南京大学文学院考博试题汇总.docx
《南京大学文学院考博试题汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南京大学文学院考博试题汇总.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
南京大学文学院考博试题汇总
南京大学文学院考博试题汇总
07年文学基础理论
环绕“文学史和思想史”问题写一篇学术论文，题目自拟。
论文应结合我国的文学研究，特别是我国文学理论研究的实际对上述问题发表自己的看法。
论文应当观点鲜明，材料丰富，论证充分，自圆其说，思路清楚，符合学术规范。
07年中外美学与文论史
一、概念解释（每题10分，不少于300字）
德国古典美学
互文性
崇高
意境
二、论述题（每题20分）
1、亚里士多德在其《诗学》中如何论述“卡塔西斯”？
你如何评价这一理论？
2、道家美学如何论述言——意——象关系？
你如何看待这一关系？
3、比较朱光潜和宗白华两人的美学思想及其对中国现代美学的贡献。
08基础理论
略谈近年来的文学基本理论研究
要求同上
08中外美学与文论史
比较分析儒家的“中和之美”和道家的自然美学观（20分）
简论魏晋南北朝美学中的“风骨”。
（15）
比较分析清代王士祯的“神韵”说与袁枚的“性灵说”。
（15）
辨析“诗学”和“美学”两个概念的关系。
（15）
论述莱辛《拉奥孔》中关于诗画比较的三个层面。
（15）
黑格尔是如何论证“艺术终结”命题的？
这个命题今天有何意义？
（20）
09基础理论
就“读者对20世纪文学理论建构作用”这一主题写一篇论述文，具体论说该问题的发生、发展以及你的看法。
09中外美学与文论史
试述孟子“养气说”与后世“文气说”的异同。
（15）
诗论李贽“童心说”与晚明文学思潮关系。
（15）
对你所熟悉的一部（一篇）中国古典美学（文论）原著进行理论分析，说明其美学（文论）价值。
（尽量引述原著进行分析）（20）
简述英国经验论美学家博克关于崇高和美的理论及其影响。
（15）
试评述德国文学家歌德关于艺术与自然关系的思想和理论。
（15）
以别林斯基或车尔尼雪夫斯基的思想和理论为例，说明19世纪俄国社会历史批评的主要特点。
（20）
10年基础理论
文学与记忆
10年中外美学与文论史
给定材料（《文心·原道》第一段），要求说明出处，并结合当时背景分析材料。
（15）
《沧浪诗话》对明代复古派诗论的影响。
（15）
老庄是否定文艺和美的，但道家思想却对中国的文艺产生了巨大影响，你如何看待这一现象？
（25）
亚氏《诗学》中提出的悲剧的六个成分，并说明其相互关系。
（25）
谈谈对文学性的理解。
并论述其对二十世纪西方文论的影响。
（25）
2022年比较文学与世界文学考两门：
西方文学批评史
1‘评价柏拉图对西方文学批评的贡献。
2、评价艾布拉姆斯《镜与灯》中文学因素与文学座标的理论
3、试比较弗洛伊德的精神分析理论与西方传统文论
4、”“美是生活”是谁提出的？
予以简要介绍和评价
5、评价“宏大叙事”理论
欧美文学史（6选4，西方文学批评史是5选4）
1、巴赫金对拉伯雷、塞万提斯的“狂欢化”解读与传统的对它们的现实主义评说有何区别？
2谈谈西方文学对鲁迅的影响以及鲁迅的接受
3、福楼拜的《包法利夫人》对后世的现代小说有何意义
4宗教在陀思妥耶夫斯基的小说中有何作用
5古希腊悲剧中的命运与哈代小说中的宿命论有何相通之处
6试根据你看过的外国文学史（欧洲文学史、欧美文学史、国别体文学史等）中选择两部差别最大的，说出你的取舍及理由
另外附上最近几年考研外国文学的题
2003.
1、试比较堂吉诃德与哈姆雷特性格之异同
2、概述19世纪欧洲浪漫主义文学运动的发展（选做）
2022.
1、比较《简爱》与《呼啸山庄》。
2、古希腊文学与中世纪文学的文学精神有什么不同？
（选做）
2022.
1、以列文（《安娜．卡列尼娜》）或聂赫留朵夫（《复活》）为例，分析托尔斯泰的思想观点。
2、比较撒旦和糜非斯特两个魔鬼形象。
（选做）
2022.
1、以维吉尔的《埃涅阿斯纪》为例，说明什么是“拟史诗”，并与荷马史诗作简要的比较。
2、陀思妥耶夫斯基的创作对20世纪现代派的文学意义何在？
（选做）
2022.
名词解释：
1、浮士德精神2、多余人3、黑色幽默
问答题：
1、古希腊悲剧常被人称作“命运悲剧”，它与莎士比亚的悲剧有什么不同？
2022
名词解释：
1、骑士文学2、“湖畔派”
问答题：
1、契诃夫的戏剧风格是什么?
对曹禺和夏衍有何影响?
请结合剧本简要说明.
2022
名词解释1、流浪汉小说2、《傲慢与偏见》
1、有论者称陀斯妥也夫斯基的小说是“对灵魂的拷问”，谈谈你对此的理解。
欧美文学史试题搜集
暨南大学2022年考研欧美文学史真题
2022年欧美文学史试题
一、名词解释（忘了是选4还是选5做答）
约书、新小说、俄国自然派、复调小说、市民悲剧、存在主义文学
二、简答（好像是选2作答）
1、卡夫卡式人物特点；2、《巨人传》的狂欢化精神；3、旅程文学原型及发展历程
三、论述（选2作答）
1、莎士比亚悲剧人物与巴尔扎克人物系列比较；
2、耶稣受难与《马丁福音》、《基督受难》、《基督最后的诱惑》等相关电影的关键因素
一、名词解释（每题5分，共20分）
1．“现实主义小说三杰”
“现实主义小说三杰”是指20世纪初期英国文坛的高尔斯华绥、威尔斯和贝涅特。
高尔斯华绥是这个时期最为著名的现实主义小说家，代表作《福尔塞世家》，广泛地反映了20世纪初英国的社会矛盾，体现了巴尔扎克式的笔法和气魄。
威尔斯的主要成就在小说方面，尤以科幻小说称道，书中充满科学幻想和预言，也饱含对资本主义现实社会的辛辣嘲讽。
贝涅特的主要作品是以英国生产瓷器的五个工业城镇为背景的“五镇小说”，反映了工业经济发展给城镇的社会结构和道德观念带来的变化。
2．“愤怒的青年”p408
此称呼最早出现于1951年文学批评中，并与1953年广泛使用。
剧作家约翰·奥斯本发表了轰动文坛的剧本《愤怒的回顾》，因此被当作是愤怒的青年的代表。
他们注意描写社会，偏重于对外界现实的反映，内容多是对当权集团和保守、狭隘的中产阶级传统势力不满而进行的猛烈抨击和社会批判代表作约翰·奥斯本《愤怒的回顾》、约翰·韦恩《大学后的漂泊》、艾米斯《幸运的吉姆》、约翰·布雷恩《顶层的房间》《向上爬》
3．“布拉格德语文学”
指的是从19世纪90年代-20世纪30年代在布拉格的一个松散的没有组成正式流派的作家圈。
布拉格德语作家大约有三十多位，当时形成了一个很大的文学潮流，对整个世界的文坛具有深远的影响，代表作家有卡夫卡、茨威格等。
他们大多都是犹太人出身，作品反映了布拉格的历史和老城的神秘主义气息，以及布拉格德语作家所特有的孤独、压抑、焦虑、惶恐的情绪，大多作品中表现主义的特点非常突出。
奥地利文学：
“布拉格德语文学”
斯蒂芬·茨威格
传记文学：
《三大师》《同精灵的搏斗》《三位文豪的生平》
“链条小说”：
1.《最初的经历》－儿童
2.《马来狂人》－成年
3.《感情的迷惘》－老年
《象棋的故事》
艺术特色：
着意于表现人的心理活动的过程和开掘意识的最深层次，以描写人物细腻的心理状态、情感冲动直至潜意识世界见长，从心理的角度再现人物内心的隐秘
4．“哈莱姆文艺复兴”
“哈莱姆文艺复兴”（HarlemRenaissance）是美国黑人历史上第一次有意识地、集体地反映美国黑人的生存状态、探索黑人文化之源的文艺运动。
“新黑人”（TheNewNegro）的形象开始出现在美国文坛。
这场持续近10年的文艺运动有两个突出之点：
A.在广大黑人的社会觉悟和阶级觉悟普遍提高的基础上，新一代黑人知识分子开始重新评价自己的艺术创造才能，并要求在文学艺术作品中塑造有独立人格和叛逆精神的“新黑人”形象；B.重视加强黑人文学的艺术性，提出“美是最好的牧师”的口号，主张以现代艺术表现力，描写哈莱姆区黑人“特殊情调”的生活。
后一主张强调过分，使少数黑人作家偏向“为艺术而艺术”的道路。
就整个文艺运动而言，它对促进黑人文化事业的发展，提高黑人民族的自尊心产生了深远影响。
5．“约克纳帕塔法世系”
福克纳一共写了19部长篇小说与近百篇短篇小说，其中15部长篇与绝大多数短篇的故事都发生在约克纳帕塔法县，称为“约克纳帕塔法世系”。
其主要脉络是这个县杰弗逊镇及其郊区的属于不同社会阶层的若干个家族的几代人的故事，时间从1800年起直到第二次世界大战以后。
世系中共600多个有名有姓的人物在各个长篇、短篇小说中穿插交替出现。
其中最有代表性的作品是《声音与疯狂》。
6．“阿克梅派”
1912—1913年兴起。
从象征派内部分离出来的纯诗歌流派，以《阿波罗》杂志为理论阵地。
一方面称象征主义为“当之无愧的父亲”，继承它的艺术成就；另一方面又明确反对后期象征主义的神学、玄学倾向，主张文学返回“尘世”，返回有声、有色、有形、有时间、有重量的“此岸”世界和“物质世界”，描述人的内心世界、肉体感受、对生与死的认识，并且赋予其具体可感、精致准确的形式。
即所谓用明确的、“压实的”语言追求诗歌的男性力度和强烈的画感。
1921年消失。
阿克梅派“六杰”――尼古拉·古米廖夫、戈罗杰茨基、曼德尔施塔姆、阿赫玛托娃、纳尔布特、津凯维奇。
7．“回归文学”
8．“表现主义”
发端于造型艺术，1910年左右作为一个正式的文艺流派；名称被广泛使用，1914年走向成熟，在德国掀起第一个高潮，30、40年代在德语国家和美国形成第二次高潮。
理论主张和美学特征：
1.提出艺术“不是现实，而是精神”、“是表现，不是再现”的口号。
注重对世界主观感受的表现，特别强调内部视野，极力主张表现内在体验和心灵激情。
2.大量通过主观幻觉、梦境和错觉，以及扭曲变形等手法来表现生活。
3.流露出一种普遍的抽象化倾向，作品往往具有浓郁深厚的象征意蕴。
在人物塑造方面，类型化、图解化是基本的模式。
代表作家，代表作《》
二、简答题（每题10分，共30分）
1．试为“长河小说”定义，并简举出五部代表作品。
“长河小说”多指卷帙浩繁的多卷本，或者是描写叙述一个人的全部人生的生命历程，从生到死，或者是写一个家族的兴衰史，或者是描写许多人物的生活经历，它是以整个社会作为描写的对象，从而小说给读者以一泻千里，奔流不息的长河大川的感受，所以称其为“长河小说”。
它们线条清晰，具有长河那样一气呵成绵延万里的特点。
它与传统的长篇历史小说或高尔斯华绥的世系小说具有很大的区别。
它虽然由多部小说组成，但往往描写一个故事而不是多个故事；它提示的不是一个家庭或地区的变化，而是一个中心人物的经历与情感生活。
主要的代表作品有马丁·杜伽尔的《蒂博一家》，罗曼罗兰的《约翰·克里斯多夫》、左拉《卢贡-马卡尔家族》、
2．试对比布莱希特的叙事剧与传统戏剧的区别。
课件
传统戏剧：
舞台化身为事件，把观众卷入活动中，使观众成为观察者，消耗观众的能动性，使观众产生感性，经历事件，把观众带入情节中去，用暗示手法，保持感性，人被当作熟悉的对象，人是不变的，表现人的本能，情节直线进行，情节自然地稳步前进，表现世界的本来面目。
布莱希特的叙事剧：
舞台叙述事件，使观众成为观察者，唤起观众的能动性，使观众作出判断，理解事件，把情节放在观众前面，说理手法，感性变为认识，人被当作研究的对象，人是可变的并正在变化，说明人的行为的动机，情节“不规则”地曲线进行，情节有跳跃，表现世界将变成怎样3．试析战后美国犹太文学中的人物形象类型（还需要补充一些内容）
战后美国犹太文学中的典型人物形象：
A.“边缘人”:
“人人都是犹太人，只是他们不知道。
”
索尔·贝娄的《摇来晃去的人》（1944）中的约瑟夫、伯纳德·马拉默德《呆头呆脑的人》（1952）中的霍布斯以及艾萨克·辛格《冤家：
一个爱情故事》（1970）中的赫尔曼·布罗德
B.“受难者”、“牺牲者”
C.“傻瓜”、“倒霉人”:
艾萨克·辛格《傻瓜吉姆佩尔》（1957）伯纳德·马拉默德《店员》（1957）中的莫里斯、索尔·贝娄的《只争朝夕》（1956）中的威廉、《赫索格》（1964）中的赫索格
4．试析《大师和玛格丽特》的结构艺术（这道题……比较汗……大概看看吧……）
《大师与玛格丽特》（1940）：
多种主题互相交织，充满时空的切换变幻，融历史传统、宗教故事、神秘幻想、现实世界于一体
【多种主题互相交织，充满时空的切换变幻，融历史传统、宗教故事、神秘幻想、现实世界于一体】
《大师和玛格丽特》是米·布尔加科夫最重要的作品，被誉为20世纪魔幻现实主义的代表作品之一。
作家为此呕心沥血，八易其稿。
小说将现实与神话融为一体，揭示了惩恶扬善等主题。
小说中两个叙事层面交替展开。
一个是现实与幻想交融的层面。
小说一开始由魔王沃兰德及其随从来到莫斯科考察人心变化引出情节。
由于魔王的到来和活动，小说中频频出现魔幻的场景，如剧院里下起了卢布雨，公寓里开起了撒旦舞会，凡人涂上魔油后变成了会飞的女妖……。
另一个是历史与传说交融的层面。
小说中描写了罗马帝国的犹太总督彼拉多审判并处死约书亚（小说中，他既是耶稣的化身，又不同于耶稣，他是善的意志的代表）的故事。
彼拉多形象具有双重性。
作为耶路撒冷的统治者，他残酷暴戾；作为人性未泯的地方官员，他矛盾胆怯。
政治上的高压，使他最终还是不很情愿地处死了约书亚。
他试图赎罪，试图为自己洗刷罪行，但是他仍未逃脱长达1900年的良心的折磨。
小说表明：
胆怯是人类最可怕的缺陷。
5．试论现代主义文学的艺术特征
1.突出地表现异化主题。
20世纪高度发展的西方现代文明使人处于严重的异化之中，现代主义文学对文化与文明的批判，正基于西方人力图摆脱异化走向自然的愿望，这种异化主题，主要从自然与个人、社会与个人、个人与个人、个人与自我的关系的异化四方面表现出来。
2.强调表现内心生活和心理真实，具有主观性和内倾性特征。
现代主义作家视客观实体为非真实，认为心灵世界才是唯一真实的世界；认为艺术的使命是非写实的、泛表现的，文学创作应表现内心世界的真，追求超现实的、抽象的、形而上的真。
3.普遍运用象征隐喻的神话方式，追求艺术的深度模式。
神话式象征的意义在于对未知领域的诗性揣摸，是将最内在的、最深刻的心灵体悟转化为认识的对象，现代主义作家不注重对社会生活的表象作直观的再现，而往往用非纪实性、时空颠倒与变形、结构错乱等手段，构建一个象征性的神话式艺术世界，以揭示生活中更深刻、更广泛的意蕴，使文学对生活的描写从表象走向本质，从表层走向深层，从现实走向超现实，从所指走向能指，形成一种文学艺术的深度模式。
4.提倡“以丑为美”、“反向诗学”，大量描写丑的事物。
5.热衷于艺术技巧的革新与实验。
现代主义作家信奉艺术本体论，认为形式即内容，追求“艺术的非人格化”。
对艺术形式和技巧进行大胆的革新与创造，敢于标新立异，表现出反传统特征。
6．试比较前后期象征主义文学
19世纪70--90年代法国:
前期象征主义
20世纪20--40年代世界:
后期象征主义
1.前期象征内涵意义单一、单义、简单，暗示和对应的关系相对明晰。
后期表现出多重、多义、复杂的特征，象征意象交错重叠，复杂难辨。
2.前期注重感情象征，后期表现理智
3.前期象征主义追求迷离朦胧的诗歌意境，把直觉、梦幻、暗示、象征、音乐性等熔于一炉;后期则把诗歌引入到宗教神秘之中，将玄学、神话、宗教与象征融于一体。
三、论述题（任意选做其中两题，每题25分，共50分）
1．在西方现实主义发展史上，罗曼?
罗兰是一位既继承了19世纪传统又勇于开拓创新的先驱人物，请结合具体作品试论其对于现代现实主义文学建设的贡献。
罗曼·罗兰20世纪初期法国最重要的现实主义作家，开拓了小说艺术新途径：
1）.把对社会人生的审视剖析由强调外部世界转变为注重内部世界。
小说“不以故事为程序而以感情为程序”，以“表现心灵”来再现生活。
【《贝多芬传》“让人们感受到英雄的呼吸”，开头写道：
“他是现代艺术中的英雄人物，是—切受苦人和战斗者的伟大良友。
”他以无限的爱去描写贝多芬的悲剧，把贝多芬描绘成能对命运逆来顺受，但在心底里和生活中涌动着与命运抗争激流的英雄主义典范。
正如他对英雄主义的诠释那样，“我所说的英雄，指的只是那些具有伟大心灵的人”。
】
3）在正面性格的结构形式上，作品为现实主义文学开创了一种多方面多角度描写的典范。
【《米开朗琪罗传》贝多芬在痛苦中追求快乐，并一再号召人们与命运抗争，去争取欢乐和尽情地享受欢乐，米开朗琪罗的伟大之处则在于他像耶稣基督那样，把痛苦当作十字架一样承受，把全部仇恨和苦难全都用力打进可以忍受一切的石头，把它们变成艺术品。
他终日怏怏不乐，无休止地工作，把毕生的精力献给艺术。
在罗曼·罗兰笔下，米开朗琪罗是一个基督徒，是一个没有欢乐、也不追求欢乐的艺术天才。
“忧郁就是我的欢乐”，“一千次欢乐也抵不上一次痛苦”。
】
4）首创了“长河小说”及与之相辅相谐的“音乐小说”的小说艺术结构形式。
他力求把克里斯多夫的性格及精神发展同各种音乐主题进行对比，形成序曲、发展部、尾声的总体结构；每一卷都是一个有着不同的乐思、情绪和节奏韵律的乐章，通过整体组合，创造出交响乐一般的华美瑰丽的艺术效果，从而开创了“音乐小说”这种独特的小说风格。
2．请结合具体作品试析海明威的“冰山原理”。
3．《荒原》是艾略特的“非个人化”和“客观对应物”理论的成功实践。
请结合具体诗句，分析这两个象征主义理论在诗中的运用。
4．试析福克纳在《喧哗与骚动》中对小说时间的巧妙处理和对作品结构的精心安排。
《喧哗与骚动》是福克纳最有影响的作品。
书名出自莎士比亚著名的悲剧《麦克白》中的一段台词：
人生“是一个白痴所讲的故事，充满着喧哗与骚动，却找不到一点意义。
”小说描写康普生世家的没落以及各个成员的遭遇和精神状态。
全书分四部分，由四个人物从不同的角度进行叙述。
这部小说最充分地表现了福克纳“抛开时间的限制，随意的调度书中人物”的创作特点。
小说所写的一切在时间的顺序上颠倒混乱。
来回跳跃。
第一部分是班吉的部分，时间是1928年4月7日。
第二部分是昆丁的部分，叙述时间倒退到1910年6月3日。
第三部分是节生的部分，叙述的故事发生在1928年4月6日。
第四部分是“迪尔西”的部分，用第三人称描述发生在1928年4月8日的故事。
这种时间顺序上的混乱具有深刻的含义，因为，正是在对待时间的观念和反应上，显示出任务的特性。
班吉毫无时间概念，几十年间发生的各种事情搅在脑子里，汇成各种混杂的意识之流，这与他智力低下相吻合。
昆丁眼看家族的衰败随着时间的延展而加剧，她在时间面前怀有一种无能为力的恐惧感，自杀前将表砸坏，似乎想以死来凝固时间。
杰生的时间感倒是很强烈，但却是按照实利主义的编排来支配时间的。
由此看来，时间的颠倒错乱既象征着康普生家无力抗拒历史进程的悲剧，也象征着资本主义将随着他的历史发展制造出无数的金钱罪恶。
与此同时，作品还充分运用了多角度递进式表现手法，把故事先化为相互递进的三个不同人物的意识流程，结尾加进“正常人”的叙述，是小说的结构基于四个意识中心，从模糊不清的领域到清晰可辨的领域，读者的认识随着意识位置的变化而递增，突出体现了“意识流”小说形散而神不散的特点。
5．请具体介绍《百年孤独》的主要内容，并概括其创作意念。
从字面上看，小说写的是布恩迪亚家族的兴亡史。
外国文学史（欧美卷）试题朱维之版
第一章 古代文学
（现存古希腊悲剧中唯一一部取材于现实生活的作品是《
》。
Ⅰ04综合）
１、古代希腊、罗马文学经历了哪些发展阶段？
每一阶段的主要成就和主要特点是什么？
有哪些代表性的作家和作品？
（第７－８页）Ⅳ
２、希腊神话包括哪两方面的内容？
它的主要特点是什么？
为什么说它是希腊艺术的“武库”和“土壤”？
（第８－９页）Ⅲ（英雄传说Ⅱ01【欧美文学史】）
＊《诗艺》（第14－15页）Ⅱ（Ⅱ03）
３、荷马史诗是怎样形成的？
它的基本内容是什么？
怎样分析其中的几个主要人物形象和其主要思想？
（第17－22页）Ⅳ（荷马史诗Ⅱ02【欧美文学史】/04）
４、荷马史诗有哪些艺术特征？
（第22－23页）Ⅲ
５、简述希腊悲剧的形成过程和基本特征。
（第23－24页）Ⅲ
６、为什么说古希腊三大悲剧诗人的创作“反映了奴隶主民主制发展不同阶段的社会生活，也显示出希腊悲剧在不同时期的思想和艺术特点”？
（第24、26－27、28－29、30页）Ⅳ
＊伊阿宋（第29页）Ⅱ（Ⅱ03）
＊比较古希腊三大悲剧作家不同的悲剧风格和命运观。
（第30－31页）Ⅲ
７、埃斯库罗斯《普罗米修斯》是怎样运用神话题材来反映现实、表现作家的思想倾向的？
（第25－26页）Ⅲ
８、简述索福克勒斯《俄狄浦斯王》的思想内容和结构艺术。
（第27－28页）Ⅲ
９、从《美狄亚》可以看出欧里庇得斯对希腊悲剧的发展有什么新贡献？
（第29－30页）Ⅲ
10、希腊的“新喜剧”与“旧喜剧”有什么不同？
它们各自的代表作家是谁？
（第31、12页）
11、柏拉图、亚里士多德的主要文学观点是什么？
（第11、12页）Ⅲ
12、简述维吉尔《埃涅阿斯纪》（即《伊尼德》）的思想内容、人物形象和艺术特征。
（第34－36页）Ⅲ
13、早期基督教文学的重要意义何在？
（第16页）
第二章 中世纪文学
１、欧洲中世纪文学有哪些类型？
它们各自有什么特征？
（第38页）
２、教会文学的主要内容和艺术特点是什么？
（第42页）
３、中世纪早期英雄史诗和后期英雄史诗有什么不同？
它们各有哪些主要作品？
（第43、45页）Ⅲ（中世纪早期英雄史诗中保存最完整的一部是盎格鲁—撒克逊史诗《
》。
Ⅰ04综合）
４、简述《罗兰之歌》的思想内容、人物形象和艺术特点。
（第46－47页）Ⅲ
５、什么是骑士文学？
它对文学发展有什么意义？
（第49－50页）Ⅲ
６、举例说明城市文学和城市戏剧的基本特征。
（第51－54页）Ⅲ
７、但丁的《神曲》如何表现新旧交替的时代特征？
（第61页）Ⅲ（《神曲》的历史价值何在？
Ⅲ02【欧美文学史】）
＊清新体诗派Ⅱ（“清新诗派”Ⅱ03）
第三章 文艺复兴时期文学
１、什么是文艺复兴？
文艺复兴产生的时代背景及其历史意义是什么？
（第65、68页）Ⅲ
２、什么是人文主义？
人文主义思想有哪些主要内容？
人文主义文学的主要特征是什么？
（第66－67页）Ⅲ（人文主义Ⅱ01【欧美文学史】）
３、简述文艺复兴时期欧洲主要国家文学的发展情况和主要成就。
（第68、70、71、72、73－74页）Ⅳ
４、彼特拉克如何为欧洲抒情诗开辟了道路？
（第69页）（十四行诗Ⅱ01）
５、薄迦丘的《十日谈》是一部什么样的作品？
它在欧洲文学史上有什么重要意义？
（第69页）Ⅲ
６、简述拉伯雷《巨人传》的主要内容和人物形象。
（第77－79页）Ⅲ
＊简析拉伯雷《巨人传》的艺术特色。
（第80－81页）Ⅲ
７、什么是流浪汉小说？
它有哪些主要特征？
最早的流浪汉小说是哪部作品？
（第72页）（流浪汉小说Ⅱ02）
８、简述维加《羊泉村》的思想、人物及其进步意义。
（第73页）
９、“大学才子派”戏剧家对英国民族戏剧的发展有哪些重要贡献？
（第75页）Ⅲ
10、堂吉诃德形象分析。
（第84－85页）Ⅲ
11、桑丘形象分析。
（第85－86页）Ⅲ
12、《堂吉诃德》的艺术特色及其对欧洲小说史的重要贡献是什么？
（第86－88页）Ⅲ
13、莎士比亚创作的三个时期各有什么特点？
他的历史剧、喜剧、悲剧、传奇剧的主要内容和艺术特点是什么？
（第89－93页）Ⅳ（莎士比亚戏剧分几个时期？
各有什么特点？
Ⅳ04）
14、哈姆莱特形象分析。
（第94－96页）Ⅲ
15、简述《哈姆莱特》的艺术特点。
（第96－98页）Ⅲ（《哈姆雷特》主要艺术特点是什么？
Ⅲ02【欧美文学史】）
第四章 17世纪文学
１、巴罗克文学的基本特点是什么？
（第101页）Ⅱ
２、什么是古典主义？
古典主义文学有哪些特征？
（第102－103页）Ⅲ（古典主义Ⅱ02）
３、简述17世纪英国文学的发展情况和主要作家。
（第104－105页）
４、高乃依、拉辛悲剧的代表作是什么？
他们各自创作的主要特点是什么？
（第106－108页）
５、法国古典主义理论家布瓦洛的主要文艺
升级会员 