类的设计与封装实验报告.docx
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类的设计与封装实验报告
浙江大学城市学院实验报告
课程名称面向对象程序设计
实验项目名称类的设计与封装实验
（一）
学生姓名高宁雯专业班级计算1005学号31001221
一.实验目的和要求
1.掌握使用类将对象的属性与功能封装在类中的特点
2.掌握实例方法与构造方法
二.实验内容
1.分析Time类的设计
2.分析并设计Product类
3.分析并设计Fraction类
4.设计Rectangle类
5.设计Student类及其测试类School类
三.实验结果与分析（可将程序运行结果截屏，也可分析运行结果）
1.阅读以下关于Time类的代码，分析程序并回答相关的问题
importjava.text.DecimalFormat;
publicclassTime{
privateinthour;
privateintminute;
privateintsecond;
Time（）{hour=0;minute=0;second=0;}
Time（inth）{hour=h;minute=0;second=0;}
Time（inth,intm）{hour=h;minute=m;second=0;}
Time（inth,intm,ints）{hour=h;minute=m;second=s;}
Time（Timetime）{
this.hour=time.getHour（）;
this.minute=time.getMinute（）;
this.second=time.getSecond（）;
}
publicintgetHour（）{returnhour;}
publicintgetMinute（）{returnminute;}
publicintgetSecond（）{returnsecond;}
publicStringtoUniversalString（）{
DecimalFormattwoDigits=newDecimalFormat（"00"）;
returntwoDigits.format（getHour（））+":
"+
twoDigits.format（getMinute（））+":
"+
twoDigits.format（getSecond（））;
}
publicStringtoStandardString（）{
DecimalFormattwoDigits=newDecimalFormat（"00"）;
return（（getHour（）==12||getHour（）==0）?
12:
getHour（）%12）+":
"+、twoDigits.format（getMinute（））+":
"+twoDigits.format（getSecond（））+（getHour（）<12?
"AM":
"PM"）;
}
}
（1）Time类共有几个构造器（即构造方法），作用有什么不同？
5种
Time（）{hour=0;minute=0;second=0;}
无参数构造，初始化hour，minute，second；
Time（inth）{hour=h;minute=0;second=0;}
定义参数h，将其赋值给hour；
Time（inth,intm）{hour=h;minute=m;second=0;}
定义参数h和m，将其赋值给hour，minute；
Time（inth,intm,ints）{hour=h;minute=m;second=s;}
定义参数h，m和s，将其赋值给hour，minute，second；
（2）getTime（）,getMinute（）,getSecond（）方法的作用是什么？
如果去掉这些方法，程序可以完成同样的功能吗？
如何修改？
以实例的方法，在Time（Timetime）为hour，minute，second赋值，
去掉后改为Time（Timetime）{
this.hour=hour;
this.minute=minute;
this.second=second;
}
（3）如果以下代码段出现在Time类的测试程序的main方法中，输出结果是什么？
Timet1=newTime（5）;
System.out.println（"Thetimeis"+t1.toStandardString（））;
输出“The time is 4AM”
（4）如果以下代码段出现在Time类的测试程序的main方法中，输出结果是什么？
Timet2=newTime（13,59,60）;
System.out.println（"Thetimeis"+t2.toStandardString（））;
输出“The time is 1:
59:
60PM”
（5）如果以下代码段出现在Time类的测试程序的main方法中，输出结果是什么？
Timet3=newTime（13,30,0）;
Timet4=newTime（t3）;
System.out.println（"Thetimeis"+t4.toUniversalString（））;
“The time is 1:
30:
00PM”
2.确定以下代码段中是否存在错误，如果有错误，指出是逻辑错误还是语法错误，请在程序中用“~~~~~”标出错误的地方，并在第个练习的空白处写下正确的代码。
如果代码中没有错误，则在答案中写上“没有错误”。
注意：
在每个程序段中可能包含多处错误。
（1）以下代码定义了Product类，它有一个不带参数的构造器，将产品的名称设置为一个空的String，将price设置为0.00;该类还有一个toProductString方法，它返回一个包含产品的name和price的String
importjava.text.*;
publicclassProduct{
privateStringname;
privatedoubleprice;
privatestaticDecimalFormatmoney=newDecimalFormat（"$0.00"）;
publicProduct（）{
name="";
price=0.00;
}
publicStringtoProductString（）{
returnname+"costs"+money.format（price）;
}
}//endclassProduct
答案：
没有错误。
（2）如下代码定义了Product类的另一个构造器，它有2个参数，并将这些参数赋给相应的实例变量
publicProduct（Stringname,doubleprice）{
name=name;
price=price;
}
答案：
this.name=name;
this.price=price;
（3）如下代码定义了两个set方法，用于设置Product类的name和price
publicsetName（）{
this.name=name;
}
publicsetPrice（）{
this.price=price;
}
答案：
publicStringsetName（）{
returnname;
}
publicdoublesetPrice（）{
returnprice;
}
（4）如下代码位于测试Product类的应用程序的main方法中，创建一个Product对象，并显示一个包含对象的实例变量值的String
Productp1=newProduct（"Milk",5.5）;
System.out.println（p1.name+""+p1.price）;
（5）如下代码位于测试Product类的应用程序的main方法中，创建一个Product对象，设置其实例变量的值，并显示一个包含实例变量值的String
Productp1=newProduct（）;
p1.setName（）;
p1.setPrice（）;
System.out.println（p1.toProductString（"Eggs",3））;
答案：
3.补充以下代码，完成对一个分数类Fraction的定义，并测试这个类
publicclassFraction{
privateintnume;//分子
privateintdeno;//分母
//无参构造器
publicFraction（）{
this.nume=0;
this.deno=1;
//初始化实例变量
}
//有参构造器
publicFraction（intn,intd）{
//初始化实例变量
}
//化简分数方法
voidFracSimp（）
{
//求分数的分子和分母的最大公约数
//化简分数
}
/*欧几里德算法定理：
gcd（a,b）=gcd（b,amodb），以下是c语言的代码，可以参考
voids&a,int&b） { intc=a; a=b; b=c; }
intgcd（inta,intb） {
if（0==a） { returnb; }
if（0==b） { returna; }
if（a>b） { s）; }
intc;
for（c=a%b;c>0 ;c=a%b） { a=b; b=c; }
returnb;
}*/
//分数输出方法
voidFracOutput（）{
}
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）{
}
4.构造一个Rectangle类（矩形类），它有两个浮点型属性length（长）和width（宽）。
该类具有两个构造函数（无参和有参），perimeter（）和area（）方法分别返回矩形的周长和面积,编写相应的main方法测试Rectangle类。
程序结构如下：
publicclassRectangel{
//实例变量的声明
//构造器的定义
//perimeter方法定义
//area方法定义
publicstaticvoidmain（String[]args）{
//定义Rectangle类的对象引用r
//调用perimeter方法，并显示周长
//调用area方法，并显示面积
}
}
5.设计一个学生类Student,程序框架如下：
publicclassStudent{
//设计一个类变量（静态变量）记录学生人数
private
//设计基本属性有“学号”、“班号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“成绩”（用数组表示6门课的成绩）
private
//设计构造器，传递学生的个人信息
publicStudent（）{
}
//设计方法“获得学号”、“获得班号”、“获得姓名”、“获得成绩”
//设计方法“修改年龄”、“修改班号”
//设计类方法“获得学生人数”
}
//设计一个类School，用于测试以上Student类
publicclassSchool{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
//创建新学生对象
//输出学生的基本信息
//测试类变量值的变化
}
}
classStudent{
//设计一个类变量（静态变量）记录学生人数
privatestaticintcount=0;
//设计基本属性有“学号”、“班号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“成绩”（用数组表示6门课的成绩）
privateintnum;
privateintclass_num;
privateStringname;
privateStringsex;
privateintage;
privateintscore[]=newint[6];
//设计构造器，传递学生的个人信息
publicStudent（）{
}
publicStudent（intnum,intclass_num,Stringname,Stringsex,intage,int[]score）{
this.num=num;
this.class_num=class_num;
this.name=name;
this.sex=sex;
this.age=age;
this.score=score;
}
//设计方法“获得学号”、“获得班号”、“获得姓名”、“获得成绩”
publicintnum（）{
returnnum;
}
publicintgetClass_num（）{
returnclass_num;
}
publicStringgetName（）{
returnname;
}
publicint[]getScore（）{
returnscore;
}
//设计方法“修改年龄”、“修改班号”
publicvoidsetAge（intage）{
this.age=age;
}
publicvoidsetClass_num（intclass_num）{
this.class_num=class_num;
}
//设计类方法“获得学生人数”
}
//设计一个类School，用于测试以上Student类
publicclassSchool{
publicstaticvoidmain（String[]args）{
inta[]={91,92,93,94,95,96};
//创建新学生对象
Students=newStudent（3,3,"abc","F",2,a）;
//输出学生的基本信息
intm[]=s.getScore（）;
System.out.println（"班级为:
"+s.getClass_num（）+"\n姓名为:
"+s.getName（））;
System.out.println（"学生成绩为：
"）;
inti;
for（i=0;iSystem.out.println（m[i]）;
}
//测试类变量值的变化
}
}
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