中考英语备考各题型终极答题技巧汇总.docx
《中考英语备考各题型终极答题技巧汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考英语备考各题型终极答题技巧汇总.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
中考英语备考各题型终极答题技巧汇总
英语考试有很多种不同的考试题型，对于这种考试题型如果大家只用一种思维去解答那肯定是不可取的，所以大家就需要掌握不同题型的不同解题技巧，比如单项填空题需要注意暗示的语言信息、注意思维定势的影响、注意英语语言习惯的表达、注意一些特殊的语法现象、注意一些学科知识对答题的影响、分清近义词的区别及动词词组、利用各种排除法来解这类题等等
一.听力测试
1
答题前
发放考卷后，同学们在填写必填信息后立即浏览听力部分所提出的问题和备选答案，大概掌握主题内容。
看清楚题目里提问的关键词，如：
when、what、where、trueorfalse，再看答案里每句话的大体意思。
浏览一定要快，否则时间不够不能把所有题目都看完。
这样带着问题去听就会胸有成竹，在听时就要捕捉关键词。
2
答题中
首先要捕捉相关信息。
在听录音的过程中，注意听取录音中相关的词语或句子，从中抓住关键词，对what、where、when、who之类的关键词和相似的人名、地名、时间、数字要特别注意，以便在答题时迅速找出正确答案。
万一有拿不准的题目也不必着急，可以在第二次播放录音时进行复查。
其次要学会快速记录重点，要用笔快速把重点词语记录下来，用你所熟悉的符号记录，人名用缩写字母，数字用阿拉伯数字记录，这样你在解题时就能提高效率，更有把握获取重要信息。
同时要决策果断，在答题时若某处“卡壳”，应果断放弃，迅速转移到下一道题。
最后要注意调整心态，不要过于紧张，以免造成不应该的丢分。
3
答题后
及时回忆检查。
解题之后，再看看你所记录的内容，回忆你所听到的录音材料，审查你所答的题目是否与其相符。
如果听完录音之后，某些答案没做出或对所写答案不肯定，也可以借助上下文情景、词汇、语法和生活常识进行推断。
二.单项填空
做好单选题应注意以下几种情况：
1
注意暗示的语言信息
可根据有关时间的暗示词来确定时态，如since，inthelastfewyears，while，justnow，atthistimeyesterday等。
（即看见某个关键词就能大体确定对应的时态，再结合句子准确断定正确的时态）。
联系上下文语境判断答案，如在回答反意疑问句时，应根据事实来决定。
对事实是肯定的，就用yes；对事实是否定的，就用no。
2
注意思维定势的影响
思维定势是指同学们往往受语法习惯、固定搭配等的影响，凭借自己的经验解题，没有读完题，完全理解题意就盲目做出判断。
在做题时一定要细心和耐心。
一定要读完每句话，了解整句话的意思，结合语境来确定正确的答案。
3
注意英语语言习惯的表达
西方国家的文化习俗和背景与我们不同，因此同学们在做题时不要用汉语的思维方式答题，应符合他们的习惯，如：
西方人经常说I'dloveto,but……；在接受或拒绝时常用Yes,please或No,thanks.
4
注意一些特殊的语法现象
在英语中，有一些看似不符合常理的特殊用法，同学们应引起注意。
如时间状语从句及条件状语从句的“主将从现”现象；当宾语从句表达的是客观事实时，必须用现在时，不受主句时态的影响等。
5
注意一些学科知识对答题的影响
有些英语题具有跨学科性，这就要求同学们的知识面要广，尤其是在历史、地理方面。
6
分清近义词的区别及动词词组
同学们一定要具有辨别近义词和词组的功能，如wear，dress，puton，forgettodo，forgetdoing等；还要注意与某一动词有关的词组如putaway，putoff，putup，putdown等。
这些词组的正确应用要靠日常的学习积累。
7
利用各种排除法来解这类题
利用排除法可以降低解题难度，提高做题效率。
三.完型填空
1.首先浏览全文，力求读懂文章大意，可以借助下面选项的提示，但先不要急着写答案，否则容易引起理解偏差。
2.在理解的基础上，边读边答题。
答题必须先易后难，先做最有把握的。
涉及最熟悉的短语、惯用法、动词和语言结构的题目，在没弄懂的情况下，切不可自行断意。
3.集中精力，解决难点。
通过逻辑思维，根据上下文的内在含义和结构联系，排除明显错误，缩小选择范围，得出最佳答案。
即对于不能一下子就确定的空要结合上下文，看有没有前后照应的提示，或者是根据排除法把每个选项逐一排除，选出最合适的一个。
4.根据你的选项重新阅读文章，认真推敲上下文的关系，根据上下文认真审查每一个选项，直到彻底理解文章，并且确信没有疑问。
5.答题时除了要遵循以上基本步骤外，还要从结构、语法和内容上的逻辑要求考虑，切莫顾此失彼。
四.阅读理解
1
先看题干，带着问题读文章
首先，阅读题干，明确提问指向。
其次，要分清问题是表层信息题还是深层理解题。
表层信息题可以从文章中直接找到答案，而深层理解题考查的是对文章的感情基调、作者未加陈述的观点以及贯穿全文的主旨的理解等，这类题必须对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深层次地推理。
最后，猜读理解题干及选项包含的信息。
先看题干，再带着问题读文章，能加强阅读的针对性，提高做题的准确率，节省时间。
2
通读全文，了解大意
要了解出题人的意图，抓住文章的主题句。
主题句一般出现在文章的开头和结尾，也有些文章没有主题句，需要同学们自己去归纳。
主题句对全文起提示、启迪、归纳的作用。
归纳题、中心思想题可以直接从主题句中找到答案。
3
推理判断，确定答案
有些难的题目需要进行分析推理或归纳，但不能脱离语言材料而胡乱猜测，还有些涉及日常生活或其他学科知识的试题，要注意推理的科学性和合理性，再结合语言材料判断答题。
五.补全对话
常考查的话题有问候、介绍、告别、邀请、约定、祝愿、道歉、感谢、请求帮助、提供帮助、打电话、谈论天气、劝告和建议、购物、问路、看病、问时间和日期等。
补全对话的命题形式分交际式和语法结构式两类。
下面介绍一下做补全对话题的具体答题步骤。
1
通读全文，弄清大意
通读整篇对话，迅速推测和判断对话情景、说话人双方的身份、关系、谈话内容，理解通篇大意。
2
细读对话，初定答案
在解题的过程中，要根据具体的对话情景，分析对话中应填的句子。
细读对话时，尤其要注意对话所提供的有效信息；注意标点符号，如问号、句号、感叹号等暗示信息，如补全部分是答句，则按正常思路，给出答句；如是问句，要分析下句答语，运用逆推法求出问句。
从问句求出答句或从答句求出问句。
例如：
答语是 It'sMonday.问句一定是Whatdayistoday?
上句若为What'stheweatherliketoday?
下句肯定是Itissunny（cloudy，snowy，rainy）.
3
复读对话，验证答案
复读时要面向整体内容，理解空格前后句的意思和语气，结合上下文的逻辑推理，看所填答案是否逻辑合理，是否符合英语的交际习惯和说话双方的意图。
一定要做到单词拼写正确，书写规范有序，整体干净美观。
六.书面表达
书面表达通常有三种形式：
一是书信、日记、通知、留言、假条；二是看图作文；三是根据汉语提示写作文。
无论是哪一种书面表达形式，同学们都应注意以下几个方面：
1
审题目
要切中题意。
就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。
2
圈要点
防止遗漏要点。
要点是给分的一个重要因素，各个要点要逐条列出。
3
定基调
定出时态、人称、顺序、开头、结尾。
4
写全文
（1）避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。
（2）多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。
（3）注意语法、句法知识的灵活运用：
语态、时态要准确无误；主语的人称和单复数要和谓语一致；注意人称代词的宾格形式；注意冠词用法；注意拼写、标点符号和大小写。
（4）对于不会表达的语句，要换种表达方式表达自己的意思。
作文给分是以要点和语言准确度而定的，如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。
（5）最最重要的，是不要跑题，要理解脉络，抓住重点。
5
改病句
花几分钟时间用来检查错误很重要，检查错误应注意格式、拼写、语言、时态、语态、标点、人称等是否用错，字数是否达到要求等。
6
卷面整洁
书写是否工整、卷面是否整洁与得分高低直接有关。
7
分段合理
让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。
8
过渡自然
段与段之间，句与句之间，有合适的连接词，使之自然过渡。
中考二轮复习——完形填空专题（讲义）
【知识点睛】
一、命题特点
题型上来看：
越来越降低了对单词本身词义及语法的考查，而注重上下文联系，主要考查学生运用英语基础知识的能力、上下文对照并捕捉关键词的能力、分析行文逻辑及文章的整体理解能力、结合语境分析推理的能力等。
体裁上来看：
中考完形填空的体裁主要以记叙文为主，以叙为主，叙议结合，题材新颖。
二、做题步骤
第一步：
___________，___________。
完形填空题是一篇意思完整的短文，准确理解短文是解答此类题的关键。
在做此题时，要跳过空格，将全文快速浏览一遍，特别要留意文章首尾句和每段首尾句。
（对文章内容有一个大概的了解，在阅读时，不需要看到全部的信息，根据部分信息就可以了解大意。
千万不要读一句填一句，因为“完形填空”题里所给的大多数选项填入单句后在语法上都成立，但从全文看却并非正确答案。
）
第二步：
___________，___________。
了解文章大意后便要开始填入所缺部分。
在选择答案时，一定要考虑到上下文的逻辑关系，前后对照，从上下文中找出关键性启示。
同时兼顾句子的结构，习惯用法，固定搭配和词类的功能，先选出比较容易的答案，遇到较难的题，可以跳过本题，继续做后面的题，完形填空题文章前后、上下多有暗示和线索提示（文章为了使语篇相互衔接及文章的连贯，有些词会以原词或同义、近义词等形式重复出现在文章中）。
第三步：
___________，___________。
初读初选后，还有一些题目没有思路，此时就要逐句细读，逐题分析选项、对上一步骤未确定的个别试题多方推敲，把握全局思维，注意前后逻辑（选连词的空格前后两句可形成指代、列举、因果、对比、让步、补充、递进等逻辑关系）。
第四步：
___________，___________。
初定选项后，很重要的一步就是要将整篇文章再复读一遍。
对答案进行核实调整，清除疏漏。
再次迅速复读，对短文的理解会更为深刻，更容易判断有疑点或误解的地方（这时要注意时态语态、主谓一致、固定搭配等）。
五读法：
1.细读首句，预测主题；
2.跳读全文，领会大意；
3.通读全文，试选答案；
4.细读全文，推敲难题；
5.复读全文，调整答案。
精简步骤：
1._______。
跳开选项了解信息，初步掌握文章大意。
（1min）
2._______。
仔细阅读全文，抓住短文的每段、每句作者的思想。
（5min）
3._______。
再次阅读文章，检查答案，是否符合文章逻辑推理。
（2min）
三、真题演练
A
Thegreatestfeelingintheworldcomesnotfromreceivingpresents,orevengettinganAonthemathtestyoustudiedsohardfor.Rather,it1________whenyouhandacupofhotcoffeetothatoldermansittingonthesideofthestreetaskingformoney.Youfeelitwhenyoudriveanhourandahalftoa2________tomeetchildrenwithcancer.Andyoufeelitwhenyousitdownwithyourfriendtocomforther3________hermotherdied.Helpingotherscanbethegreatestfeelingintheworld,andI4________thisjustoneyearago.
MyfriendaskedmetoattendaYouthGroupmeetingathischurch.Afteranhouroflisteningtothem5________theiropinions,Iwasinvitedtogowiththemtohelp6________thehomeless.
EarlythatSaturdaymorning,ateamof15teenagersbeganmakingsandwichesandcountingbagsofcandy.ForthefirsttimeinmylifeIrealizedthatwe,theteensofAmerica,canmakea7________.Sinceitwasmyfirsttime,andIwasn’tpartofthegroup,Ifeltalittleoutofplace.Butwatchingtheothers8________thefooddrovemynervousnessaway.
Beforelong,all150baggedlunchesweregoneandthegroupwas9________itswayhome.Irealizedthatnotonlyismyfriendanamazingperson,butthatallofthosepeopleareamazing.That’swhatmademejointheYouthGroup.
Iworkatacoffeeshopbutdon’tmakemuch.It’snotthebestjob,buttherearetimeswhenit’sworthit.Forexample,afewweeksago,whenthestorewas10________andIwasbored,lookingoutofthewindow,Inoticedanoldmansittingoutside.Hehadbeentherebefore.Asamatteroffact,he11________cameintobuyanythingbecausehedidn’thaveanymoney.Itookupacupofcoffee,walkedoutside,andhandedittohim.Thesmileonhisfacemademyday,andasIwalkedbackintothestore,Iputmyownmoneyintothedrawer.ThenIknewhowthemembersoftheYouthGroupfeeleverytimetheyhelpsomeone.Knowingthatyoucanhelpis12________–thegreatestfeelingintheworld.
1.A.startsB.stopsC.lastsD.fails
2.A.shopB.churchC.countryD.hospital
3.A.afterB.untilC.thoughD.before
4.A.expectedB.discoveredC.touchedD.offered
5.A.writeB.experienceC.voiceD.discuss
6.A.teachB.encourageC.moveD.feed
7.A.decisionB.successC.dreamD.difference
8.A.takeoutB.pickoutC.handoutD.pointout
9.A.inB.onC.throughD.by
10.A.emptyB.freeC.busyD.crowded
11.A.evenB.usuallyC.neverD.often
12.A.helpfulB.wonderfulC.hopefulD.useful
B
Itwasacoldafternooninwinter.Myoldestson,Stephen,wasatschool,andReed,myhusband,atwork.My1________littleonesweresittingaroundthekitchentable.Tomwasperfectingapaperplane,whileSamwas2________onanoilpainting.
ButLaura,ouronlydaughter,satquietlyandwas3________inherproject.Everyonceinawhileshewouldaskhowto4________thenameofsomeoneinourfamily,thencarefullyformthelettersonebyone.Next,shewouldaddflowerswithsmallitems.Shefinishedoffeachwithasunintheupperrighthandcorner.Holdingthemateyelevel,sheletoutalongsigh（叹息）of5________.
“Whatareyoudoing,Honey?
”Iasked.Shelookedquicklyatherbrotherbeforelookingbackatme.“It’sa6________.”shesaid,coveringupherworkwithherhands.
Next,sheputherworkintoabox.Whenshehadfinished,shedisappearedupthestairs.
Itwasn’tuntillaterthateveningthatI7________a“mailbox”tapedontothedoorstoeachofourbedrooms.Therewerelittlenotessayingthatshelovedallofus.Shehadn’t8________SamorbabyPaul.Theyarepagesofcoloredscenesincludingflowerswithhappyfaces.“Hecan’treadyet,”shewhispered（低声说）,“9________hecanlookatthepictures.”EachtimeIreceivedoneofmylittlegirl’sgifts,it10________myheart.Iwastouchedathowcarefullyshepaidattentiontowhatwronghappenedtous.WhenStephenlostabaseballgame,therewasalettertellinghimshethoughthewasthebestballplayerinthewholeworld.AfterIhada11________day,therewasamessagethankingmeformyefforts.
Thissamelittlegirlisgrownnow,drivingoffeverydaytothestatecollege,butsomethingsaboutherhave12________changed.YesterdayIfoundalovenotenexttomybedside.“Thanksforalwaysbeingthereforme,Mom,”itread,“I’mgladthatwe’rethebestfriends.”
Thereareangelsamongus.IknowIlivewithone.
1.A.twoB.threeC.fourD.five
2.A.workingB.gettingC.holdingD.putting
3.A.absentB.lostC.boredD.upset
4.A.completeB.affordC.spellD.check
5.A.satisfactionB.carefulnessC.tirednessD.regret
6.A.goalB.dreamC.wishD.surprise
7.A.realizedB.noticedC.knewD.predicted
8.A.caredB.rememberedC.followedD.forgotten
9.A.butB.andC.becauseD.so
10.A.deepenedB.frozeC.brokeD.brightened
11.A.boringB.differentC.hardD.crazy
12.A.neverB.alreadyC.everD.Even
C
TakingaNapduringtheDay
升级会员 