广东碧桂园学校高中部.docx
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广东碧桂园学校高中部
广东碧桂园学校高中部
2005-2006学年度第一学期工作总结
姚明2006.01.14
2005年，是高中部的质量年，我们创造了一个又一个高峰。
在成绩面前，我们思考最多的是，如何从一个高峰再攀另一个高峰。
新的学年里，我们牢记学校对高中部提出的新目标“一切为了学生考上理想大学，一切为了学生成为优秀人才”，各个环节都在较为出色地运行。
各年级、各科组、各班都统一了认识，强化了质量意识、奉献意识、拚搏意识，当然也强化了名牌意识。
一个学期以来，我们用辛勤的汗水换来各层次学生成绩的长足进步，用春风般的教导换来每一位学生素质的提高。
部门闪光点
特长教育迈出新步伐。
由顺德区教研室组织的2006年美术高考模拟考试于11月26日—27日在容山中学举行，参加的学校达20多所，考生608人，两项均为历年之最！
考试完毕后由广东省美术高考联考的专家进行统一评卷。
我校考生整体水平有很大提高，其中叶丽莎同学名列全区专业考试综合成绩个人第一名，这是一个历史性的突破，全班有27人的专业成绩在05年高考大专录取线之上。
张才翔老师的作品也在“顺德区中小学教师美术作品展”中获得一等奖。
教学竞赛取得好成绩。
李广亮老师代表我校双语高中参加省教育厅举办的“广东省高中语文新课标课例比赛”，选送课例为高中语文《古诗词比较阅读》及语文教学主题网《古典诗词教学》，分获广东省一等奖和二等奖，双语高中荣获“广东省优秀教学资源原型实验”优秀组织奖。
在05年10月结束的第三届顺德区高中语文青年教师阅读教学大赛中，荣获一等奖。
12月在“佛山市高中语文新课标课堂教学”大赛总决赛中荣获一等奖。
课例录像及教学课件选送广东省教育厅，参加2006年广东省高中语文优质课例展评。
2005年10月26日，顺德区举行了高中生物学新课程说课比赛，李洪德老师以《物质跨膜运输的实例》一课参与了角逐，获得一等奖。
11月上旬代表顺德区参加佛山市新课程说课比赛，荣获佛山市二等奖。
连臣全老师在由教育部语言文字应用管理司办公室主办的首届“全国语文文字基本功大赛”中荣获二等奖。
碧桂学子谱写新篇章。
我部高三学生李阳洋在信息中心王雪婉老师精心指导下制作的网页《抗艾大行动》获得第六届全国中小学电脑制作比赛高中组全国一等奖，并获得报送入读重点大学资格。
由高中部牵头的校园文学社“桃李园”，代表学校参加了顺德区第二届中小学校园文学社十佳的角逐，我们以优异的成绩位居顺德区校园十佳文学社之首，继2003年获得首届十佳文学社称号后再次蝉联这一荣誉。
学生梁钰、陈定平、魏广业，在顺德区“重传承，德立身”征文比赛中分获一二三等奖。
谭洁的《出发》在全国众多的稿件中脱颖而出，获“作文周刊”社优秀文章二等奖。
张小雅以题为“大江淘不去的苏轼”的演讲，获得“区第二届读名著演讲比赛”二等奖。
教科研工作喜创佳绩。
中国教育教学研究会主办的第六届全国新概念教育教学论文大赛日前揭晓。
双语高中在本次大赛中，共选送40篇，有36篇获奖。
其中一等奖5篇，他们是冯兴兵老师的《向量知识在高中数学解题中的应用》，刘礼功老师的《一元二次方程根的分布理论初步》，谢宝中老师的《浅谈高中数学课堂教学中如何渗透研究性学习》，杨跃参老师的《新课标下的课堂教学设计——力的分解》……另有二等奖20篇，三等奖11篇。
除此之外，汪劲松、曹永红、吴玉成、余卫兵、张德忠等教师还在省级国家级刊物上发表论文19篇。
德育工作
青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光；可以碌碌无为、虚度年华，也可以立下大志、拚搏进取。
青春路上，难免有苦恼，有困惑，有曲折。
如何让我们的青春闪光，如何保证我们的青春无悔，这是我们教育者的责任。
开学伊始，高中部德育处就确立了“走我青春路，做文明诚信人”的工作主题。
半年来，围绕这一主题，开展了一系列活动：
文明礼仪教育，励志教育，共建学习型家庭活动，以及有声有色的社团活动。
高中部一系列德育活动展开得有声有色，同学们正在用青春为明天的大厦奠基。
一、做好安全教育工作
1、组织新老师参加消防安全知识培训；
2、11月8日在高中部全体学生中进行《消防知识》竞答活动；
3、11月9日双语高中部教学楼演习消防疏散《预案》；
4、11月10日举行防火演习；
5、11月10日号完成双语高中外出综合实践活动安全预案；
6、11月26日组织高中部全体师生认真学习周济部长及李毅中局长的讲话精神，贯彻《林校长在学校安全工作会议上的讲话》及《校园安全应急预案》。
7、各班组织一次以安全为主题的专题班会，教会学生安全自救的相关知识；
8、抓好安全常规教育工作。
组织各年级检查双语高中部教学区是否有安全隐患的地方。
组织检查是否有学生带危险管制刀具等物品到校。
教育学生不得在任何时间打闹嬉戏、不得惹是生非、打架斗殴。
在实验室，请老师加强安全教育，以免出现中毒、触电、击伤、火灾等事故。
学生在生活区不得叫外卖，以免出现中毒事件。
教育学生乘校车时，听从送车老师的安排，以免出现交通事故等等。
9、制定《留校学生安全规定》，加强了对留校学生的安全管理；
10、协助信息中心完成接送卡的更换工作，制定了《双语高中学生接送卡的使用方法及违反规定的处理办法》。
本学期送车继续遵循以往的良好经验，在开学初两周内做好了学生线路的调查，教师值班任务的布置等工作，并多次通过邮件的方式对送车工作及出现的问题进行总结与归纳，保证了送车工作安全有秩序的进行。
二、做好以“走我青春路，做文明诚信人”为主题的社团活动系列工作
高中部的德育工作纲要，即“知识广博、言行高雅、思想精深、思维敏锐”；我们的德育工作任务就是培养学生的五种意识：
高远的目标意识、强烈的竞争意识、伟大的责任意识、顽强的品质意识、良好的行为意识。
据此，根据本学期总校和部门的德育具体要求，我部安排了以“走我青春路，做文明诚信人”为主题的系列社团活动。
1、加强文明礼貌、诚信教育，提高学生道德修养
为了落实廖校长在学期初的工作报告中对中国部学生德育总目标“三者四有八素质”，以及总校关于抓好文明礼貌教育工作的指示和高中部关于德育工作的具体内容，双语高中于本学期开展文明礼仪教育、诚信教育专项教育活动。
（1）９月双语高中建立了文明礼貌教育、诚信教育领导小组，明确分工，落实责任。
德育处完成了《双语高中文明礼貌教育、诚信教育实施方案》。
（2）9月24日，高中部德育处组织了“让蓝天为证，以诚信起誓---走我青春路，做文明诚信人”签名大行动，部校长做了总动员，林蓉蓉同学代表全体同学发出了倡议。
老师和同学们庄重地写下自己的名字，立下青春的誓言。
（3）在高一开展“感恩伴我行”的感恩教育活动；
（4）对每一届进入高中的新生进行专场文明礼貌教育，规范学生的言行举止，对学生的站立、行走、鞠躬、问好、打招呼进行专门训练，确定学生必须使用的文明礼貌用语（强制—认同—内化），切实养成良好的行为习惯。
（5）双语高中义工社在世界勤俭日通过举办“勤俭节约、”宣传活动，义工社的同学，身披绶带，高举标语，向全体同学发出号召：
“勤俭节约”“文明用餐”……在全体学生中产生了巨大的反响，使文明礼貌观念深入人心。
（6）双语高中书画社的“文明礼仪漫画获奖作品展”在家长会上、在小学餐厅和中学餐厅如期展出，此次书画展获得了领导、师生和家长的一致好评。
那些构思精巧、风格各异的作品处处散发着真善美的气息，给人以美的熏陶，爱的感化，文明的洗礼。
“文明诚信”漫画展获奖名单如下：
一等奖：
高一（4）班李俊阮世略赵文慧高三（3）班梁颖欣
高三（4）班黄淑仪直升
（2）班叶茂华
高二（5）班王锦玲高三
（2）班邓业宏
高二（5）班甘笑霞高二（5）班张景宜
高三（4）班陈婉敏高三（4）班林凯娜
二等奖：
高三
（1）班何焯君高一（3）班Oscar周
高一
（2）班叶佩华高一
（2）班何倩彤
高一（3）班高紫微高二（5）班冯丽华徐亦爽
高三（6）班黄伟明高一（3）班关文迪
高一（3）班张文超高一（3）班肥仔with莫鸿宇
高一
（2）班何倩彤高二（5）班温杰
高二（5）班李智海高三（6）班英俏仪
三等奖：
高三
（2）班李碧莹高三
（2）班萧瑞莹
直升
（2）班马晓珊高三
（2）班刘梅
高三
（2）班罗锦婵直升
（2）班顾家杰
高一（4）班黎路星直升
（1）班范夏娃
高二（5）班杨宇珊高三
（2）班魏广业
高三
（1）班罗键欣高二
（1）班陈若泓
直升
（2）班凌嘉文高二
（1）班翁焕尧
高三（6）班蔡深亮高三（6）班林少棋
（7）加强墙壁文化营造文明氛围教育。
由德育处组织，经各年级主任、美术老师、各年级学生会宣传部长对各班的文明诚信的宣传教育板报进行了检查。
（8）以创建“劳动卫生先进部门”为动力，开展使文明礼貌、诚信内化到学生心灵，促进学生知行的统一的教育活动。
（9）期中考试实行诚信考场。
重点以“文明考风、诚信考试”为主题开展诚信考试教育。
（10）语文组组织开展“重传承，德立身”教育活动和征文比赛活动。
围绕“爱国、守法、诚信、知礼”这一主题，为传承优良传统美德、加强道德建设建言献策，或就《中华道德名言精粹》一书发表读后感。
梁钰、陈定平、魏广业，在顺德区“重传承，德立身”征文比赛中分获一二三等奖。
（11）高中部以集中和分散相结合的方式，每月由各年级开展文明礼貌之星、劳动卫生积极分子、文明宿舍评比、文明舍员的评选、文明星级班的评选，积极上报总校好人好事等活动，扎扎实实促文明的举措和行动，使得文明礼貌逐渐成为了大家日常生活的习惯。
扎实推进“学会做人”工作。
本学期，开展了文明礼貌之星、劳动卫生积极分子、文明星级班的评选。
围绕“我做了一件幸福的事”德育主题，积极做好人好事，总件数列全校第3。
分班统计如下：
年级
高一
直升
高一
高二
高三
合计
班
1
2
3
4
5
6
1
2
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6
7
09.17
1
1
10.08
1
1
1
1
1
1
6
10.25
2
1
1
2
6
11.07
1
1
1
1
1
5
11.26
2
2
2
3
4
2
2
2
1
2
1
1
1
3
28
12.21
2
2
2
3
7
0
0
1
11
8
8
0
0
1
2
3
4
2
3
0
59
合计
8
5
6
7
13
4
2
3
14
11
11
2
1
1
2
6
4
2
3
0
105
2、学生活动社团化，社团活动规范化。
以期丰富校园课程、培养学生领袖。
校园文化建设离不开学生社团的繁荣。
本着“博雅教育育博雅学生，博雅学生创博雅社团”的宗旨，高中学段的学生们于2003年3月创办了学生社团总社——博雅社，下辖十大社团。
本学期，进一步壮大社团，为此先成立了学生“理事会”，双语高中学生“理事会”由左依灵、陈果、范夏娃、梁媛、张小雅五位同学组成。
在酝酿过程中，他们设计了“博雅社团征名、统计参加社团人数和聘请辅导老师的调查表”，印发给每位学生，“理事会”组织同学们报名并自主聘请导师。
成立了“博雅文学社”、“风云棋艺社”、“阳光爱心社”、“集爱志愿者协会”、“先锋科技社”、“轮滑社”等20个社团。
随着20个学生社
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