π
4
82cosα+sin2(α+β)a,2),且ab=m.求的值.cosαsinα
2
β为f(x)=cos(2x+
π
)的最小正周期,a=(tan(a+
1(cosβ),1),b=4
17.(本小题满分14分)如图,在六面体ABCD-A1B1C1D1中,四边形ABCD是边长为2的正方形,四边形A1B1C1D1是边长为1的正方形,DD1⊥平面A1B1C1D1,DD1⊥平面ABCD,DD1=2.
(Ⅰ)求证:
A1C1与AC共面,B1D1与BD共面;(Ⅱ)求证:
平面A1ACC1⊥平面B1BDD1;(Ⅲ)求二面角A-BB1-C的大小(用反三角函数值圾示).
18.(本小题满分14分)设a≥0,f(x)=x-1-ln2x+2alnx(x>0).(Ⅰ)令F(x)=xf',讨论F(x)在(0,+∞)内的单调性并求极值;(x)(Ⅱ)求证:
当x>1时,恒有x>ln2x-2alnx+1.
19.(本小题满分12分)如图,曲线G的方程为y2=2x(y≥0).以原点为圆心,以t(t>0)为半径的圆分别与曲线G和y轴的正半轴相交于点A与点B.直线AB与x轴相交于点C.(Ⅰ)求点A的横坐标a与点C的横坐标c的关系式;(Ⅱ)设曲线G上点D的横坐标为a+2,求证:
直线CD的斜率为定值.
20.(本小题满分13分)在医学生物学试验中,经常以果蝇作为试验对象,一个关有6只果蝇的笼子里,不慎混入了两只苍蝇(此时笼内共有8只蝇子:
6只果蝇和2只苍蝇),只好把笼子打开一个小孔,让蝇子一只一只地往外飞,直到两只苍蝇都飞出,再关闭小孔.以ξ表示笼内还剩下的果蝇.......的只数.(Ⅰ)写出ξ的分布列(不要求写出计算过程);(Ⅱ)求数学期望Eξ;(Ⅲ)求概率P(ξ≥Eξ).
21.(本小题满分14分)某国采用养老储备金制度.公民在就业的第一年就交纳养老储备金,数目为a1,以后每年交纳的数目均比上一年增加d(d>0),因此,历年所交纳的储务金数目a1,a2,…是一个公差为d的等差数列,与此同时,国家给予优惠的计息政策,不仅采用固定利率,而且计算复利.这就是说,如果固定年利率为r(r>0),那么,在第n年末,第一年所交纳的储备金-n-1就变为a1(1+r),第二年所交纳的储备金就变为a2(1+r)n2,……,以Tn表示到第n年末所累计的储备金总额.(Ⅰ)写出Tn与Tn-1(n≥2)的递推关系式;(Ⅱ)求证:
Tn=An+Bn,其中{An}是一个等比数列,n}是一个等差数列.{B
2007年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷)通高等学校招生全国统一考试(数学(理科)理科)
参考答案
一,选择题:
本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分55分.选择题:
本题考查基本知识和基本运算每小题1.D7.A2.A8.C3.B9.D4.B10.B5.C11.D6.C
二,填空题:
本题考查基本知识和基本运算,每小题4分,满分16分.填空题:
本题考查基本知识和基本运算,12.713.
111a+b+c24413
14.
15.①③④⑤
三,解答题16.(本小题满分12分)本小题主要考查周期函数,平面向量数量积与三角函数基本关系式,考查运算能力和推理能力.本小题满分12分.解:
因为β为f(x)=cos(2x+
π)的最小正周期,故β=π81β)2,4
因ab=m,又ab=cosatan(a+故cosatan(a+
1β)=m+2.4
由于0a
π,所以4
2cos2α+sin2(a+β)2cos2α+sin(2α+2π)=cosα+sinαcosαsinα2cos2α+sin2α2cosα(cosα+sinα)=cosαsinαcosαsinα1+tanαπ=2cosαtan(α+)=2(2+m)1tanα4
=
=2cosα
17.(本小题满分14分)本小题主要考查直线与平面的位置关系,平面与平面的位置关系,二面角及其平面角等有关知识,考查空间想象能力和思维能力,应用向量知识解决立体几何问题的能力.本小题满分14分.解
法1(向量法)(向量法):
以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,轴,轴建立空间直角坐标系Dxyz以yz如图,则有A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0)A1(1,0,2),B1(1,1,2),C1(0,1,2),D1(0,0,2).,
(Ⅰ)证明:
∵A1C1=(1,1,0),AC=(2,2,0),
D1B1=(1,1,0),DB=(2,2,0),∴AC=2A1C1,DB=2D1B1.∴AC与A1C1平行,与D1B1平行,DB
于是A1C1与AC共面,B1D1与BD共面.(Ⅱ)证明:
DD1AC=(0,2)2,0)=0,0,(2,
DBAC=(2,0)2,0)=0,2,(2,
∴DD1⊥AC,⊥AC.DBDD1与DB是平面B1BDD1,内的两条相交直线,
∴AC⊥平面B1BDD1.
又平面A1ACC1过AC,
∴平面A1ACC1⊥平面B1BDD1.
(Ⅲ)解:
AA1=(1,2),1=(1,1,CC1=(0,1,.0,BB2),2)设n=(x1,y1,z1)为平面A1ABB1的法向量,
nAA1=x1+2z1=0,nBB1=x1y1=2z1=0,
于是y1=0,取z1=1,则z1=2,n=(2,0,1).设m=(x2,y2,z2)为平面B1BCC1的法向量,
mBB1=x2y2+2z2=0,mCC1=y2+2z2=0.
于是x2=0,取z2=1,则y2=2,m=(0,2,1).
cosm,n=
mn1=mn5
15
∴二面角ABB1C的大小为πarccos
解法2(综合法)(综合法):
(Ⅰ)证明:
∵D1D⊥平面A1B1C1D1,D1D⊥平面ABCD,
∴D1D⊥DA,D1D⊥DC,平面A1B1C1D1‖平面ABCD.
于是C1D1‖CD,D1A1‖DA.设E,F分别为DA,DC的中点,连结EF,A1E,C1F,有A1E‖D1D,C1F‖D1D,DE=1,DF=1.∴A1E‖C1F,于是A1C1‖EF.由DE=DF=1,得EF‖AC,故A1C1‖AC,
A1C1与AC共面.
过点B1作B1O⊥平面ABCD于点O,则B1O//A1E,B1O//C1F.连结OE,OF,于是OE//B1A1,OF//B1C1,OE=OF.∴
∵B1A1⊥A1D1,∴OE⊥AD.∵B1C1⊥C1D1,∴OF⊥CD.
所以点O在BD上,故D1B1与DB共面.(Ⅱ)证明:
∵D1D⊥平面ABCD,D1D⊥AC,∴又BD⊥AC(正方形的对角线互相垂直),
D1D与BD是平面B1BDD1内的两条相交直线,∴AC⊥平面B1BDD1.∴又平面A1ACC1过AC,平面A1ACC1⊥平面B1BDD1,
(Ⅲ)解:
∵直线DB是直线B1B在平面ABCD上的射影,AC⊥DB,根据三垂线定理,有AC⊥B1B.过点A在平面ABB1A1内作AM⊥B1B于M,连结MC,MO,则B1B⊥平面AMC,于是B1B⊥MC,B1B⊥MO,所以,∠AMC是二面角AB1BC的一个平面角.根据勾股定理,有
A1A=5,C1C=5,B1B=6.
∵OM⊥B1B,有
B1OOB2=,BM=B1B321010,AM=,CM=,333
OM=
cos∠AMC=
AM2+CM2AC21=,2AMCM5
1∠AMC=πarccos,5
二面角ABB1C的大小为πarccos
15
18.(本小题满分14分)本小题主要考查函数导数的概念与计算,利用导数研究函数的单调性,极值和证明不等式的方法,考查综合运用有关知识解决问题的能力,本小题满分14分.(Ⅰ)解:
根据求导法则得f′(x)=1
2Inx2a+,x0.xx
故F(x)=xf′(x)=x2Inx+2a,x0,
于是F′(x)=1列表如
下:
xF′(x)F(x)(0,2)↓
2x2=,x0.xx
20极小值F
(2)
(2,+∞)+↑
故知F(x)在(0,2)内是减函数,在(2,+∞)内是增函数,所以,在x=2处取得极小值F
(2)=2-2In2+2a.(Ⅱ)证明:
由a≥0知,F(x)的极小值F
(2)=2In2+2a0.于是由上表知,对一切x∈(0,+∞),恒有F(x)=xf′(x)0.从而当x0时,恒有f′(x)0,故f(x)在(0,+∞)内单调增加.所以当x1时,f(x)f
(1)=0,即x1In2x+2aInx0.故当x1时,恒有xInx2aInx+1.
2
19.(本小题满分12分)本小题综合考查平面解析几何知识,主要涉及平面直角坐标系中的两点间距离公式,直线的方程与斜率,抛物线上的点与曲线方程的关系,考查运算能力与思维能力,综合分析问题的能力.本小题满分12分.解:
(Ⅰ)由题意知,A(a,2a)因为OA=t,所以a+2a=t
22
由于t0,故有t=
a2+2a.
(1)
由点B(0,t)C(c,0)的坐标知,直线BC的方程为
xy+=1.ct
又因点A在直线BC上,故有
a2a+=1,ct
将
(1)代入上式,得
a2a+=1,ca(a+2)
解得c=a+2+
2(a+2).
(Ⅱ)因为D(a+2,2(a+2)),所以直线CD的斜率为
kCD=
2(a+2)2(a+2)==a+2ca+2(a+2+2(a+2))
2(a+2)2(a+2)
=1,
所以直线CD的斜率为定值.
20.(本小题满分13分)本小题主要考查等可能场合下的事件概率的计算,离散型随机变量的分布列,数学期望的概念及其计算,考查分析问题及解决实际问题的能力.本小题满分13分.解:
(1)ξ的分布列为
(Ⅱ)数学期望为Eξ=(Ⅲ)所求的概率
2(1×6+2×5+3×4)=2.28
P(ξ≥Eξ)=P(ξ≥2)=
5+4+3+2+115=.2828
21.(本小题满分14分)本小题主要考查等差数列,等比数列的基本概念和基本方法,考查学生阅读资料,提取信息,建立数学模型的能力,考查应用所学知识分析和解决实际问题的能力.本小题满分14分.解:
(Ⅰ)我们有Tn=Tn1(1+r)+an(n≥2).(Ⅱ)T1=a1,对n≥2反复使用上述关系式,得
Tn=Tn1(1+r)+an=Tn2(1+r)2+aa1(1+r)+an=
=a1(1+r)
a1
+a2(1+r)a2++an1(1+r)+an.
①
在①式两端同乘1+r,得
(1+r)Tn=a1(1+r)a+a2(1+r)n1++an1(1+r)2+an(1+r).
②-①,得
②
rTn=a1(1+r)n+d(1+r)n1+(1+r)n2++(1+r)an
=
[
]
d(1+r)n1r+a1(1+r)nan,ra1r+ddar+d(1+r)nn122rrr
a1r+dar+dd(1+r)n,Bn=12n,2rrr
[
]
即Tn=
如果记An=
则Tn=An+Bn,
其中{An}是以
a1r+d(1+r)为首项,以1+r(r0)为公比的等比数列;{Bn}是以r2
a1r+ddd为首项,为公差的等差数列.2rrr