高一上学期必修一 Unit1unit 5 句子翻译复习.docx

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高一上学期必修一Unit1unit5句子翻译复习

必修1Unit1句子翻译

Unit1

1.躲在别人背后不与人面对面地交流是没有快乐的。

（it’snopleasure）

2.孩子们，把你们的外套收拾好放在箱子里。

（packup）

3.他的英语学习总是无法取得进展，而且不喜欢参加英语课的学习，因为他以为老师有意忽视他。

（getalongwith,ignore）

4.结果他每次考试的分数合计从未超过60。

（result,add）

5.是他所经历的事情让他成长为一个优秀的人。

（强调句,gothrough）

6.这是她第一次与大多数人一样记下一系列事实。

（setdown）

7.我确切地理解他遭受的折磨，但却完全不同意他的想法。

（sufferfrom）

8.他年轻时他父母很担心他。

（beconcernedabout）

9.为了使他冷静下来好好解决问题，她和他交换了一系列的学习心得技巧。

（calmdown,swap,tip）

10.直到老师和他谈了话并鼓励他，他才从沮丧中恢复过来。

（not…until）

11.是因为他长久没写信给父母，他的父母才对他生气.（强调句）

12.我清楚地记得曾有段时间你反对所有的事情。

（therewasatime）

13.我碰巧完全把他镇住了。

（hold…inone’spower）

Unit1

1.It’snopleasurehidingbehindotherswithoutface-to-facecommunicationwithothers/withoutcommunicatingwithothersfacetoface.

2.Children,packupyourovercoatsintoyoursuitcases.

3.Hecouldn’tgetalongwellwithEnglishanddislikedjoininginEnglishclassesbecausehethoughthis

teacherignoredhimonpurpose

4.Asaresult,hisscoreineachexamneveraddeduptoover60.

5.Itwaswhathehadgonethroughthatmadehimgrowupintoafineperson.

6.Itisthefirsttimethatshehassetdownaseriesoffactsasmostpeopledo.

7.Iunderstoodexactlywhathewassufferingfrom,butentirelydisagreedwithhisidea.

8.Hisparentswereconcernedabouthimverymuchwhenhewasyoung.

9.Inordertocalmhimdownandsettlehisproblem,shetalkedwithhimandswappedaseriesoflearningtipswithhim.

10.Hedidn’trecoverfrombeingupsetuntilhisteachertalkedwithhimandencouragedhim.

11.Itisbecausehehasn’twrittentohisparentsforlongthattheyareangrywithhim.

12.Icanwellremembertherewasatimewhenyousaidnotoeverything.

13.Ihappenedtoholdhimentirelyinmypower.

Unit2

1.英国人的航海在英语的传播中扮演了重要的角色。

2.目前，英语在许多国家被作为官方语言或通用语言频繁地使用.

3.这些国家的英语都以英式英语为基础，能很好地为以英语为本族语的人所理解。

4.但是实际上，这些英语在口音、拼写、表达和词汇的使用方面都在逐渐变化。

5.因为这一情况的存在，你就可以利用这些英语之间的区别说出你们街区的外国人是哪个国家来的了。

6.我一拿起电话，就认出他的声音.

7.信不信由你，世界上没有什么标准英语。

8.当人们使用与“标准英语”不同的词语时，那就叫做方言。

9.这是因为在早期的电台节目里，人们期望新闻播音员所说的英语是最好的英语。

10.当不同文化互相交流渗透时，所有的语言都有变化发展。

11.后者给了美国英语拼写以特有的特色

12.中国英语会发展出自己的特色吗？

这只能由时间来回答了

1.VoyagesofpeoplefromEnglandplayanimportantpartinspreadingtheEnglishlanguage.

2.Atpresent,Englishisfrequentlyspokenasanofficialorcommonlanguageinmanycountries

3.AllbasedonBritishEnglish,theEnglishspokeninthesecountriescanbewellunderstoodbynativeEnglishspeakers.

4.Butactually,theseEnglisheshavebeengraduallychanginginaccents,spellings,expressionsandtheusageofvocabulary.

5.Becauseofthisfact,youcanmakeuseofthedifferencestotellwhichcountrytheforeignersofyourblockarefrom.

6.Assoonas/Immediately/ThemomentItookupthephone,Irecognizedhisvoice

7.Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish（intheworld）.

8.Whenpeopleusewordsandexpressionsdifferentfromthe“standardEnglish”,itiscalleddialect.

9.Thisisbecauseintheearlydaysofradio,thosewhoreportedthenewswereexpectedtospeakexcellentEnglish.

10.Alllanguageschangeanddevelopwhenculturesmeetandcommunicatewitheachother.

11.ThelattergaveaseparateidentitytoAmericanEnglishspelling.

12.WillChineseEnglishdevelopitsownidentity?

Onlytimewilltell.

Unit3

1.因为交通费用昂贵，她决定骑自行车去，毫不担心其中的不利情况。

2.自从中学起，她就梦想进行一次伟大的自行车旅行。

3.很快王薇使我们的表兄弟也对骑车旅行产生兴趣。

4.一旦她下定决心要做的事，就没有人能说服她改变主意.

5.最后，我们像往常一样让步，尽管我们更喜欢乘火车去.

6.我们准备好了所有东西，包括时间表、可靠的天气预报，还有保险，就开始了旅程.

7.是我的姐姐首先想到要沿着湄公河从源头到终点骑车旅行。

8.我姐姐当然没看过地图，她是不会考虑细节的。

9.当我告诉她我们的旅行5000多米的高度出发时，她似乎很兴奋。

10当我告诉她那里的口气很难呼吸而且天气很冷时，她却说这将是一次有趣的经历。

11.一路上，穿着羊毛大衣的孩子们停下来看我们。

Unit3

1.Sincetransportingfarewasexpensive,shedecidedtouseabicycletocycletherenotcaringaboutthedisadvantages.

2.Eversincemiddleschool,shehasdreamedabout/oftakingagreatbiketrip.

3.WangWeisoongotourcousinsinterestedincyclingtoo.

4.Onceshemadeuphermindtodosomething,noonecouldpersuadehertochangehermind

5.Finally,wegaveinasusualthoughwepreferredtotakeatrain.

6.Afterwepreparedeverything,includingtheschedule,reliableweatherforecastandtheinsurance,webeganourtrip.

7.ItwasmysisterwhofirsthadtheideatocyclealongtheentireMekongRiverfromwhereitbeginstowhereitends.

8.Ofcoursemysisterhasn’tlookedatamapyet;shedoesn’tcareaboutdetails.

9.WhenItoldherthatourjourneywouldbeginatanaltitudeofmorethan5000metres,sheseemedtobeexcited.

10.WhenItoldherthattheairwouldbehardtobreatheanditwouldbeverycold,shesaiditwouldbeaninterestingexperience.

11.Alongthewaychildrendressedinwoolcoatsstoppedtolookatus.

12.是谁坚持我们要邀请他作报告的？

（强调句型）

Whowasitthatinsistedweshouldinvitehimtogiveatalk?

13.你把所有的数字加起来就会知道结果。

Addupallthefigures/numbersandyouwillknowtherexult.

14.我爸爸在医院住了很长一段时间后，恢复了健康。

Afteralongstayi