趣味运动会策划.docx
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趣味运动会策划
商务英语学院2015年趣味运动会之
“RunningTeens”
策
划
方
案
主办单位:
共青团四川外国语大学商务英语学院总支委员会
承办单位:
四川外国语大学商务英语学院学生会
二零一五年八月
目录
一、活动背景…………………………………………………1
二、活动主题…………………………………………………1
三、活动目的…………………………………………………1
四、举办单位…………………………………………………2
五、活动前期计划与准备方案………………………………2
六、比赛当天流程……………………………………………2
七、活动具体介绍……………………………………………3
1.活动时间……………………………………………………3
2.活动地点……………………………………………………3
3.参赛对象……………………………………………………3
4.比赛项目和规则……………………………………………3
5.各项目时间安排表……………………………………………8
6.其他部门配合工作……………………………………………9
八、参赛方式与报名方式……………………………………9
九、积分制度…………………………………………………10
十、奖励制度…………………………………………………10
十一、备选方案………………………………………………10
十二、经费预算………………………………………………11
十三、安全预案………………………………………………12
十四、应急机制………………………………………………13
十五、附表……………………………………………………13
一、活动背景
为了使同学们尽快融入校园生活,促进院系内部团结,丰富同学们的课余生活,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,我院现举办“Runningteens”趣味运动会。
“国运昌,体育兴”。
体育强盛的背后是民心的凝聚,国力的增强和社会的进步。
我们理应响应国家号召,积极开展体育活动。
其具有娱乐性质,更有效推行我校全面素质教育和全民健身运动。
在学习之余强身健体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间的交流、促进友谊,为美好的大学生活留下一笔灿烂财富。
二、活动主题
青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的音符带动我们奔向希望。
请将青春握在手中,带着雄心与抱负去奋斗,去奔跑,去创造青春之辉煌。
Runningteens!
奔跑吧,少年!
做你自己的超级英雄。
三、活动目的
趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献和集体的协作。
各种主题趣味运动会的运动项目中,有考验团队合作精神的集体项目,有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。
它把同学们从日常繁重的学习中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活的无限乐趣。
压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。
四、举办单位
主办单位:
共青团四川外国语大学商务英语学院总支委员会
承办单位:
四川外国语大学商务英语学院学生会
五、活动前期计划与准备方案
1.10月20日(周二),体育部召开例会,要求全体人员下载趣味运动会策划,且深入了解
2.10月26日,开始在各个年级进行趣味运动会宣传活动,和宣传部商议,撰写宣传词
3.10月27日(周二),体育部召开例会,在部门内部进行项目答疑和具体工作安排。
要求协作部门,秘书处,组织部,生活部,宣传部派代表参加
4.10月31日,(周六),体育部到场地进行具体工作演练
5.11月3日(周二),召集2015级各班文体委员以及各年级代表队代表集中进行项目答疑
6.11月6日(周五),要求各部门明确工作、活动道具以及工作人员;体育部工作人员下山观察场地情况.
六、比赛当天流程
08:
00体育部到场进行场地布置
08:
20秘书处工作人员到位
08:
30其余工作人员到位
08:
40各参赛队伍负责人清点好人数后签到
08:
55再次召集各参赛队伍准备进行比赛
09:
00-11:
00常规比赛时间
11:
10-11:
15公布成绩
11:
15-11:
25进行颁奖仪式,并与颁奖嘉宾合影留念(颁奖嘉宾待定)
11:
25后期工作
1.比赛结束后立即开始清理场地
2.宣传部提交趣味运动会报道的新闻稿
3.总结本次趣味运动会
七、活动具体介绍
1.活动时间:
2015年11月7日(周六)上午9:
00正式开始(若下雨则顺延至下个星期六)
2.活动地点:
东区运动场
3.参赛对象:
2015级全体同学以班为单位;2014级代表队;2013级代表队;2012级代表队;学生会代表队
4.比赛项目具体事项及规则
项目1:
灌篮高手
1 参赛人数:
每队9人,男女不限
2 比赛器材:
篮球6个,哨子2个,计时器2个
3 比赛场地:
一号篮球场,二号篮球场
4 比赛分组:
按班级为一队单位,一轮一队进行
5 比赛规则:
由三人为一小组,每队共分为三个小组。
第一组第一个人站在靠近篮球场一边的端线正中间,听到哨声响起后,开始发球给站在罚球线上的第二人(第二人站在罚球线上的位置不限),再由第二人传球给站在中线的第三人(第三人站在中线上的位置不限),如果传球过程中没有准确接住,则每次准备接球的队员应该以最快速度追回球后回到原本自己站的位置发球传给下一个人,否则队伍时间加10秒作为惩罚。
第三人拿到篮球之后以最快的速度上篮进球(进球方式不限:
三分球,两分球,三步上篮等都可以),当球成功进篮并落地之后,第二小组开始出发进行和第一小组一样的过程,第三小组同上。
如果每一小组第三个人没有成功进球,则第三个人将以最快速度折返回中线处,重新上篮直至进球后下一个小组才可出发。
注:
如果第三人上篮方式为三分球并准确进篮,则队伍时间减10秒以作为奖励。
比赛以裁判哨声响起之后开始计时,以第三组第三人球进篮瞬间为结束点停止计时
6 违规处理:
场上队员不得干扰他人(队)比赛。
否则发现一人次班总成绩加10秒;非参赛队员需站在场外,不得扰乱比赛秩序,否则发现一人次加班总成绩10秒;如果出现第三个人进球后没有落地之前,下一小组就出发的情况,则该班级总成绩加10秒作为惩罚
7 排名规则:
用时少者排名靠前
8 温馨提示:
在第三个人上篮同时,第二小组的人应准备好站到相应位置,第三小组同上。
请队员在比赛过程中注意安全不要跌倒
9 后续小组候选区:
按照体育部安排的各个队伍参赛顺序,参加比赛的第一组队伍分别在一号场地和二号场地在文体委员带领下参赛选手8:
45准时有序签到候场,第二组各个队伍在8:
55准时签到后场,第三组在9:
05准时签到后场,第四组在9:
20准时后场签到。
如有人员冲突等问题,请及时告知体育部工作人员,作比赛顺序的调整,第一组队伍在比赛进行的时候,必须保证第二组队伍人员已经候场状态。
10 项目意义:
此项目主要考验队友之间相互合作的能力以及篮球技术,在项目练习的过程中有助于促进大一新生之间的沟通认识,加深友谊,让队员在以后的活动学习生活中有更好的团队意识
11
篮球场示意图:
项目2:
记忆游戏
1 参赛人数:
每班男生一名,女生三名
2 使用道具:
眼罩四个,图册四件
3 场地使用:
四号篮球场,划线分为四个部分。
四个班级同时进行
4 比赛规则:
每队第一名女同学抽签抽取不同的图册,裁判员在所抽取的图册中,随机抽取一张图片,第一名女生开始记忆,记忆成功后原地转5圈。
之后由第一名女同学向第二名女同学描述,描述完成后,男生带上眼罩,背起第二名女生向篮球场令一侧前进,到达另一侧后,再向第三名女同学进行描述,描述完成后,再由男生背着第三名女生返回原点,之后由第三名女同学根据描述进行挑选,选择正确得分。
进行一下组,过程中会进行计时,若分数相同,时间短的队伍获胜
5 排名规则:
首先比较选择正确的个数,若个数相同,比较时间,用时少的队伍获胜
6 违规处理:
比赛过程中,本班同学不可以通过其他方式透露选项答案,男生必须背女生跑完篮球场长度,否则会记犯规扣分,一次扣十分,男生在背女生过程中,不可以摘下眼罩
7 比赛意义:
要求第一名队员有较好的抗眩晕能力,考验女同学的记忆能力和描述能力,以及团队协作能力
项目3:
趣味乒乓球
1 道具使用:
宽缎带10条(备用),乒乓球多于4个
2 参赛人数:
每班十人,男生最多两人
3 比赛规则:
每班同学分为五组,起点三组,终点两组。
由两人手持缎带,将乒乓球放在缎带上面,保持平衡后,开始向终点前进,此时开始计时。
终点处同学接到缎带和乒乓球,以同样的方式返回起点,依次到最后一组在起点的两位同学,冲过终点线时,停止计时
4 场地使用:
三号篮球场,划线分为四个部分。
四个班级可同时进行
5 排名规则:
用时间较少队伍获胜
6 比赛意义:
锻炼同学们平衡能力和默契程度,磨练在遇到困难时不气馁,坚持向前的意志力
7 温馨提示:
在过程中,乒乓球一旦掉落,从掉落处捡起,放在缎带上保持平衡,才可以继续前进,否则会被记为无效往返,要求重新返回出发处,会拖延时间
项目4:
Runningteens
1 参赛人数:
人数不限,男女不限使用道具:
小纸杯若干,总共八个1500ml塑料瓶,每队比赛时,使用两个
2 比赛规则:
每班同学全部靠在篮球场左侧,有两个大矿泉水瓶,一号水瓶灌满水,二号水瓶为空。
比赛开始时候,第一名队员手持二号水瓶,侧身站立,双脚跨开,两只脚尽可能伸远,然后从原点拿到纸杯,从原点的一号水瓶中接水,灌入二号瓶中,另一只脚伸出最远距离并稳住身体,手中保留二号水瓶,用手把小纸杯传回去,下一名队员在原点,接到纸杯后在原点处的一号水瓶接水,接满水后出发,到第一位同学身边后,侧身站立和前一位同学的脚相互靠拢,然后双脚跨开,尽可能伸远,之后从第一人手中接过二号水瓶,再将纸杯里的水灌入瓶中后,手中保留二号水瓶,用手接力方式,继续将纸杯传回,下一位同学依次进行,一直到所有同学双脚迈开并相连,距离可以触及球场对面的边线,并且将灌满水的二号水瓶(水位超过瓶子所标红线即可)放在线后停止计时。
整个过程中,因为一号水瓶里的水是固定的,在游戏中水尽量不要撒太多,不达规定的水位线将被扣分。
游戏过程中,每队最多使用,三个纸杯
3 排名规则:
水位相同情况下,用时间较少的队伍获胜
4 比赛意义:
考验团体合作能力和凝聚力
5 场地使用:
一块篮球场,划线分为四个部分,四个班级可同时进行
6 温馨提示:
例会中,具体向每位参赛队伍讲解活动窍门
5.各项目时间安排
灌篮高手(9点开始)
一号场地
第一组:
2015.12015.10
第二组:
2015.22015.9
第三组:
2015.32015.8
第四组:
2015.7学生会代表队
二号场地
第一组:
2015.42012级代表队
第二组:
2015.52013级代表队
第三组:
2015.62014级代表队
趣味乒乓球(九点开始)
三号场地
第一组:
2015.22015.92015.62013级代表队
第二组:
2015.12015.52015.102012级代表队
第三组:
2015.42015.7学生会代表队
第四组:
2015.32015.82014级代表队
记忆大赛(九点开始)
四号场地
第一组:
2015.42015.7学生会代表队
第二组:
2015.32015.82014级代表队
第三组:
2015.22015.92015.62013级代表队
第四组:
2015.12015.102015.52012级代表队
Runningteens(预计10:
20开始)
二号场地,三号场地
第一组:
2015.12015.102015.42012级代表队
第二组:
2015.22015.62015.92013级代表队
第三组