大学缺课情况说明书2500.docx
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大学缺课情况说明书2500
大学缺课情况说明书2500
1.旷课一千字说明书明天交
敬重的学校领导老师:
您好!
我是xxxxx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻熟悉以及以后也不旷课迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。
但是我还是无故旷课迟到。
关于旷课迟到的事情,我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的:
每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了旷课这种行为。
虽然我晓得这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我本人深深的反省一下本人的错误。
对不起,领导和老师!
我犯的是一个严峻的准绳性的问题。
我晓得,领导和老师对于我的无故旷课也特别的生气。
我也晓得,对于同学,保证每堂课按时上课,不迟到,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我慢慢的熟悉到本人将要为本人的冲动付出代价了。
几经深思,我打算以以下的行为向老师表达本人认错的决心:
1、向老师认错,写检查书。
既然本人已经犯了错,我就应当去面对,要熟悉到本人的错误,避开以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。
我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到盲目恪守。
不迟到,不迟到,不旷课。
有事应当先向老师请假。
3.提高本人的思想觉悟。
对各门课程都应当引起注重,并且要养成良好的学习和生活作风。
4。
制定学习方案,仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点,努力学习,以好成果来弥补我的过错。
检讨人:
xxxXX老师:
今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻熟悉以及再也不旷课的决心。
老师您早就三申五令,不得旷课。
但是我还是无故旷课。
关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。
(事情的经过),我晓得这种行为是不对的,所以,特向老师做出这份书面检讨,让我本人深深的反省一下本人的错误。
对不起,老师!
我犯的是一个严峻的问题。
我晓得,老师对于我的无故旷课也特别的生气。
我也晓得,对于同学,保证每堂课按时上课,不迟到,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我想了很久,我慢慢的熟悉到本人的错误了。
老师反复教育言犹在耳,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的严峻性性。
形成的严峻后果如下:
1、让老师担忧我的平安。
本应按时消失的我未能按时消失,试问怎样不会让平常非常关怀爱惜每一个同学的老师担忧,特殊在目前这种平安形势下。
这样的担忧很可能让老师成天工作分心,形成更为严峻的后果。
2、在同学们两头形成了不良的影响。
由于我一个人的旷课,有可能形成别的同学的效仿,影响班级纪律性。
3、影响个人学习水平的提高,违反父母的意愿。
我只要深刻检讨,为了更好的熟悉错误,也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正本人的错误,保证不再重犯,我将本人所犯错误的缘由总结成以下几个方面:
1.思想上的错误:
对于学习的注重不够。
经过深刻的反省,我最终熟悉到了,这个错误才是导致我旷课的重要缘由。
我们作为同学就更应当去仔细学习。
2.行为上的错误:
不应当旷课。
对于这一点,是很明显的一个错误。
而且这个错误其实是对老师和同学的不敬重,而且让老师也很担忧。
试问:
假如该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学究竟干什么去了?
有危急吗?
……这些都是让老师担忧的问题,试想:
假如老师整堂课都怀着担忧的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能遭到或多或少的影响。
所以,这不只仅是对老师的不敬重,也是对大多数渴望得到学问的同学的不敬重。
3.对同学和本人的影响上的错误:
我的旷课假如没有遭到惩罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。
另外,旷课了以后,没有学到本人本该学到的很多学问,这对于我成果的提高有很大的影响。
对于以上的错误,我已经深深的熟悉到了它们的严峻性,特殊是旷课。
为了更好的向老师检讨本人,我特提出以下几点改正看法,好让老师和同学督促我改正错误:
1.向老师认错。
写一篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。
我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到盲目恪守。
不迟到,不迟到,不旷课。
有事应当先向老师请假。
3.提高本人的思想觉悟。
对学习应当引起注重,并且要养成良好的学习和生活习惯。
4.学会正确处理问题。
以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于本人无论是做人,还是做事都是很重要的。
对于本人以前所犯的错误,我已经深刻的熟悉到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让老师提出批判,并盼望得到老师的原谅。
并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。
盼望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批判和教导。
同时盼望老师在往后的时间里能够监督我,提示我。
我肯定不会再让老师绝望了。
xxxx年x月x日。
2.高校考试作弊状况说明,状况说明书
检讨书纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行万分敬重的**老师:
您好!
在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。
我首先重新学习了《同学守则》,一条条地对比检查,我严峻违反了许多条,真是晚节不保。
我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我打算洗心革面,立志从新做人。
自从上你的课以来,本人表现欠佳。
诸多缺点仍像饭堂里的苍蝇一样未能完全清除,偷懒之心仍被我保留,迟到之类的事还是常犯,更难得的是还从未仔细地旷课过,以前不幸事情的发生纯属我的职业病,不晓得为什么?
我老是把上课铃声当成下课铃声,而下课铃声又被我当成是饭堂要关门的信号,我病得的确很重,为此我多次到卫生科、同学处等等部门进行救治,但总是绝望而归,他们都说我没得救了,但我并没有泄气,通过这次的检讨,我已经找到了问题的关键。
老师能让我写检讨,说明老师还信任我,在此我对老师的高风亮节感到由衷地敬佩,守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世准绳,是个共青团员理应具备的质量,是一个同学应当有的职业道德。
当代高校生应当把恪守校纪校规作为最基本的行为原则。
我迟到了几分钟,旷课了几节,虽然仅仅是几分钟,几节课。
可反映的问题可不少,耽搁了学习的时间。
当然,这不能成为我迟到的理由。
现在我已经清晰的熟悉到:
迟到、旷课决不是一件可忽视的小事。
只需我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。
我只要认仔细真思索人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不恪守时间了。
我信任,守时会成以我个人品行的一部分。
最终,我信任,守时会成以我个人品行的一部分。
3.旷课说明书
旷课说明书好!
在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。
以前的检讨,班里的老师批判我不够深刻,没有触及灵魂深处。
为此,我首先重新学习了《同学守则》,一条条地对比检查,我严峻违反了许多条,真是晚节不保。
我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我打算洗心革面,立志从新做人。
自从上你的课以来,本人表现欠佳。
诸多缺点仍像饭堂里的苍蝇一样未能完全清老师说过一个人不行能一下子全部改掉本人的缺点,仍会被吸引。
但我觉得本人比以前努力了,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无法。
偷懒之心仍被我保留,迟到之类的事还是常犯,更难得的是还从未仔细地旷课过,以前不幸事情的发生纯属我的职业病,不晓得为什么?
我老是把上课铃声当成下课铃声,而下课铃声又被我当成是饭堂要关门的信号,我病得的确很重,为此我多次到卫生科、同学处等等部门进行救治,但总是绝望而归,他们都说我没得救了,但我并没有泄气,通过这次的检讨,我已经找到了问题的关键。
老师能让我写检讨,说明老师还信任我,在此我对老师的高风亮节感到由衷地敬佩,真可谓是:
马遇伯乐,士遇知己。
守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世准绳,是个共青团员理应具备的质量,是一个同学应当有的职业道德。
当代高校生应当把恪守校纪校规作为最基本的行为原则。
我迟到了几分钟,旷课了几节,虽然仅仅是几分钟,几节课。
可反映的问题可不少,耽搁了学习的时间。
当然,这不能成为我迟到的理由。
鲁迅先生说过:
时间就是生命,某某人也说过:
时间是学问增长的道路。
看来我没有看清晰脚下的路。
我只要仔细反思,查找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和本人一个交待,从而得以进步。
古往今来,多少有识之士无不以追求时间而名满天下,孔子曰:
“见不贤则内自省”。
曾子曰:
“吾日三省吾身”。
这些古之贤哲的自我批判是这样的高尚,他们的内省是他们修身养性的功课。
而我却把时间铺张在毫无用处的方面,和古人相比几乎无地自容。
在古人面前,我岂能不惭愧。
现代社会是只要把握住时间的脉搏才能有进展动力的社会,现在,我正处在党对我的考验之中,党不断地训练我,磨练我,虽然我还没有达到党对我的要求,但我信任我很快就能达到。
现在我已经清晰的熟悉到:
迟到、旷课决不是一件可忽视的小事。
只需我还有两条腿可以走到教室上课,就没有任何借口,任何理由可以开脱。
我只要认仔细真思索人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不恪守时间了。
我信任,守时会成以我个人品行的一部分。
检讨书敬重的老师和同学们本人在这里对本人的行为做一下检讨。
首先先感激各位老师和同学们这半年来对我的关怀和爱惜,对此我感到深深的懊悔和自责。
我感觉我的行为对不起含辛茹苦把我养大,供我上学的父母。
之前,完全没有恪守课堂纪律,上课我行我素,不理解老师的良苦专心。
上课不仔细听讲,下课不努力复习,自习也老是走神。
今日我在这里进行检讨,是对本人之前的行为的一种补救和更改。
从今以后我确定仔细听讲,上课乐观回答问题,不上课捣乱。
努力做好同学的本分。
把学习搞上去。
用理论来武装本人。
大的方面讲能在毕业后为社会主义建设奉献一片心,出一份力。
小的方面来讲,也是对本人担任任,也是对老师对我们的关怀的一种报答,也是报答父母的最有效的方法。
,我以后努力做好以下几点,请老师和同学监督我,假如有不对的,我可以即便改正1.仔细听讲,不旷课不迟到2.仔细完成老师的作业,有不会的问老师,会的学问急躁给不会的同学做辅导。
3.上课努力回答老师的提问感谢大家,请大家看我的表现吧,完毕。
4.2000字的检查,关于高校旷课的
为什么旷课:
本人认为字数代表不了一切,次要在于认错的态度和对旷课的自我理解。
本人以为,我旷课是有理由的并不是无缘无故去旷课。
本人理由如下:
上高校,毛用没有,上高中的时候还不会吸烟和妹子说句话都脸红,自从上了高校。
每天至多两盒烟,而且学校还不报销我一个穷同学那来的钱。
钱不够了,我就想着找个有钱的妹子。
找到了妹子花点妹子的钱。
妹子说的没出息。
我想啊大老爷们怎样能这样颓废呢。
所以本人,开头在高校期间努力赚钱买烟,和泡妹子。
但是现实是钱难赚屎难吃。
每年学校还要剥削我们的学费、生活费。
吃饭啥的都是一个馒头一杯白开水。
最终我仰天长啸高校我XXX。
至于说旷课的事纯属是个不测。
由于我需要找妹子还要吸烟吃饭泡网吧。
赚钱太累学费太贵。
你告知我我在不旷课?
我怎样活?
我怎样教学费吸烟找妹子吃饭泡网吧。
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5.如何杜绝高校生缺课现象
高校生在经过了紧急的高考学习阶段,在高校学习期间大部分同学会立刻放松下来,学习不仔细,甚至缺课现象严峻。
对现在国内的大部分高校来说,同学的旷课行为都是一个亟待处理的难题。
如何处理同学旷课的问题呢?
这需要多方面的努力。
需要学习方面对于同学的课程管理愈加严格,以及课程支配愈加合理科学,同时,也需要任课老师的努力与付出,运用敏捷多变的教学方式与方法。
教学活动象吃饭穿衣一样,不能总是老一套,要常常变换一下方式方法,给同学一点新奇感,克服所谓的审美疲惫,让课堂鲜活起来,吸引同学自动上课。
而身为班主任,我认为对于这些旷课的同学,我们不能简洁惩罚了事,我认为要以做思想工作为主;辅以一些必要的处理手段,但对他们批判的尺度也要有所把握,批判轻了,没有作用;批判重了,或适得其反。
在处理上应当有一个过程。
首先要找出同学逃课的缘由,针对缘由提出处理方法。
当然方法是多种多样的,其实许多的方法都是外界的因素。
最根本的处理方法是要从同学的思想上转变他们。
作为班主任所能做的是在学习生活上尽量关心他们,而杜绝逃课的现象次要还是看同学本人。
同学是教学的主体,从训练心理学来看,同学的逃课行为是一种正常的心理,而我们不能完全实行堵的方法,要各种方法结合起来,仔细分析这种非常普遍和正常的现象,但是纵容也是不行的。
班主任要实行疏导的方法,多和同学亲近,了解他们的内心世界,把逃课心理扼宰在摇篮之中,让学习和向上的念头占据他们的精神领域。
其次要对同学进行思想道德训练。
告知同学:
为了我们的学业,父母的辛苦;从小要培育遵纪守法的观念,学问的重要,少小不努力,老大徒伤悲等道理。
同时要强调现在的学习对于以后他们步入社会的重要性。
最终要制定好旷课的处理方法,向同学强调严峻性,并适当的赐予旷课严峻的同学肯定的惩处,让同学构成一种旷课必需担当后果的观念。
对于同学的旷课,我们老师不应进行简洁的处理,要有一个合理的训练方法,训练不等于处理,训练需要才智,需要有急躁和爱心。