学年牛津沪教版八年级英语上册Unit4同步学案及单元测试.docx

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学年牛津沪教版八年级英语上册Unit4同步学案及单元测试

Unit4Inventions

一.必背词汇及短语

(1)必记单词

1.advertisementn.广告2.funnyadj.滑稽的,好笑的

3.createv.创造,创作4.telephonen.电话,电话机

5.wheeln.车轮,轮子6.comfortableadj.舒适的

7.carriagen.(旧时的载客的)四轮马车8.centuryn.世纪

9.passengern.乘客,旅客10.inventv.发明,创造

11.practicaladj.有用的,适用的12.sinceprep.从…以后,自…以来

13.distancen.距离,间距14.mobilephonen.移动电话,手机

15.anytimeadv.在任何时候16.developv.开发,研制

17.lampn.灯18.candlen.蜡烛

19.daytimen.白天,日间20.dustn.灰尘,尘土

21.specialadj.特殊的,特别的22.wingn.(飞行器的)翅膀,机翼

23.introductionn.引言24.petroln.汽油

(2)重点词组

1.sincethen自那以来2.insteadofprep.代替,作为…的替换

3.keepintouchwith与…保持联系4.inthedaytime在白天

5.keep…off使…不接近,远离6.atthesametime同时

7.throwaway扔掉8.turninto变成

9.makeamess弄得一团糟10.leadto导致,引起,通向

11.begintodosth开始做某事12.allowsbtodosth允许做某事

13.imaginedoingsth想象做某事14.makesbdosth使某人做某事

15.feel+adj觉得…

(3)重点句子:

1.Afteritsinvention,travellingbecamefasterandmorecomfortable.在它发明之后,旅游就变得更快更舒服了。

2.Intheearly19thcentury,thefirsttrainsbegantocarrypassengers.在19世纪早期,第一批火车开始载乘客。

3.Atthestartofthe20thcentury,carsbecamepopular.在20世纪初,小汽车变得流行起来。

4.Sincethen,peoplehavebeenabletospeakeachotheroverlongdistances.自从那时起,人们就能和很遥远的人彼此通话。

5.Theyallowpeopletokeepintouchwitheachotheranytime,anywhere.他们允许任命随时随地保持联系。

6.Withlightbulb,peoplecandoasmanythingsintheeveningastheycaninthedaytime.用灯泡,人们可以在晚上做与白天一样多的事。

一.必背词汇及短语

单词

1.广告______2.funnyadj.______→n.

3.createv.__________=→n______4.电话______

5.wheeln.______6.舒适的adj.______→adv.______→n.

7.carriagen.______8.centuryn.______

9.passengern.______=

10.inventv.→n.(发明家)→n.(发明物)

11.practicaladj.12.sinceprep.

13.distancen.→adj.→adv.

14.mobilephonen.15.anytimeadv.

16.developv.→n.developed/developing/

17.lampn.=18.candlen.

19.daytimen.20.dustn.

21.specialadj.→adv.22.wingn.

23.introductionn.→v.

24.petroln.

短语

1.sincethen2.insteadof

3.keepintouchwith4.inthedaytime

5.keep…off6.atthesametime

7.throwaway8.turninto

9.makeamess10.leadto

11.begintodosth12.allowsbtodosth

13.imaginedoingsth14.makesbdosth

15.feel+adj16.电灯泡

17.过好的生活18.在19世纪

知识点讲解

1.AlexanderGrahamBellinventedoneofthefirstpracticaltelephonesin1786

 发明;创造

invent&discover辨析 

 invent 意为“发明”,发明之物是“从无到有”,如:

 

Modernfootballwas invented byBritish. 

discover 意为“发现”,发现“本来就已经存在,但不为人知”的事物,如:

 Columbus discovered America in 1492

2.Sincethen,peoplehavebeenabletospeaktoeachotheroverlongdistance..

be able to 表示“能”、“会”时,与can可互换,意义差别不大。

be able to与 can 区别 

1)can could 表示能力;可能 (过去时用could),  

只用于现在式和过去式(could)。

be able to可以用于各种时态。

 can 除可以表示“能”、“会”外,还可以表示“许可”、“允许”或可能性,而 be able to 则不可  

They will be able to tell you the news soon. 

2)只用be able to    a. 位于助动词后。

    b. 情态动词后。

  

can 与 be able to 不能重叠使用

Over/through/across通过,穿过

over是介词,用作“穿过、通过”时,表示到达高的障碍物(如树、墙、篱笆和山脉等)的另一侧

across表示横过,即从物体表面通过,与on有关,为二维

through穿过,即从物体内部穿过,与in有关,为三维。

1.speak强调单方的“说”或“讲”并且强调的是说的动作,一般用作不及物动词,要表示“对某人说(某事)”,可用speakto/withsb(aboutsth)。

speak+语言。

如:

SpeakEnglishinmyclass,please.

Ispoketo/withthechairmanaboutmyidea.

2.talk意为“讲、谈论,谈话”是不及物动词,,表示“同某人谈论(某事)”,可用talkto/withsb(aboutsth)。

如:

Hewastalkingto/withafriend.

3.say强调说话内容,一般用作及物动词。

表示“对某人说”,可用saytosb。

Itissaidthat...意为“据说”。

如:

Itissaidthathecouldstayunderthewaterforalongtime.如:

Didyousayanything(tohim)?

 

注:

以下句型值得注意:

据说他病了。

正:

Itissaidthatheisill.正:

Heissaidtobeill.

4.tell表示“告诉”,可tellsbsth./tellsthtosb.告诉某人某事。

如:

tellsbsth./tellsthtosb.

Hetoldhisparentsthegoodnews./Hetoldthegoodnewstohisparents.

注:

还可接不定式的复合结构作宾语,tellsbtodosth叫某人做某事。

如:

Hetoldthechildrennottoplayinthestreet.

另外,有时与介词from连用表示“区分”“辨别”等。

如:

Canyoutelltruefriendsfromfalsefriends?

3.Theyallowpeopletokeepintouchwitheachotheranytime,anywhere.

Allow:

允许

allow的用法 

1. allow (doing) sth 允许(做)某事。

 如:

 

 We don’t allow eating in the classrooms. (我们)不允许在教室吃饭。

 注:

有时用于被动语态。

 

Smoking is not allowed here. 

 2. allow sb ____ sth 允许某人做某事。

 如:

 

My parents don’t allow me to go out at night. 

4.Keepthedustoffyourshoes.

用作系动词,意为“保持(某种状态)”,其后常接形容词作表语。

如:

坚持;继续。

后面如接动词,要用 V-ing 形式作宾语。

如:

   

If you keep (on) practising your spoken English, you'll soon make great progress.

 阻止;阻碍。

常用于 keep sb/sth from doing sth 结构中,其中介词 from 不能省略。

如:

   The heavy rain didn't keep them from watching the football match

 keep + sb/sth + 形容词。

如:

   

    These gloves will keep your hands warm.

5.TheBlacksthrowasmanyascanstheBrowns

TheBlacks;布莱克一家。

the+姓氏的名词复数,表示“一家人”或“夫妻俩”

Asmanyas:

多达;和...一样多;后接可数名词复数;asmuchas;多达;和...

一样多;后接不可数名词

6.Itsometimesmadeamessonthepaper.

1)Sometimes “有时”,提问时用how often 

如:

He sometimes walks to school.

2)Sometime“某个时候”,提问时用when 

如:

I will go to Beijing sometime next week..

3)some times“几次”,提问时用how many times 

如:

I have been to Japan some times.

4)some time“一段时间”,提问时用how long 

如:

I stayed in Shanghai for some time.

7.ThomasEdisondevelopedthefirstpracticallightbulbin1789

Develop:

开发,研制;发展;冲洗;

Develop:

v.发展;形容词:

developed发达的;developing发展中的;欠发达的;名词为development。

Americaisthebiggestdevelopedcountrywhilechinaisthebiggest

developingcountry

8.Zhugeliangusedsuchlanternstogivesignalsinbattles.

Usesthtodosth;usesthfordoingsth;dosthwithsth用某物做某事

Such如此的(与that连用)

区别such与so

1.so+adj/adv.+that

e.g:

HerunssofastthatIcan’tcatchhim.

2so+many/few+可数名词复数/much/little+不可数名词that

e.g:

Sofewpeoplecametoseethefilmthatthemangerputonanotherfilminstead.

3.such+a/an+adj.+n.单数=so+sdj+a/an+n.单数(形容词的位置不同)

(Theboyissuchayoungboythathecan’tgotoschool.)

4.such+adj+复数\不可数+that

e.g:

Hetoldussuchfunnystoriesthatwealllaughed.

.9...wemakeourvoiceriseattheend

.sound,voice与noise 

  相同点:

它们均有“声音”的意思。

   不同点:

sound“声音”,泛指人能听到的自然界的声音;

voice“噪音”,只人说话,唱歌或鸟鸣叫的声音;

niose“噪音,吵闹声”,常指不悦耳,不和谐的嘈杂声。

如:

         

The room is very quite you can’t hear any sound.         

The girl is singing in a beautiful voice. 

 Don’t make any noise -your father is sleeping.

10.Afteritsinvention,travellingbecamefasterandmorecomfortable.

Comfortable:

舒适的;形容词;动词为comfort;其比较级morecomfortable.

最高级为mostcomfortable;反义词为uncomfortable

Thesofatouchesmorecomfortablethanthatone.

Hefeelsuncomfortable;hewantstogohomenow.

知识点讲解(填写版)

1.AlexanderGrahamBellinventedoneofthefirstpracticaltelephonesin1786

 invent发明;创造;其名词为:

______发明、______发明家

invent&discover辨析 

 invent 意为“发明”,发明之物是“从无到有”,如:

 

Modernfootballwas invented byBritish. 

discover 意为“发现”,发现“本来就已经存在,但不为人知”的事物,如:

 Columbus discovered America in 1492

2.Sincethen,peoplehavebeenabletospeaktoeachotheroverlongdistance..

be able to 表示“能”、“会”时,与______可互换,意义差别不大。

be able to与 can 区别 

1)can could 表示能力;可能 (过去时用______),  

只用于现在式和过去式(could)。

be able to可以用于各种时态。

 can 除可以表示“能”、“会”外,还可以表示“许可”、“允许”或可能性,而 be able to 则不可  

They will be able to tell you the news soon. 

2)只用be able to    a. 位于助动词后。

    b. 情态动词后。

  

can 与 be able to 不能重叠使用

Over/through/across通过,穿过

over是介词,用作“穿过、通过”时,表示到达高的障碍物(如树、墙、篱笆和山脉等)的另一侧

across表示横过,即从物体______通过,与on有关

through穿过,即从物体______穿过,与in有关

1.speak强调单方的“说”或“讲”并且强调的是说的动作,一般用作不及物动词,要表示“对某人说(某事)”,可用speak______/______sb(aboutsth)。

speak+语言。

如:

SpeakEnglishinmyclass,please.

Ispoketo/withthechairmanaboutmyidea.

2.talk意为“讲、谈论,谈话”是不及物动词,,表示“同某人谈论(某事)”,可用talk______/______sb(______sth)。

如:

Hewastalkingto/withafriend.

3.say强调说话内容,一般用作及物动词。

表示“对某人说”,可用saytosb。

Itissaidthat...意为“据说”。

如:

Itissaidthathecouldstayunderthewaterforalongtime.如:

Didyousayanything(tohim)?

 

注:

以下句型值得注意:

据说他病了。

正:

Itissaidthatheisill.正:

Heissaidtobeill.

4.tell表示“告诉”,可tellsbsth./tellsth______sb.告诉某人某事。

如:

Hetoldhisparentsthegoodnews./Hetoldthegoodnewstohisparents.

注:

还可接不定式的复合结构作宾语,tellsb______sth叫某人做某事。

如:

Hetoldthechildren______(notplay)inthestreet.

另外,有时与介词from连用表示“区分”“辨别”等。

如:

Canyoutelltruefriendsfromfalsefriends?

3.Theyallowpeopletokeepintouchwitheachotheranytime,anywhere.

Allow:

允许

allow的用法 

1. allow (______) sth 允许(做)某事。

 如:

 

 We don’t allow eating in the classrooms.  注:

有时用于被动语态。

 

Smoking is not allowed here. 

 2. allow sb ____ sth 允许某人做某事。

 如:

 

My parents don’t allow me to go out at night. 

4.Keepthedustoffyourshoes.

用作系动词,意为“保持(某种状态)”,其后常接形容词作表语。

如:

坚持;继续。

后面如接动词,要用 V-ing 形式作宾语。

如:

   

If you keep (on) practising your spoken English, you'll soon make great progress.

 阻止;阻碍。

常用于 keep sb/sth from doing sth 结构中,其中介词 from 不能省略。

如:

   The heavy rain didn't keep them from watching the football match

 keep + sb/sth + 形容词。

如:

   

    These gloves will keep your hands warm.

5.TheBlacksthrowasmanyascanstheBrowns

TheBlacks;布莱克一家。

the+姓氏的名词复数,表示“一家人”或“夫妻俩”

谓语用复数形式

TheKings______(watch)TVnow

Asmanyas:

多达;和...一样多;后接______;asmuchas;多达;和...

一样多;后接______

6.Itsometimesmadeamessonthepaper.

1)Sometimes “有时”,提问时用______

如:

He sometimes walks to school.

2)Sometime“某个时候”,提问时用______

如:

I will go to Beijing sometime next week..

4)some times“几次”,提问时用______

如:

I have been to Japan some times.

4)some time“一段时间”,提问时用______

如:

I stayed in Shanghai for some time.

7.ThomasEdisondevelopedthefirstpracticallightbulbin1789

Develop:

开发,研制;发展;冲洗;

Develop:

v.发展;形容词:

______发达的;______发展中的;欠发达的;名词为______。

Americaisthebiggestdevelopedcountrywhilechinaisthebiggest

developingcountry

8.Zhugeliangusedsuchlanternstogivesignalsinbattles.

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