六年级寒假园地的答案.docx

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六年级寒假园地的答案

六年级寒假园地的答案

【篇一：

六年级寒假园地答案】

t>1.看拼音写词语（10分）

（）（）（）（）

（）（）（）（）

2.用“√”给加点字选择正确的音节（2分）

3.下列几组词中没有错别字的一组是（）（2分）

a．神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待

b．惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急

c．栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深

d．桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫

4.按要求写成语。

（2分）

反映夏天炎热的成语：

、

表示冬天寒冷的成语：

、

5.按要求写诗句。

（7分）

（1）明明不喜欢读书，请你用一句名言劝劝他：

。

（2）按要求写诗句。

表达诗人爱国之情：

，。

表达友人离别之情：

，。

表达游子思乡之情：

，。

6.按要求把句子写完整。

（5分）

（1）田野里，小虫为他演奏；，；，

。

（排比句）

（2）桂花开了，。

（夸张句）

（3）站在山顶朝下望去，小池。

（比喻句）

（4）航天工作者？

（反问句）

7.按课文内容（11分）

（1）我怀着好奇的心情在小船里，自以为从后脑，到臀部，到脚跟，

没有一处船底了……眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石过来。

我又感觉，准会撞破额角，擦伤鼻子。

（2）人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会。

我

正在欣赏着，突然那落日，最后像跳水员那样，以一个、

的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

这段话表

达了作者对三亚落日景象的情感。

二、修改下面一段话。

（请用修改符号在原处改正。

）（6分）

在《学雷锋树新风》活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。

每天任真完成了各科作业和语

文作业后，总是奈心地帮助应病缺课的王少立同学。

三、把下面的句子整理成一段通顺的话。

（6分）

（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，把第一束阳光洒在睡莲身上。

（）夕阳收起了最后一缕霞光。

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（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（）东方刚露出晨曦。

四、阅读理解。

（19分）

（一）酸雨（7分）

什么是酸雨？

酸雨就是酸性的雨。

酸雨是怎样形成的呢？

我们知道，在生产，生活中，我们使用的煤，石油，天然气中都含有一定

量的硫，这些物质在燃烧时和氧结合，便生成二氧化硫。

二氧化硫排向天空后，在空中的金属粉末和水蒸气的作用下，就成为了硫酸。

这种酸随着雨水降

落下来，就是酸雨了。

酸雨是会污染环境的。

它的危害，首先表现在能使水体酸化，影响鱼类及其他生物的生长。

现在

全球有许多湖泊，河流，由于落入大量酸雨，水中酸的含量急剧增加，既杀死了鱼类，又危及四

周的植物。

每年全球有近百万公顷的树木死亡，大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。

其次，它会腐蚀

建筑物。

希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场，北京的故宫的石狮子，这些数千年来保存完好的

古代文化遗址，在数十年间就被酸雨腐蚀了。

第三，它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当

大，能刺激认得呼吸道和眼黏膜，使人患病甚至死亡。

据统计，现在每年酸雨中的硫化物可造成

约5万人死亡。

现在，人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害，科学家称它为空中杀手呢。

当然，目前对付

这一杀手还没有什么高招，办法还只有一个。

那就是全球共同努力，控制二氧化硫的排放，逐渐

消除大气污染。

1．用“”在短文中划出说明酸雨是怎样形成的句子。

（2分）

2．酸雨的危害，一是；二是；三是。

（3

分）

3．你从哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的？

（2分）

（二）小偷与教授的赞美诗（12分）

10月的一天，吕教授走过学校大门时，门卫叫住了他，递过来一个用纸封好的小包裹，上面歪歪

扭扭写着他的姓名和电话。

撕开用糨糊糊上的报纸，再扯开一层牛皮纸，一个黑色的钱包出现在

吕教授面前。

他大吃一惊：

这不是自己一个多月前被偷的钱包吗？

钱包里面的2000元现金、身

份证、老人优待证、医疗证全都在。

吕教授连忙返回去，问门卫东西是什么人送过来的，但门卫

没什么印象了，只依稀记得来者“大约二十多岁，一米六多的个子”。

接下来的日子里，吕奎文，这位广东技术师范学院中文系的年近七十的全国优秀教师，格外注意

手机短信，但对方音信全无。

20多天过去了，一日，吕奎文正和两个学生讨论课题时，收到一封信。

信封上只写了收信人的邮

编和地址，没有留下寄信人的任何信息，字体歪歪斜斜的。

邮戳显示，此信寄自广州南华邮局。

平时，吕教授经常会收到各种来信，对于这封有点“马虎”的来信，他没有在意，让一位同学打开

了信封。

信封里，却是他最近一直期待的答案。

信纸像是从作业本上撕下的一页纸片，有两张常规名片大小。

信中的字是竖写的，用的是黑色的

钢笔，从右至左排序，短短几行字中有不少错别字：

“吕先生：

我偷了你的钱包，看了你的名片，也听了别人对你送名片的乙（应为?

议?

）论，我才知

道自己的次（罪）恶……”

一张名片竟能让小偷产生罪恶感，这是怎样的一张名片？

原来，吕教授有个习惯：

乘坐公共汽车

时，谁让座，他就会送人一张名片，名片后印有赞美让座者的诗，告诉大家“送人玫瑰，满手余

香”“付出是一种高层次的享受”。

这种名片有两个版本，他已送出了几百张。

有人为自己让座时，他送上名片，诗这样写道：

朋友，您把座位让给我，我应为您唱首歌；歌里

夸你人品好，好人才会把座让；座位虽然面积小，小小面积耐琢磨；磨来磨去心开窍，做个好人

乐趣多。

有人为别人让座时，他会递上另外一张名片，背后的诗略有不同：

您把座位让给他，我

要真心把您夸；一夸您的人品好，二夸您有好爸妈；人人都把您来学，神州开遍文明花；文明花

啊文明花，开了千家开万家。

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印制这种名片，吕奎文发现，在广州有很多人对别人的让座行为反应麻木，甚至连

最起码的感谢都没有，他觉得“这样做不行”。

吕教授为广州市的“残疾人文学班”免费讲课已有19年。

钱包被偷是在两个多月前的一个周末，他

挤上公交车去上课。

钱包里除了2000多元钱、身份证、老人证等证件外，还有三张写着赞美诗

的名片。

晚上，他在家里发现钱包不见后，没有声张，“也不觉得有多气愤，就当做扶贫了”。

此前，他被偷过至少八次，其中一次，小偷把钱包送回了学校，尽管有过一次“好运”他这次还是

“没抱任何希望”，谁料钱包居然再次失而复得。

吕教授惊讶之余，连连感叹“难得”。

当读完小偷写

来的信后，他更是兴奋。

因为小偷在信中深深的自责，并下了悔过自新的决心。

他是这样写的：

“”信的落款是“一个没有面目的人”。

吕奎文已记不清钱包里有多少钱，但小偷在信中坦承：

“我用了你100多块钱，以后我会想办法还

你，但说不准时间。

”

吕教授曾经给劳改犯上过课，他知道，一个人要变好，“需要爱和真情”。

1.请用简洁的语言概括故事的主要内容。

（2分）

2.文中“信封里，却是他最近一直期待的答案”，指什么事情的答案？

（2分）

3.在第八自然段中的横线上填上恰当的关联词语。

（1分）

4.第八自然段中的“这样做不行”，“这样做”指的是什么？

（2分）

5.小偷在信中还会写什么，根据上下文想象，写在第十自然段的横线上。

（2分）

6.结合故事，谈谈你对“一个人要变好，需要爱和真情”这句话的理解。

（3分）

五、习作。

（30分）

家是我们成长的摇篮，相信每一位同学都珍藏着许多美好的回忆，请选择一件印象最深的事写下

来。

要求有条理，内容具体，感情真实，不少于500字。

【篇二：

六年级寒假作业答案】

/p>2012-01-1709:

34:

18|分类：

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2月7日晨修改，感谢部分同学指正！

p4-5

在框里填上适当的数

3/23/215/2;14/914/94/9

5/35/35/6

涂色

37.5%37.5%

按规律填空

0.53/7,37.5%规律是：

分子是3，分母后一个比前一个增加16/5,60%1.3规律是：

奇数位上减去0.1，偶数位上增加0.1

40%,1.4,33/20190%规律是：

后一项比前一项增加0.25求面积

1、10x12-3.14x（10/2）平方=41.5（平方厘米）

2、4x6/2+3.14x（4/2）平方/2=18.28（平方厘米）

解决问题

1、（1/3x3/4-1/5）/3/10=1/6

2、

（1）（14+16）/（14+16+7+3+4+5+1）x100%=60%

（2）（14+16+7+3+4+5）/（14+16+7+3+4+5+1）x100%=98%1-1/（14+16+7+3+4+5+1）x100%=98%

（3）略

p10-11

直接写出答案：

3/22/32/98/97/44/73/75y1/313/153/25/34/15

看图计算：

略

填空：

1、100,402、1:

33、2704、1，3,2,

1/4,3/2

动脑筋,1、3,28；6，14；21,4；12,7；42,24,21；7,12,2，42；1，84

2、略

p16-17

1、填＞、＜或＝

，,，=，

2、选择

a\c；b;c

3、比较大小1又2/31.66116.7%

34%1/3

4、填表0.75=3/4=75%

0.575=23/40=57.5%0.333

0.34=17/50=34%

5、略

6、解决问题

（1）按比例分配：

540x44/44+45+46=176（棵）

540x45/44+45+46=180（棵）540x46/44+45+46=184（棵）

（2）309/618=0.5=50%

（3）3.14x（16/2）平方/2=100.48（平方厘米）

3.14x（6/2）平方/2+6x6/2=32.13（平方分米）

p22-23

1、简便计算1/2413,1,48

2、填空3/40.7575%七成五

5/80.62562.5%3/560%

四种：

192＝1/2（384）＝1/3（576）273＝1/2（546）＝1/3（819）327＝1/2（654）＝1/3（981）219＝1/2（438）＝1/3（657）

3、填＞、＜或＝

,;,=

4、列式计算

[3.09-37/12/（1.15+1/12）]x10%解：

设乙数为x，那么甲数为4/7xx-4/7x=21

x=49

12000x3.14%x3+12000=13130.4（元）1200x（1-99.5%）=6（人）位置=0.059

【篇三：

六年级语文寒假作业答案】

lass=txt>-1~3页

二、1.负荆请罪完璧归赵望梅止渴闻鸡起舞

3.学而不厌兢兢业业短兵相见舍生取义

4.指手画脚一干二净千姿百态取长补短

透气

被关起来

2.角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗

设置的安乐窝里享福

难保

5~8开朗勃然大怒

顾公然违抗

去赫然在目

立岿然不动

神潸然泪下

2.你同意他不？

同意！

3.意！

道是谁送给她披肩的

洁

励着她

三、1.

（1）药瓶不蚂蚁被闷死了

（2）蚂蚁们不愿意蚂蚁们宁可在墙也不愿意在为它们泥菩萨过江--自身蚕豆开花--黑心页一、恍然大悟豁然油然而生浑然不嫣然一笑截然而漠然置之巍然矗悠然自得黯然伤二、1.你同意他不同意

你同意他？

不同四、1.虽然她不知但是陌生人那种纯善良的心将永远激

2.愿意

因为她有一颗纯洁善良的心

9~10页

一、斜风细雨暴风骤雨风雨交加风雨同舟

满城风雨不蔽风雨风调雨顺风吹雨打

旁的细柳条中

感受：

春天来了

13~16页

一、每欠

作伥虎背熊腰千军万马

影声名狼藉指鹿为马

皮亡羊补牢狗急跳墙

悲鹏程万里如鱼得水

2.b

3.做铺垫

4.因为这只表无法指示时间1.2.3.4.5.三、生机藏在了道大地重新复苏蕴含生机

二、万象更新为虎对牛弹琴杯弓蛇鹤立鸡群鸡毛蒜抱头鼠窜兔死狐三、1.c、c为下文引出魔表春联撷英

楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风燕翻玉剪穿红雨莺掷金梭破绿烟雨洗杏花红欲滴日烘杨柳绿初浮挑花已恨三层浪玉树长含万里风处处桃花频送暖

年年春色去还来

18~19页

四、1.为下文做铺垫

2.我在写小说3.二十岁以后是叛逆

不理解；三十岁以后是思念

4.表现对母亲的思念

21~24页

地久天长-长生不老-老生常谈-谈笑风生小怪取长补短欢天喜地

尾大公无私扬长避短

实文武双全进退两难

新厌旧争先恐后化险为夷

25~28页

胧胧

睁开眼睛

胧看不清

2.晃悠晃晃悠悠

停地晃悠

2.

（1）一、彩虹

二、1.欢天喜地-三、弄巧成拙大惊男女有别虎头蛇同甘共苦名符其无关痛痒喜一、1.朦胧朦朦她从睡梦中朦胧的大雾笼罩着山林远处的树木朦朦胧过浮桥的时候身子总是随着桥不轻轻一碰不倒翁他就晃晃悠悠

绰绰有余

（2）萍水相逢（3）与众不同3.a4.a

5.文中这句话指我被老太太身上那种精神所打动

决定从今天起让生活有规律有光彩

既轰轰烈烈又扎扎实实

6.老太太身上那种充满活力的精神

29~32页

一、百巧成穷辞巧理拙大巧若拙心灵手巧

二、工于心计-计上心来-来去自如-如鱼得水-水落石出-出其不意-意气风发三、1.快把耳朵都震聋了

2.好像一堵墙

3.仿佛一根针掉在地上都听得见

4.多得数都数不清

四、1.选择在花园里种菜还是种玫瑰；选择吃不吃茼蒿；选择采不采花籽

2.都为了说明生活中处处面临着选择

当面临选择的时候要勇敢去选

然后勇敢去面对努力做到最好

33~36页

一、马马虎虎豁然开朗

忧心忡忡心慌意乱

贪生怕死名不符实

朝三暮四心猿意马

二、吃、听、跑

看、踢、打拍、尝、蹲哭、吞、喝窥、食、憩

三、李老师是一位年轻的、具有改革精神的特级小学语文老师

五、1.焦急

2.母亲心中唯一的选择就是爱

3.b

4.个

会激怒绑匪

5.伟大、慈祥、亲切、美丽、无私、善良、安心、细心、温暖、幸福37~40nlqify慢吞吞软绵绵闹哄哄明晃晃

沉甸甸光溜溜轻飘飘空落落

重的负担

2.这件事情很简单

五、1.对比

肉、眼露凶光

神色如常、嘲弄

对儿女无私的爱

当时只能带走一儿子太小

留下来无人照顾而且怕儿子的哭声页

你想得太复杂了

那人的勇敢

（1）狂傲、满脸横

（2）笔直、不屑、