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信息实习报告（精选多篇）

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目录

∙第一篇：

网络信息中心实习报告

∙第二篇：

电子信息专业实习报告

∙第三篇：

电子信息实习报告

∙第四篇：

电子信息实习报告

∙第五篇：

通信信息实习报告

∙更多相关范文

正文

第一篇：

网络信息中心实习报告

毕业实习报告

一、实习目的

纸上得来终觉浅，实习就是让我们将所学的知识与工作实践相结合，以知指导行，以行深化知，此次实习的目的主要有以下几个方面：

1、巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识；

2、提高运用所学知识，解决实际问题的能力；

3、敢于创新，并能正确地将独创精神与科学态度相结合；

4、养成严肃认真、刻苦专研、实事求是的工作作风；

5、学习视频编辑软件，孰知编辑编辑过程，最终做出一个5分钟左右的作品；

6、了解视频采集器件，有摄像机（手提式、立架式等），

7、参观昆都仑区网络信息中心服务器室，了解大型服务器的工作原理里，并参加日常网络维护。

二、实习时间

实践为期六周，大致分为一下几个部分：

10月10日至14日熟悉网络信息中心得工作环境，学习视频编辑软件。

以下三周为正式实习时间，第五周制作作品，第六周写实践报告以及结交工作等。

三、实习地点

包头市昆都仑区教育局网络中心

四、单位概况：

昆区教育局网络信息中心（原昆区教育局电教站）是经昆区教育局申报、昆区政府批准的二级事业单位，正式批准成立于201X年7月。

现有工作人员10名。

中心办公地址位于昆区少先路包六中（北校）院内（原高中部教学楼3至4层），占地面积约720平方米。

设立了六个并行部门：

即网络技术工程室、信息资源室、实验教学管理室、教研培训室、现代教育技术室、办公室。

主要工作职能包括：

坚持以科学发展观为主题，以教育现代化为主线，以信息技术应用为核心，以推进教育现代化，提高教育教学为目标，加快推进我区教育信息化建设，建设教育城域网，实施“校校通”工程。

积极落实远程教育工程，并做好资源开发，教师应用培训，系统维护培训等工作，推动教育信息化发展进程。

举办各种现代教育技术应用培训班，切实提高教师信息化教育教学水平。

五、实习内容

工作时间：

上午8:

00-11:

300下午2：

30-5:

30周六日休息

10月10日，我们在指导老师的带领下如期来到了包头昆都仑区网络中心，在会议室里各位单位老师热情欢迎了我们，在此非常感谢他们。

杜老师将在这一个多月的时间里负责我们的学习工作。

在这里各种软硬件设备非常先进，各位老师给我们提供了非常便利的学习环境。

随后，老师带领下参观了本单位正在建设中的网络信息中心大楼，和老师一起探讨了大型建筑物里如何能够使服务器高效率的工作以及提高维修效率等，以后几天里熟悉了工作环境，学习了edius软件并学习了网络服务知识。

第二、三周，参观了网络中心，这里有h3c交换机等大型服务器，深入研究了其工作原理，以及维护知识等。

还参观了非编系统和录像设备，了解了其工作原理等，老师讲的很详细。

并参与了一次活动录制、后期编辑、配音等，将其直播到学校。

在这里我们充分利用了老师给提供的便利的学习环境，学到一定程度边实际操作，效率很高，热情很大。

充分认识到科技对教育事业带来的便利。

随后参加了一次单位主办的培训，受益匪浅、感触很大。

最后一周，回到学校总结实习过程，认真书写专业实习报告。

在这里我们学习了许多专业外的知识，打破了以前的许多局限，开阔了眼界，认识到各行各业对科技的重视。

增加了学习的积极性，使自己变得更加成熟了，知道做任何事都要认真，富有热情。

六、成果报告：

我们制作了一段五分钟左右的视频短片，记录了我们的实习历程，通过后期制作，得到老师的好评。

第二篇：

电子信息专业实习报告

正文内容：

一、实习目的：

生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节，本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。

实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网（internet/intranet）或实习基地的生产实践，使学生能将所学的理论和实践相结合，巩固消化所学的知识，培养实践操作技能，建立网络、信息系统集成概念，并为后继课教学及毕业环节打下基础。

二、实习要求：

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统（软硬件）的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能，安装，维护及使用方法，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4.通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

三、实习内容：

讲座

（1）金杯cims

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座

（2）大显网络集成工程建设

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座（3）铁通光纤数据通信、网络设计

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

注：

侧重内容：

通信设备、方案设计、设备选型、组网、内容总结、心得

实习单位

（1）：

沈阳铁通公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容：

局域网的组成、光纤通信

实习单位

（2）：

大显网络工程公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容：

企业生产流程、控制网和管理网集成硬件平台、软件平台、企业信息管理系统软件结构、功能、实现、应用情况

注：

（1）实习报告分为封皮和实习报告正文（封皮应表明专业、班级、学号、姓名，报告正文如果较长，可以加目录;也可以不加，同学们可以自行选择）

（2）a4纸，正文小四号字，宋体，标题四号字，加粗，单倍行距

（3）讲座报告和实习单位分开写

（4）字数限制在8页以上

（5）星期五（9月16号）下班前各班将实习报告盒实习笔记交到8#实验楼316或311处，交给各班负责的实习老师;交报告前，请各班学委清点人数，标明未交报告的同学名单

实习单位（3）：

沈阳汽车制造厂

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

注：

侧重内容：

企业生产流程、控制网络、管理网络、企业生产信息管理集成系统软件结构、功能、实现、应用情况

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第三篇：

电子信息实习报告

物理与电子工程学院201X级

电信专业

实习报告

学号：

201X0514028

姓名：

梁海平

班级：

电子信息科学与技术指导老师：

邓绍更

时间：

9月19日——10月9日

1、目的与要求

本课程立足于大学本科教育，是培养研究型、复合型与创新型人才的总目标，高度重视学生的知识、素质及能力的培养，特别是在电工电子领域创新意识和工程实践能力的培养。

通过电子技术认知实习，逐步了解本专业的性质，了解常用电子元件基本知识和测试方法及相关仪器的使用，认识主要的电子设计软件，了解基本功能及基本操作方法。

2、实习内容

1）

2）

3）电子信息专业课程体系及相关领域protel软件与电路绘图设计电子元器件及常用仪器的认识与测试

4）撰写实习报告

3、实习体会

通过一星期的学习，不但使我的知识更加丰富，而且拓宽了

我们的视野，更进一步的讲，这次实习使我明确了在以后学习的目标。

现将我对这次实习的体会感受写如下：

（1）在没有上电信专业认知实习之前，我对我们的专

业了解的微乎其微，别人问我，你们这个专业学些什么，我回答不上来，因此我很迷茫，我的努力就像航行在海洋中的船，找不到方向，是这次认知实习课给我带来了希望的曙光，给我们的努力找到了方向，通过这次实习，我了解了我们这个专业是干什么的，要学些什么，例如：

我们在以后要运用单片机和protel程

序，以及电路分析，模拟电子技术，数字电子技术，和eda技术等，在我们专业毕业以后，我们可以从事科学研究，产品研发，计算机应用，综合电子系统技术设计与开发等工作。

（2）通过这次学习，我认识到protel软件在实习之

前，我知道电路图，可以在纸上画，不知道在电脑上还可以画的这么逼真，经过上机实践，我知道了protel软件的实用，你如果想画一个电路图，可以直接在这个软件中的元件库中选择所需的元件，然后在原理图设计环境下，设计你想要的电路图，不但简单，而且方便，更神奇的是，protel软件中，电路仿真知识的应用，在生活中，如果你想要设计电路板，而制造这块电路板的价值不菲，所以你不能直接把你设计的电路图制作成实品，因为如果电路图出现差错，这个电路板就报废了，那可是需要很多钱的，但是你可以在protel软件的电路仿真环境下，检验你的电路图是否正确，然后在生产成实品，这样不是更方便实惠嘛。

（3）在高中，对电子元件认识的知识，算知道的比较

多，但是这次实习，让我了解到了有关更多的电子元件，如电阻器、排阻、电位器、电感器、振荡器、ic插座，继电器等。

以及对电阻器的标识方法，如色环法和ic的第一号管脚的识别，这些知识在以前听都没听过，真是大饱眼福，同时，也使我认识到自己知识面的狭窄。

（4）通过这次实习，我知道了更多关于电路焊接的知

识，在初中时，我也和对电子产品有兴趣的同学一起对电路板进

行过焊接，但那时候，感觉懵懵懂懂，知道的知识不多，焊接步骤也极不标准，经过这次实习，我知道了正确的焊接的方法和焊接技术的重要性。

作为一名即将成为电子技术人员要掌握熟练的操作技术和正确的焊接方法，还要懂得与焊接有关的其他知识及相关的操作。

通过看焊接演示知道了，当焊丝融化一定量后，应立即向左45度方向移开焊丝。

焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位后，应向右45度方向移开烙铁，结束焊接。

在以前，我焊接电子元件时，完全不是这样的，只是凭着自己的感觉，差不多了，就把烙铁移开。

这次实习使我的焊接技能提高了很多。

综上所述，这次实习既给我带来了机遇，又带来了挑战。

机遇是实习使我的知识面更广了，挑战是使我了解到自己的知识面还远远地不够广，能力还不够强。

因此，在以后的学习中，我还要看更多的书来丰富自己的知识面，同时也要提高自己的动手能手和实践能力，努力地使自己成为一名合格的大学生。

致谢：

感谢一周来老师对我们的辛勤指导。

以后，一定跟从老师的脚步，把专业做到更好！

第四篇：

电子信息实习报告

西安科技大学

生产实习报告

实习单位：

实习日期：

学院：

班级：

姓名：

学号：

一、实习目的：

1、通过此次实习进一步加深对专业理论知识的认识，巩固所学专业知识，了解安防监控报警系统工程方面的知识。

2、掌握电阻的分辨方法（如色标法），能够学会掌握基本常用元器件的辨别方法，熟悉实习用产品中零部件的名称，并且熟悉企业的生产流程，了解装配工艺要求，进入工厂生产流水线进行一定实践，切实了解和认识生产流水线具体生产过程。

3、能够独立搭建和简单操作视频报警监控系统。

4、实习基地的生产实践，使学生能将所学的理论和实践相结合，巩固消化所学的知识，培养实践操作技能。

二、实习时间：

201X年6月26日～201X年7月3日

三、实习地点：

中国普天信息产业集