.whenC.asD.where

【答案】D 考查定语从句。

句意:

这本书在我的日常交流方面给予了我很大帮助,尤其是在必须给别人留下一个好印象的工作中。

分析句子结构可知,先行词为抽象名词work,定语从句中缺少地点状语,故用where引导。

6【2014·江西卷】Amongthemanydangers________sailorshavetoface,probablythegreatestofallisfog.

A.whichB.whatC.whereD.when

【答案】A 考查定语从句。

句意:

在水手们必须面对的许多危险中,也许最大的是雾。

此题易误选C项,原因是没有分析清楚从句的句子成分。

which在此引导定语从句,修饰先行词dangers,同时在从句中作face的宾语。

7【2014·山东卷】Acompany________profitsfromhomemarketsaredecliningmayseekopportunitiesabroad.

A.whichB.whoseC.whoD.why

【答案】B 考查定语从句。

句意:

一个来自国内市场的利润在下降的公司可能会寻找国外机会。

acompany是先行词,其后是定语从句,定语从句的主语是profits,缺少定语,故选B。

8【2014·陕西卷】Pleasesendusalltheinformation________youhaveaboutthecandidatefortheposition.

A.thatB.whichC.asD.what

【答案】A 考查定语从句。

先行词是information,指物,关系词在从句中作及物动词have的宾语,且先行词用不定代词all修饰,关系词只能用that,故选A。

9【2014·四川卷】Untilnow,wehaveraised50,000poundsforthepoorchildren,________isquiteunexpected.

A.thatB.whichC.whoD.it

【答案】B 考查定语从句。

此处which指代整个主句内容引导非限制性定语从句,which在定语从句中作主语。

句意:

到现在为止,我们已经为那些贫穷的孩子们筹集到了50000英镑,这是完全没有预料到的。

10【2014·天津卷】Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,________usesitdifferently.

A.allofwhichB.eachofwhichC.allofthemD.eachofthem

【答案】B 考查定语从句和主谓一致。

句意:

英语是一种被好几种不同文化共同使用的语言,每一种文化使用它时都是不同的。

首先A项和C项中的all暗示空格后用use,故排除A、C;根据空格后的uses使用的是一般现在时,可知空格处需用单数名词或代词,可选B、D;再根据uses是谓语动词,可知空格处是主语,只有eachofwhich能作主语,并构成了定语从句。

11【2014·浙江卷】Ididn'tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade,________Iwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.

A.whenB.whereC.whichD.why

【答案】A 考查定语从句。

句意:

我直到五年级才成为一个真正的攀登者,那一年我爬上了树枝去够一只被卡的风筝。

该句中的先行词是thefifthgrade,此处先行词在定语从句中作时间状语,应该用关系副词when。

故选A项。

定语从句的关键是:

在主句中找出先行词,然后把先行词“代入”从句中,判断其在从句中的“地位”和“作用”。

如果作主语和宾语,用关系代词who,whom,that和which;如果作状语,则用when,where,why等。

12【2014·重庆卷】We'llreachthesalestargetsinamonth________wesetatthebeginningoftheyear.

A.whichB.whereC.whenD.what

【答案】A 考查定语从句的用法。

此处先行词targets被inamonth所扰,考生容易错把month当成先行词而误选C。

targets在定语从句中作set的宾语,所以关系词应用which或that。

故选A。

 关系代词的用法

1.【2013·湖南】Happinessandsuccessoftencometothose________aregoodatrecognizingtheirownstrengths.

A.whom B.whoC.whatD.which

【解析】 句意为:

幸福和成功经常青睐那些善于意识到自己长处的人。

本题考查定语从句。

先行词为those,将先行词代入定语从句后为:

Thosearegoodatrecognizingtheirownstrengths.由此可见,先行词在定语从句中作主语,且表示“人”,故选B项。

【答案】 B

2.【2013·山东】Finallyhereachedalonelyisland________wascompletelycutofffromtheoutsideworld.

A.whenB.whereC.whichD.whom

【解析】 句意为:

他最后到了一座完全与外面世界隔绝的孤岛上。

本题考查定语从句。

定语从句修饰的先行词是island,将先行词代入定语从句后为:

Theislandwascompletelycutofffromtheoutsideworld.由此可见先行词在定语从句中作主语,且先行词表示“物”。

【答案】 C

3.【2011山东】Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses____arebuiltclosetoeachother.

A.theyB.whereC.whatD.that

【解析】 考查定语从句。

关系代词that代替先行词smallhouses,在从句中作主语。

句意为:

这座古老的城镇街道狭窄,小房子挨得很近。

【答案】 D

 关系副词的用法

4.【2013·北京】Manycountriesarenowsettingupnationalparks________animalsandplantscanbeprotected.

A.whenB.whichC.whoseD.where

【解析】 句意为:

很多国家现在都在建立国家公园,在那里动物和植物能够受到保护。

本题考查定语从句。

先行词为nationalparks,代入从句中为:

Inthenationalparksanimalsandplantscanbeprotected.应该使用表示地点的关系副词,故选D项。

【答案】 D

5.【2013·浙江】Themuseumwillopeninthespringwithanexhibitionandaviewingplatform________visitorscanwatchthebigglasshousesbeingbuilt.

A.whatB.whereC.whenD.why

【解析】 句意为:

博物馆将在春天开放,届时将有一个展览和一个观光平台。

参观者可以从这个平台观看正在建设的大温室。

本题考查定语从句。

先行词为platform,代入定语从句后为:

Visitorscanwatchthebigglasshousesbeingbuiltontheplatform.由此可见关系词在定语从句中作地点状语,故用where。

【答案】 B

6.【2011·江苏】Betweenthetwopartsoftheconcertisaninterval,________theaudiencecanbuyicecream.

A.whenB.whereC.thatD.which

【解析】 考查定语从句。

本题的先行词是interval,意思是“休息时间”,表示时间,在定语从句中充当时间状语,因此选择关系副词when。

【答案】 A

 “介词+关系代词”的用法

7.【2013·浙江】Thechildren,________hadplayedthewholedaylong,werewornout.

A.allofwhatB.allofwhichC.allofthemD.allofwhom

【解析】 句意为:

孩子们因为玩了一整天,都已经精疲力尽了。

本题考查定语从句的用法。

先行词为thechildren,将先行词代入定语从句后为:

Allofthechildrenhadplayedthewholedaylong.由此可见,先行词在定语从句中作of的宾语,且先行词表示“人”,故只能用allofwhom。

【答案】 D

8.【2011·江西】Sheshowedthevisitorsaroundthemuseum,theconstruction________hadtakenmorethanthreeyears.

A.forwhichB.withwhichC.ofwhichD.towhich

【解析】 句意为:

她带领游客参观了这个博物馆,建设这个博物馆花了三年多的时间。

本题考查非限制性定语从句。

由于本题中两个分句之间既没有从属连词,又没有并列连词,所以此处应该是一个非限制性定语从句,其中先行词是themuseum和construction之间具有所属关系,所以应该用介词of。

【答案】 C

 as与which的用法

9.【2013·新课标卷Ⅰ】“Youcan’tjudgeabookbyitscover,”________.

A.asthesayinggoesoldB.goesastheoldsaying

C.astheoldsayinggoesD.goesasoldthesaying

【解析】 句意为:

正如古训所说“人不可貌相,海水不可斗量”。

本题考查定语从句,先行词为前面一句话。

先行词在定语从句中作宾语,故选C项。

go在此处意为“说”,相当于say,用作及物动词。

【答案】 C

10.【2013·天津】Wehavelaunchedanothermanmadesatellite,________isannouncedintoday’snewspaper.

A.thatB.whichC.whoD.what

【解析】 句意为:

我们又发射了一颗人造卫星,这件事是在今天的报纸上宣布的。

本题考查非限制性定语从句。

首先排除A项,因that不能引导非限制性定语从句;先行词为前面一句话,先行词在定语从句中作主语,且表示“事物”,故用which引导。

who只用于指人;what不能引导定语从句。

【答案】 B

11.【2013·山东】Thereisnosimpleanswer,________isoftenthecaseinscience.

A.asB.thatC.whenD.where

【解析】 句意为:

科学往往如此,它没有一个简单的答案。

本题考查定语从句。

设空处前有逗号,故判断设空处引导非限制性定语从句。

空格处的引导词在从句中作主语,排除C、D两项;that不能引导非限制性定语从句。

【答案】 A

 分隔式/分离式/干扰式定语从句

12.【2013·江苏】ThepresidentoftheWorldBanksayshehasapassionforChina,________heremembersstartingasearlyashischildhood.

A.whereB.whichC.whatD.when

【解析】 句意为:

世界银行主席说他对中国有一种情结,他记得这种情结始于他的儿童时代。

本题考查定语从句。

先行词是apassionforChina,在定语从句中作start的宾语,要用关系代词,所以选B项。

【答案】 B

13.【2012·浙江】Ellenwasapainterofbirdsandofnature,________,forsomereason,hadwithdrawnfromallhumansociety.

A.whichB.whoC.whereD.whom

【解析】 句意为:

埃伦是一个画鸟类和自然的画家,出于某种原因,他已退出了所有的社会活动。

forsomereason为插入语,可将其去掉,这时可以注意到该复合句中从句缺少主语。

根据从句的语意可确定该从句的主语应是指人的,由此可确定答案。

该从句为非限制性定语从句,其先行词为apainter。

值得注意的是,有的考生误将birds和nature作为从句的先行词,从而错选which。

【答案】 B

14.【2011·天津】Thedaysaregone________physicalstrengthwasallyouneededtomakealiving.

A.whenB.thatC.whereD.which

【解析】 句意为:

“体力是谋生的唯一所需”的时代一去不复返了。

本题考查定语从句用法。

先行词为thedays,将其代入定语从句后为:

Onthedaysphysicalstrengthwasall...由此可见先行词在定语从句中作时间状语,故用when引导。

本题先行词与定语从句隔开,构成了“分割性定语从句”,增加了试题难度。

【答案】 A

1.定语从句中关系词的选择应该遵循“缺什么,补什么”的原则。

2.对于“介词+关系代词”引导的定语从句,要熟记介词的选择标准。

3.point,situation,case,stage,occasion等在定语从句中作为先行词时,要正确判断其后是用关系代词还是关系副词。

如果引导词在从句中作状语,则用where或when,否则用that或which。

我们可以采用补全法,即根据句意把从句补充完整,补上去的部分在从句中所作的成分就是引导词在从句中所作的成分。

4.as引导的定语从句通常有比较固定的句式和标志,熟悉其特点,就很容易识别这种定语从句。

5.分隔式定语从句的干扰性最强,解决这类题目的关键是把分隔部分去掉,并能够正确查找先行词。

一、关系代词引导的定语从句

1.that用于下列情况:

(1)先行词是all,something,everything,anything,nothing,little,much,few等不定代词;

(2)先行词被all,any,every,no,little,much,some等词修饰;

(3)先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行词本身是序数词;

(4)先行词被theonly,thevery(正是、恰是),thelast修饰;

(5)先行词中既有人也有物;

(6)在which或who的特殊疑问句中含有定语从句;

(7)先行词是theway,并在定语从句中充当状语时,关系代词用that/inwhich或省略关系词。

Hetalkedaboutthepeopleandtheplacethathehadvisitedinthatcountry.

他谈到了他在那个国家所见到的人和所参观的地方。

2.whose用来指人或物,在定语从句中只作定语。

【2011·四川高考】Theschoolshop,whosecustomersaremainlystudents,isclosedfortheholidays.

这家学校商店大部分的顾客是学生,因放假而暂停营业了。

【2010·北京高考】Childrenwhoarenotactiveorwhosedietishighinfatwillgainweightquickly.

很少进行体育锻炼或饮食富含脂肪的孩子体重会增加很快。

3.who,whom,that这些词代替的先行词是表示人的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。

【2010·湖南】I’vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschoolwhoImetintheEnglishspeechcontestlastyear.我已与去年在英语演讲比赛中遇到的我校的几个学生成为了好朋友。

4.which用于下列情况:

(1)引导非限制性定语从句;

(2)关系代词充当介词的宾语,且介词位于关系代词之前;

(3)先行词本身是that时;

(4)引导的定语从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。

【2012·全国卷Ⅱ)Thatevening,whichIwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.那天晚上我一直工作到很晚,过后我会告诉你关于那晚更详细的情况。

二、“介词+关系代词”引导的定语从句

1.考查该结构中关系代词的选用。

若介词放在关系代词之前,关系代词指人时常用whom,指物时常用which。

另外,whose也可以放在介词后,即“介词+whose+名词”结构,whose指人、物皆可。

【2012·天津】IwishtothankProfessorSmith,withoutwhosehelpIwouldneverhavegotthisfar.

我希望感谢史密斯教授,没有他的帮助,我永远不会走这么远。

2.考查该结构中介词的选用。

(1)一般来说,确定关系代词前的介词,可以从以下三方面入手:

先行词的意义;从句中的动词的固定搭配;句子的意思。

(2)表示“整体和部分关系”介词常用of。

常见结构:

①在some,any,few,little,none,all,both,neither,many,most,each等代词或数词的前/后可以用ofwhich/whom。

②the+比较级或最高级前/后用ofwhich/whom等。

【2013·重庆高考】Johninvitedabout40peopletohiswedding,mostofwhomarefamilymembers.

约翰邀请了大约40人参加他的婚礼,他们当中绝大部分是家庭成员。

RecentlyIboughtanancientvase,thepriceofwhich(=whoseprice)wasveryreasonable.

最近我买了个古代的花瓶,它的价钱很合理。

注意:

(1)fromwhere为“介词+关系副词”结构,但也可以引导定语从句。

Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown.

我们站在山顶上能看到全镇的景色。

(2)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定动词短语,在定语从句中不能将介词与动词分开。

三、as与which引导非限制性定语从句的区别

1.一般情况下,as所引导的非限制性定语从句放在主句之前、主句之后或者插在主句中间皆可,而which所引导的非限制性定语从句则只能放在主句之后。

【2013·安徽】】MoYanwasawardedtheNobelPrizeforLiteraturein2012,whichmadeoneoftheChinesepeople’slonghelddreamscometrue.莫言被授予2012年诺贝尔文学奖,这使中国人长久以来拥有的梦想之一变成现实。

2.当非限制性定语从句的谓语为beannounced,beexpected,beknown,bereported,besaid,beshown等被动式谓语时,常用as引导。

【2012·福建高考】Theairqualityinthecity,asisshownin

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