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三好学生演讲稿15篇

三好学生演讲稿15篇

三好学生演讲稿1

  尊敬老师,亲爱同学们

  大家好!

  我是__。

今天我能够走上这个讲台,参加我们班这次三好学生竞选演讲。

首先我要感谢老师和同学们给我这次机会。

感谢老师对我辛勤培育。

感谢同学们对我帮助。

  作为学生我努力地学习科学知识,并且一直在各方面严格地要求自己。

在学习上,虽然我学习成绩不是十分突出,但我积极要求上进,注重自身在德、智、体等方面发展。

工作上我踏踏实实认真勤恳,积极负责。

曾经任过班级劳动委员;生活方面坦诚乐观,乐于帮助身边人。

充分发挥自己优点,正视和克服自己缺点。

我深知学习重要性,除了认真学习课堂知识外,我还积极参加各项培训班。

我努力和付出,使我在各科学目上获得过剑桥英语优秀学员证书剑桥一级考级满盾特等奖晟嘉奥数二等奖、三等奖等荣誉证书。

在全国第四届少儿书法大赛上曾获二等奖及三等奖。

  我所有成绩取得与老师和同学们大力帮助是分不开,而且我也清醒认识到;成绩属于过去;在今后日子里,我仍将从一名三好学生标准严格要求自己。

刻苦学习,修身养性。

用优异学习成绩,优良思想道德品质。

健康体魄回报老师!

回报给父母!

回报给社会!

  此致

  敬礼

三好学生演讲稿2

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六

(二)班的林瑶。

今天,我很荣幸地作为“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我们学习的各位领导,向认真执教、辛勤工作,给予我们宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

(敬礼)

  时光流逝,如白驹过隙。

转眼间我即将走过六年的小学时光。

这是我第六次获得“三好学生”称号。

对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。

今天站在这里跟大家分享我的收获,我的心胸充满了感恩。

  对于即将踏出母校大门的我来说,心中是无比的眷念和留恋,我要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们取得的成绩。

其次,我要感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度;在学习方面给了我们最全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,把我们视如自己的孩子。

记得有一个人说过这么一句感人至深的话:

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

说得多么的好,多么的美﹗

  我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。

所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  每个人都有适合自己的一套学习方法,有位著名的学者曾这样说过:

一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。

“四个舍得”是:

舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!

“三刻意”是:

刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

  现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!

今后,我们会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

然而,我们没有获奖的同学,请不要气馁,只要你努力了,明天的太阳一定是你的。

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。

同时我也衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,我们的老师健康安宁、工作顺利!

我们的同学学习进步,天天快乐!

  谢谢大家!

三好学生演讲稿3

  同学们:

  你们好!

  我叫许智美。

感谢你们百忙之中能给我展示自己和表达感谢的机会。

  我带着爸爸妈妈的一分牵挂,来到龙小(南区)这个集体,不知不觉,已经走过了5个春秋。

我已不再是入学时那个懵懵懂懂的小女孩了,在经历了人生中许许多多的第一次以后,我从不懂到懂,从不会到会,结草衔环,饮水思源;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

我深深地感谢老师、同学在五年里给我的关怀和帮助,没有你们就没有今天的我,五年来,我的努力和付出也取得了丰硕成果。

  从20__年开始,我连续3年获得全国小学生英语竞赛一等奖;20__年,我还获得了中央电视台英语演讲风采大赛四川总决赛小低组的冠军和全国小学组的二等奖以及最佳语音奖;从20__年开始,我又连续2年获得了世奥赛四川赛区的一等奖和世奥赛(中国赛区)20__赛季五年级组的银奖除了在学习上刻苦努力外,我还不忘通过业余学习来丰富自己的生活从20__年开始,我连续3年获得成都市优秀艺术人才钢琴赛的一等奖还获得了20__和20__年成都市少儿十佳艺术新苗大赛钢琴赛小学组的十佳奖。

  我深知没有你们的支持鼓励和批评教育,就没有我今天的成绩。

我为身在这个优秀的集体而骄傲,也为是一名龙娃娃而自豪。

  成绩是对过去的肯定,成绩是鞭策我不断进取的动力。

展望未来,我会更加努力,虚心求教,接受大家的监督,做一个经得起考验的三好生。

  最后,让我们共同以文明学生的宣言勉励自己:

家庭因我而更充满爱意、校园因我而更井然有序、集体因我而更团结友爱、社会因我而更和谐美丽!

  请大家支持我,谢谢!

三好学生演讲稿4

  各位老师,各位同学:

  大家好!

  我叫__x,是x年x班的学生。

我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学们对我的鼓励。

现在已是初春,我带着春天的气息,怀着激动的心情,来到这里参加市级三好学生的竞选。

在成长的过程中,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。

  我团结友爱、关心班集体。

无论班里有什么事,我都尽我最大的努力协助老师做好;我遵守校规校纪,待人有礼貌,自觉遵守小学生规范,深得老师和同学们的好评。

我有一颗爱心、喜欢帮助他人,同学们都看在眼里、记在心里,因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问,每次考试成绩都名列前茅;我兴趣广泛,在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍,增长自己的知识才干;我热爱劳动,讲求奉献,在寒假期间我组织一些同学成立了“雏鹰小队”为社区环境治理尽绵薄之力。

我知道,尽管我不是那样的十全十美、遇到挫折,但我都能勇敢的面对。

尽管我不是大家心目中的最好,但我也在拼命地努力。

  我对班集体的'工作认真负责,有着一股执著的精神。

在一、二、三年级,我连续被评为校级三好学生。

在20__年被评为市级文明学生。

  我学习成绩优异,每次考试都能名列前茅,无论是能力测试,还是期末考试,我的成绩都是同学们学习的榜样。

在北辰区英语短剧大赛中,获得二等奖。

作为班长,我不仅自己学习成绩优异,而且还能主动帮助其他同学。

  我积极参加学校组织的各项活动,在征文比赛、摄影比赛等各项活动中都获得了很好的成绩。

  假如我竞选上了市级三好生,我会更加的努力,做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。

我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做出好的表率。

我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

  希望大家能够支持我,投上你们手中珍贵的一票。

谢谢大家!

三好学生演讲稿5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九一小学六年级四班的应同,是一名学习成绩优异、积极向上、喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的男孩。

  九一小学六年的学习,我在老师、同学们的帮助下,在德、智、体、美、劳等方面有了很大的进步。

我刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在各个方面成绩突出,学习成绩在全年级也是名列前茅,连续三年被评为校级三好学生。

下面从几个方面介绍一下我自己。

  我们小学生作为祖国的未来,新世纪的希望,应做到德智体全面发展。

而这之中,品德是最重要的。

我尊敬师长,团结同学,积极参加地震灾区的捐款活动,为灾区人民献上自己的一份爱心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。

我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。

在学校里,我经常热情地帮助同学,使班里学习有困难的同学在我的帮助下,学习成绩有了很大的提高。

我积极参加学校组织的各项活动,如红领巾广播、社科类科技论文活动等等,并且取得了不小的成绩。

  我喜欢围棋。

围棋是我的强项,也是我的特长。

从三年级开始,围棋就一直占据着我业余的大部分时间。

通过我的努力,现在已经达到围棋业余四段水平,获得国家二级运动员称号。

围棋训练使我思维敏捷,锻炼了坚强的意志和在困难面前永往直前的精神,通过围棋我还结识了很多同龄人,结交了很多大朋友、小朋友。

  别看我瘦弱,到了游泳池里,什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在话下,不信咱们可以来比试比试。

  这就是我——一个出色但并不完美的男孩。

  学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感、个人道德修养以及好的身体。

这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的好学生。

  同学们,我们很快就要小学毕业了,在此我要感谢学校和老师对我的关心和培养,也要感谢同学们对我的帮助和友谊。

谢谢大家!

三好学生演讲稿6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  马,只有跑过千里,才能知是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

所以,我万分珍惜这次机会。

  每个人都有梦想,在我的心中也有一个美好的梦想,那就是做一个品学兼优,德才兼备的好学生,长大后成为国家的栋梁之才。

  我性格开朗、热情活泼、乐于助人,现任少先队大队委。

平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。

积极的工作态度,良好的工作效果,赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中,我严于自律,大胆管理。

作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。

在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

  在日常学习中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

  我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:

几年来,我连续被评为校级、区级三好学生;先后获得区级、市级文明生等称号。

作文《沙尘暴来了》刊登在小学生作文报上。

绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家一等奖。

在__年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。

在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在__校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。

在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。

升入四年级后我担任了学校周一升旗仪式的英语主持人,还在与日本人学校的学访活动中作

  为学生代表发言。

在学校的阶段检测中,多次取得优异成绩,并在上学期期末检测中取得了总分292分,班级第三的好成绩。

  我深知只有付出才有回报,不断地超越自己,才能取得更大的进步。

今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!

为同学和老师更好的服务。

也为自己的将来打下良好的基础!

谢谢大家!

三好学生演讲稿7

  各位老师,同学们:

  大家好!

  我是四年级六班的王昭旭。

今天,我站在这里竞选市级三好学生,心情非常激动。

感谢领导和老师们对我的精心培养,感谢同学们对我的大力支持!

  20__年9月,我踏入焦作市实验小学,开始在合欢树下茁壮成长,“优于学,美于形”既是我校的办学特色,也是我的座右铭。

在父母的眼中,我是聪明懂事的好孩子;在老师们的眼里,我是遵规守纪、勤奋好学的好学生;在同学们的眼中,我是诚信友善,乐于助人的好同学。

由于表现突出,成绩优异,20__年1月、7月,20__年1月我被学校评为“三好学生”,20__年7月我被学校评为“优美学生”。

  读书和写作是我最大的爱好,我的校讯通博客__147篇,访问量两万四千次,评论近千条,被校信通推荐25篇。

我还先后获得过市读写绘大赛二等奖,校“读书小达人”的称号。

我的作品《肥猪流浪记》在第六届“小桔灯杯”全国作文大赛中荣获学生组A组一等奖。

  在学校每年的12个活动月中,我也是积极分子,为班集体赢得了不少荣誉。

先后获得过数学活动月一等奖、三等奖各一次,亲子活动月一等奖两次,以及传统文化月元宵节游园摄影比赛三等奖、科学活动月三等奖,“树课程”汇报展示活动一等奖。

  我还具有丰富的舞台经验,连续两年主持校“庆六一”文艺汇报演出,还参加过20__年焦作市少儿春节晚会。

今年6月,在焦作市第一届“我是小明星”电视选拔大赛中,我们表演的三句半《我是一名实小人》一路过关斩将,最终我荣获了“电视小明星”的光荣称号。

  我的特长是二胡和武术。

从幼儿园大班开始,我就开始拉二胡,目前正在考九级。

为了传承中华传统,强身健体,我还苦练武术,目前已达段前二级水平。

在“促和谐、奔小康”20__年河南省第十届中原武术大舞台武术展示活动中,我表演的咏春拳以8。

20分荣获三等奖。

我表演的23式太极单刀荣获校元宵晚会最佳表演奖,并在“全民健身社区总动员”活动中荣获“闪耀之星”的称号。

  我深深知道,我成长道路上的每一步都离不开父母、老师和同学们的关心、鼓励和支持。

同时我也知道,自己还有很多缺点和不足。

在今后的学习生活中,我会发扬长处,克服缺点,再创辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

三好学生演讲稿8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自09现代文员班的张玉,今天我很荣幸作为“三好学生”代表在这里发言。

  首先,我要的感谢老师们对我的辛勤付出与肯定,还要感谢同学们对我的帮助与支持。

正是有了你们的肯定与帮助,才让我能在学习和工作的道路上自由的驰骋。

  今天,能获得“三好学生”这个荣誉称号,我还要特别感谢两位老师,一位是彭芳老师,一位是岳蓬蓬老师。

感谢彭芳老师的是,她在20__年开学典礼上讲的那几句励志人心的话,正是那几句话一直激励着我向前进,现在我也将重复那几句话讲给同学们听,希望同学们能跟我一样也有所启迪。

“学习时的痛苦是暂时的,不学习的痛苦是永久的。

此时打盹,你将做梦。

此时学习,你将圆梦。

励志之人多苦愁,多睡之人无远途。

当你觉得为时已晚时,恰恰是最早的时候。

”是的,现在作为学生的我们不能再沉浸在幻想之中,要以学业为主,通过实际行动去学习,我们才有能力去追求我们的梦想,离梦想更近一些。

因为我们现在的付出是为了将来的路更好走!

感谢岳蓬蓬老师的是,她是一位尽职尽责的班主任,是她对我们学习上的严格要求,才有了进步的我们,是她对我们工作上的谆谆教诲,才有了懂事的我们。

正是她的严格与认真,鞭策着我们更上一层楼!

  回眸过去一年的学习生活,在学习上,我是个上课认真听讲,遵守课堂纪律,课后按时完成老师布置作业的好学生。

在工作上,我是个认真负责、乐于助人、严以律己的好干部。

展望未来,成绩已属于过去,现在我更要以三好学生的标准去要求自己,完善自己。

  最后,我希望同学们不要再浪费时间了,把这大好的青春年华利用到学习上,“学无止界,艺无止境”。

让知识改变我们的命运,电大助我们成功!

谢谢!

三好学生演讲稿9

  尊敬的各位师长大家好:

  我是一元路小学四年级

(1)班的苏博。

四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。

今天我能够参加这次区三好学生荣誉评选:

首先要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们在这么多年对我辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。

  我从小养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩名列班级前茅。

同时养成了阅读的良好习惯,广泛阅读“传记类”“名著类”等各种题材的作品使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。

从书中,我懂得了许多做人的道理。

  我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号,在学校举行的各项竞赛中,多次获奖。

并在20__年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中,荣获英语口语少儿B组“银奖”。

在以后的学习中,我一定会更加刻苦努力,不断超越自我,取得更加优异的学习成绩。

  我是同学们的好榜样。

四年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。

做好课前认真预习,课后认真复习。

我不但自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会而心的帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和技巧,希望全班同学都能共同进步。

  我尊重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,是老师家长的好帮手。

入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表,在老师的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,帮助老师管理好班级事务。

每天回家及时完成家庭作业,不让父母操心。

节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。

并在20__年光荣的被评为区“两型”小公民。

  学习成绩是属于过去,未来还在征程。

我会继续努力,登上更高的山峰。

  请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

三好学生演讲稿10

  我叫______,来自______班。

我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上的学生。

我非常热爱学习生活。

在课堂上,我能积极举手回答老师提出的问题,课后我能认真独立完成老师布置的作业。

为了扩大我的知识面,每当有空余时间,我就会看课外书,像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书,这样做提高了我的作文水平及思维能力,增长了知识,所以我门门功课都名列前茅。

  在家里,我是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力我所能及的事。

老师教导我们要感恩父母的养育之恩,所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。

比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。

在做家务的过程中,我学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸我是好孩子。

  在学校,我处处严格要求自己,遵守学校的校规校纪,上课不迟到早退,为同学们树立了良好的榜样。

我热爱集体,热爱班级,关心同学,时刻以四好少年的标准要求自己。

正因为我在班级里的出色表现,所以我成为了老师的得力小助手,主动帮老师管理班级,经常得到老师的表扬。

我团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习生活有困难的同学。

如果我们有不会做的题,我就会教我们怎么做,一直到我会了我才离开。

在我的努力下,我变成了一名品学兼优的好学生。

  这次得到了“________”的称号,我很高兴,但我并不骄傲。

我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,请老师和同学们监督我。

三好学生演讲稿11

  大家好,我是____

  今天能站在这里,纯属偶然。

  为什么说偶然呢,因为,x是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。

个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。

妈妈对我说:

考第一名,不要有压力,这一次已证明你有考第一名的实力。

以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

  先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

  1、关于分数。

  从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。

我的经验就是:

像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

  初中,妈妈重新告诉我:

考试,只要考出你的真实水平,就可以。

比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考90分,就很好。

如果,因为某种原因,你只考70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

  在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。

人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。

  在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。

爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离学习和生活的本质。

  我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放几百元零钱备用。

  爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

  2、享受生活。

  教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

  我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

  有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。

妈妈更正这种说法,对我说:

对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

  所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。

交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满爱,生命之火激情燃烧。

  妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到我对爱的理解。

  3、阅读经典。

  阅读经典,是学好语文的关键。

也是理解人生的重要途径。

  经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。

从去年开始,我开始阅读外国经典名著。

我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上一个台阶。

在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。

这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到阅读者的生命。

  建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。

可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

  有一次,妈妈问我:

你阅读名著时,感受到愉悦吗?

我说,感受到!

那一刻,妈妈很欣慰。

因为,愉悦,是最高层次的享受。

  从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

  4、音乐的熏陶

  阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

  孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。

我在放松的情况下,不知不觉地接触到一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

  5、润物细无声。

  现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

  比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的

  情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

  6、训练孩子的独立性,有主见。

  从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。

因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

  尊重孩子的选择,这是最重要的。

因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。

不要用家长心中的选择去评价孩子。

  比如:

我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。

妈妈给钱给我,让我自己去买。

我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。

妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。

一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。

我犹豫一下,选择不去买,忍着。

妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

  小学时,放学下雨,妈妈也不会主动送伞。

她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。

因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

  再比如:

现在我买衣服,妈妈只负责出钱。

上次,和同学一起去买地摊货,25元买一件衬衣,穿到学校来,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。

第二次,我又去买一件,拿回来就觉得小。

妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友。

这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。

不作负面评价。

就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

  

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