小学二年级下册语文看图写话附答案.docx

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小学二年级下册语文看图写话附答案

小学二年级下册语文看图写话附答案

一、看图写话。

仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!

200字左右。

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二、看图写话。

仔细看图，公交车上来了谁？

发生了什么事？

他们会怎么说，怎么做的？

请展开想象，写一段完整的话。

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三、看图写话。

图上画的是什么地方？

有谁？

他在干什么？

他们会说什么？

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四、写话乐园。

仔细观察下边的图画，图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢？

发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。

（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：

礼貌慢慢地小心谢谢美德

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五、看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

提示与要求：

这是谁？

他在什么时间，什么地方，都干了些什么？

最后怎样了？

仔细看图，用几句完整通顺的话，把图上的故事讲清楚。

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六、快乐写话。

仔细观察上面四幅图画，看懂每幅图画的内容，再把这个故事完整地写下来。

（不会写的字用拼音代替）

好词推荐：

玩耍（shuǎ）救命帮助急忙谢谢

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七、快乐写作。

仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。

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八、看图写话。

下图中丁丁在干什么？

发生了什么事？

妈妈是怎样跟他说的？

他想到了什么？

又是怎样做的？

先想一想，说一说，再有条理地写下来。

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九、看图写话。

春天来了！

小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。

（你可以用上这些词语：

阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）

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十、看图写话。

[看看图]　图上画的是什么时间？

都有谁？

他们在做什么？

[用用词]　有的……有的……有的……

[动动笔]

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十一、看图写话（我手写我心）。

提示：

图中是什么时候？

有谁在什么地方干什么？

他们的心情怎样？

你能用上“……有的……有的……还有的……”说几句话吗？

试试看！

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十二、写作

图中的小兔子做了什么事情？

后来发生了什么？

太阳公公会和小兔子说什么？

想一想，用几句简单的话写下来。

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十三、看图写话。

提示：

仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。

请展开想象写一段通顺连贯的话。

好词推荐：

柳枝柔软碧绿　飞舞发芽温暖

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十四、看图写话。

仔细观察图画，图上都有谁？

她们在干什么？

她们会说些什么？

用几句话写一写。

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十五、看图写话

仔细观察下面这幅图画。

图中有哪些人，他们在做什么？

发挥你的想象力，写成一个完整的故事。

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答案

1、提示:

孩子们堆了雪人、雪桌子（像一块大蛋糕）。

他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。

他们玩儿得非常开心。

2、午后，在公交车上，挤满了人。

到站了，上来一位老奶奶，晶晶看见了，连忙给老奶奶让座，老奶奶看见了，摸着晶晶的头说：

“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。

”晶晶说：

“不用谢，这是我应该做的。

”

3、例文：

今天下午，奶奶回到家，有点累就坐在了沙发上。

妈妈见了，想:

“奶奶看样子有点累了，我帮她捶捶背吧。

”这时，小明回来了，他看到妈妈在帮奶奶捶背，就轻轻的走过去，站在了小凳子上，替妈妈捶起了背。

奶奶和妈妈都说:

“小明长大了，懂事了，真是个孝顺的好孩子。

”

4、范文：

过桥

一天，小白兔到河对岸的外婆家去。

她来到河边，河上只有一座很窄的独木桥。

小白兔刚上桥，发现对面的山羊爷爷也慢慢地上了桥。

小白兔连忙退回去，说：

“山羊爷爷，您先过。

”山羊爷爷小心地过了桥，说：

“小白兔，谢谢你，你真是个有礼貌的好孩子。

”小白兔高兴地笑了，她对山羊爷爷说：

“这是我应该做的。

再见！

”小白兔再次走上了桥，过了河，朝外婆家走去。

5、范文：

一天放学后，小明背着书包回家，他边走边看书。

不一会儿就到家了，妈妈叫他吃饭，他又边吃饭边看书。

直到睡觉了，他又躺在床上看书。

后来，他的眼睛终于近视了，医生告诉他，要合理运用眼睛，要保护好视力。

6、示例：

一天，小花猫和小白猫一起到河边玩耍，看到水中的鱼儿游到水面上来了。

小花猫馋得直流口水，拼命伸长脖子想要吃鱼，结果一不小心掉进了水里。

小白猫吓得大喊道：

“救命呀！

救命呀！

”这时，一只大白鹅游过来了，小白猫急忙跑过去向大白鹅求助。

大白鹅知道后急忙游到小花猫旁边，把小花猫救了上来。

小花猫感激地对大白鹅说：

“谢谢你救了我！

”

7、范文：

星期天，小明和同学到山坡上去玩。

他们有的在唱歌，有的在骑车，有的在放风筝……他们玩得真开心呀！

8、范文：

有一天，小明在公园里玩耍，他想证明自己来过这里，于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。

可是一不小心把自己的手给割伤了，鲜血直流，他哭喊着跑回家去，妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上，小明看着自己包好的手想：

我被小刀割了都这么疼，小树被割了也很疼吧。

于是他拿了家里的小布条去给小树包扎，想着以后一定要爱护树木，再也不伤害它们了。

9、示例：

春天来了

在寒冷的冬天过后，春姑娘迈着轻轻地脚步来到了我们身旁。

春天来到了树林里，一阵微风吹过，柳树姐姐的头发轻轻地飘起。

大树长得又高又壮，像一个绿色的巨人。

哎呀!

是谁在挠我痒痒呀，原来是柳树姐姐在作怪。

春天来到了花园里，桃花妹妹正忙着给自己画妆呢，羞着脸，低着头，好像是在害羞地说:

“春姑娘来了，她正在准备选美比赛，看看谁是春天里最美丽的花，我要去参加这场比赛，我相信我一定是最美丽的花。

”迎春姐姐开出黄色的花朵，从远处看，一棵挨着一棵，好像一片黄色的花海。

春天来到了田野里，田野里油菜花是金黄色的，成片成片的油菜花，仿佛是大自然给田野的一块黄色的地毯。

春天来到了小溪旁，晚上，从溪底可以看见天空中点缀着几颗闪烁的星星。

清晨，小溪旁，花儿倒映在溪水里，有红色，黄色，蓝色……五颜六色，令人心旷神怡。

触景生情，看了这样的景色，我不由得喜欢上了这美丽的春天。

10、“丁零零……”下课了，同学们都来到操场上活动。

有的玩乒乓球，有的跳绳，有的踢毽子。

他们玩得可高兴了。

校园里飘荡着欢声笑语。

11、雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。

小明和小红一起到小区里玩。

天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。

他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。

小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。

小红看到了，叫了起来：

“现在雪人有模有样了！

”小明说：

“还不够呢！

”只见小明扛着扫把，说：

“这个可以当它的胳膊。

”小红说：

“这真是个好办法。

我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。

”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。

小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。

小红说：

“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！

”

12、下雨了，小兔子撑起蘑菇伞飞快地往家里跑去。

走到一半，小兔子看到小蝴蝶没有伞，在花朵上冻得直发抖。

她连忙把伞遮在小蝴蝶头上，说：

“小蝴蝶，你先跟我一起躲躲雨吧！

”小蝴蝶点点头，感激地说：

“真是太谢谢你了。

”太阳公公赶来上班，刚好看见这一幕，心想：

小兔子真是个善良的好孩子。

第二天，小兔子把洗好的衣服拿到院子里晒，发现太阳公公没有来上班，觉得衣服不会干了。

正想着，就发现太阳公公出来了，太阳公公热情地跟小兔子打招呼：

“小兔子你好啊，你这么喜欢帮助别人，那我来帮你把衣服晒干吧！

”小兔子开心极了：

“谢谢您，太阳公公，我回家了，再见！

”

13、范文：

春天来了，天气渐渐变得暖和起来，大地换上了碧绿的衣裳，柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的柳枝在空中飞舞，招来了可爱的小燕子。

小草也争先恐后地发芽了，露出俏皮的小脑袋，感受着春天的温暖。

14、范文：

夏天到了，太阳火辣辣的，连小狗也热得直吐舌头。

妈妈下班后买了一个又大又圆的西瓜。

吃完晚饭后，妈妈把西瓜切开后，小红挑了一块又大又甜的西瓜给奶奶吃，奶奶笑开了花。

妈妈笑眯眯地摸着小红的头说：

“小红长大了，懂得尊敬长辈了。

”小红听了，心里比吃了蜜还甜。

15、放学了，小红正高高兴兴地端着盆水准备去擦桌子打扫卫生，可是小明随手丢下了一块香蕉皮，刚巧被小红踩到，只听小红“啊！

”的一声，把水盆摔了出去。

水，全撒在了小明头上，小红连忙道歉。

“都怪我，不小心踩到了香蕉皮······”

小明突然脸红了，原来这时搬起石头——砸自己的脚。

他对小红说：

“应该是我说对不起，这是我随手丢下的香蕉皮···”

小明捡起地上的香蕉皮，扔进了垃圾桶。