化工厂实习报告.docx

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化工厂实习报告

化工厂实习报告

单位名称：

xx市xx化工厂

地址：

xx市xx路

企业性质:

民营

公司简介：

xx市xx化工厂，该厂创办于1989年，是一家以生产经营石油化工产品为主的民营企业，厂址广东xx市茂港区茂羊路，

距离xx水东港码头20公里，距中石化xx石化公司6公里。

占地面积29000平方米，固定资产8000万元。

该厂坚持改革创新，

与时俱进，采用了国内先进的生产工艺和生产设备，使产品技术含量不断提高。

目前，该厂生该厂产装置3套，年生产能力30

以及燃料等行业。

产品均按国家标准或企业协议指标生产，合格率达100%，业务范围覆盖华南、西南以及港、澳等地区。

他们本

着厂兴我荣，厂衰我耻，团结奉献，和谐共赢的企业精神，建立有效的激励机制，积极培养员工爱厂如家的团队精神，努力

构建和谐企业，促进员工、客户、企业、社会和谐共赢。

依法经营，诚信交易，以创优为宗旨，视客户为上帝，推动了企业一年

管理部门及全省、全国同行企业的一致认可。

在xx市地方工业十强中排行第六位；是全国石油化工行业分行业百强企业；被中国

石油和化学工业协会评为全国石油和化工行业民营优秀企业。

此外，还获得包括国家农业部颁发的全面质量建设达标企业

，以及xx市领雁企业、突出贡献企业、文明企业、优秀民营企业和xx市先进基层党组织、先进工会等70多项荣誉。

该厂是xx地

区率先成立党组织、工会组织的民营企业。

近几年来，获得包括国家农业部全面质量建设达标企业、xx市领雁企业、突出贡

献企业、文明企业、优秀民营企业以及xx市先进基层党组织、先进工会等30多项荣誉。

见习实习目的：

了解化工生产中必备的设备，如泵主要指离心泵，用于运输油料;炉，加热炉，用于加热；塔：

主要是蒸馏塔和

填料塔；罐，指的是容器，用于储存原料和产品。

见习实习内容：

该厂可简单用四个字：

泵、炉、塔、罐来概括，泵，主要指的是离心泵，它主要是用来抽取原料；炉，是蒸汽燃

烧炉，塔指的是分离塔，罐是产品的储存器。

实习体会：

在xx市xx化工厂见习中，为我们介绍的是我们学校的老毕业生，同学一句大师兄让我们之间变得更加亲近，在实

地学习中，气氛并不受天气的影响，大家的兴致依然很高。

实习结束了，在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。

让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中

有了新的领悟和认识。

在实习学习同时让我认识到社会是残酷的，没有文化、没有本领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层！

但同时社会又是美好的

，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的！

小结：

一个星期的见习实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。

那就是对化工生

产的有些工作的认识仅仅停留在表面，看人做，听人讲如何做多，亲身感受做具体处理一些工作少，还未能完全领会其精髓所在

，但也使我对化工生产有了深层次的感性和理性认识，对化工工艺流程有了更深了解。

因此在今后的学习中，可以根据不同内容

，实习和理论学习相结合，灵活采用更有效的方法。

在此我还要感谢xx有限公司、xx阪田油墨有限公司、xx市xx化工厂给我们见

习实习的机会，更感谢应化教研室的领导、教授、老师以及所在工厂的学长对我们的倾囊相授，为我的将来走上化工生产这条路

，开启一扇通往成功的大门。

尽管化工生产的发展虽然艰难，天地却是非常广阔的，它的发展也是永远没有止境。

但是，化工生

产竞争从根本上来说是创新能力的竞争、环保的竞争，尤其是绿色产品的竞争可持续发展的战略需要继续发展下去，变中国制

造为中国创造，就必须加强对对其发展趋势预测能力的竞争，开展自主创新的发展，只有这样的竞争，才能形成良性循环

，才能促进中国工业的进步。

床前明月光头佬，疑是地上镶牙佬，举头望明月饼佬，低头思故乡下佬。

看此讯息正傻佬！

月有阴情圆缺，人有悲欢离合。

希望从今天起月亮永远是圆的，你永远是快乐的！

祝你中秋节愉快！

祝中秋国庆两节，祝你天天快乐，心想事成，身体健康！

在此中秋佳节来临之际，愿你心情如秋高气爽！

笑脸如鲜花常开！

愿望个个如愿！

中秋快乐！

用浪漫做皮；用温馨做馅；幸福做蛋王；懂得品味的人不需要多，最好只有你一个！

朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦!

中秋快乐!

千里试问平安否？

且把思念遥相寄。

绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐！

明月本无价，高山皆有情。

愿你的生活就像这十五的月亮一样，圆圆满满！

缘！

情缘！

月圆！

中秋夜语寄相思，花好月圆情难圆。

带去问候和思恋，心想事成愿缘圆。

月圆年年相似，你我岁岁相盼。

那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。

您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。

春江潮水连海平，海上明月共潮生，花好月圆人团聚，祝福声声伴你行。

朋友：

中秋快乐！

嗨，嫦娥让我给你带个话，今年中秋给她留点月饼渣，她明年会给你送个大金月饼。

祝福中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满。

听到～想到～心到,说到～做到～得到,时间到～我的美好祝福已全部让你收到.中秋快乐!

微笑甜甜!

送一个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦。

中秋节快乐！

让最圆的明月陪伴你和我,让明月传达我的心愿与祝福…祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满.

千里试问平安否？

且把思念遥相寄。

绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐！

中秋就快到了我要送你一个月饼。

第一层体贴！

第二层关怀！

第三层浪漫！

中间夹层甜蜜！

愿你喜欢！

月到是秋分外明，又是一年团圆日，祝你节日愉快，身体安康

送上香甜的月饼，连同一颗祝福的心...愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功!

明月本无价，高山皆有情。

愿你的生活就象这十五的月亮一样，圆圆满满！

又是一年月圆夜，月下为你许三愿：

一愿美梦好似月儿圆，二愿日子更比月饼甜，三愿美貌犹如月中仙。

：

）

在人月两团圆,普天同庆的日子愿你:

有泡不完的帅哥！

吊不完的凯子。

随心所欲（遇）!

!

花好月圆人更圆!

!

明月几时有，把饼问青天，不知饼中何馅，今日是莲蓉，我欲乘舟观月，又恐飞船太慢，远处不胜寒。

月是中秋分外明，我把问候遥相寄；皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心；祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆！

我正着手筹备公司生产月饼。

用浪漫做皮；用温馨做馅；幸福做蛋王；懂得品味的人不需要多，最好只有你一个！

嗨，嫦娥让我给你带个话，今年中秋给她留点月饼渣，她明年会给你送个大金月饼。

祝中秋节快乐！

月是中秋分外明，祝你天天好心情；皓月当空洒清辉，美好事儿一堆堆；祝愿佳节多喜庆，以后天天走好运！

千好万好事事好，月圆情圆人团圆，祝：

中秋节快乐，万事如意，心想事成！

举杯仰天遥祝：

月圆人圆花好，事顺业顺家兴。

我们的距离虽然远，但是你永远挂在我心中，就如八月十五这一天，希望永远记的我，中秋节快乐。

让最圆的明月陪伴你和我,让明月传达我的心愿与祝福…祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满

月是中秋圆,人是我最好.爱你诚挚心,天地可为鉴.

红红翠翠，年年朝朝暮暮。

暮暮依依，时时鲽鲽鹣鹣。

说不完的思念，但愿您的生活就象月一样圆满！

月圆了，家圆了，肚子圆了，最好钱包也圆了...节日快乐，万事如意，合家团圆美满千万别挂念我，嘿嘿！

！

今年寒假已经结束了，我又回到了校园，在寒假中，我利用业余时间参加到了实习中，在不断地实习中得到了更好的进步。

今年

寒假我实习的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心，

可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们!

以下是我的个人实习报告总结：

一、实习目的

社会工作专业是指社会（政府或社会团体）以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进

入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的

专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实习的目

的有：

1.了解儿童福利院的组织结构

2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、实习单位介绍

福利院2001年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，

岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室，针对小学和

初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。

本文的报告主要围绕与孩

子们的工作展开。

三、实习内容与个人工作总结报告

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个神秘的地方。

体检，

门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。

我

也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密

。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。

有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，

或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接

触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实习中，我把他们的特

点主要归纳为以下三点：

1.院里的孤独与梦想

因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。

我不想他们成为无

名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二

天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧!

也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理，除了学校

上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。

他们在福利院，一般情

况下是断然不准出去的。

我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对城市还是很熟悉的。

我们发现他们的理

想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。

有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改

变自己的很好的出路。

当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。

2.他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的

而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。

中午由老师带领着就餐，其余时间由

生活老师带领，在寝室休息。

遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫阿姨，我最为感动是，

他们都及其希望我们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。

往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已

。

老师的稍微的批评，他们也会放在心里。

其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至

正式编制员工是孩子人数的一半，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。

而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围

着他（她）。

所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。

这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流

的重要性。

心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体流的人更健康，在以后的人际交往中也会更

加顺利、坦然。

其实，成年人又何尝不是?

有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。

3.他们是与别的儿童一样，是天使。

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量

着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为爸爸，看见经常来看望他们是的好心人为妈妈。

我的大部分工作就

辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的学校正常上学，中午有

专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习，还有专门的家教。

他

们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如语文数学英语等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出杰，然后组词杰出、俊杰，他

们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是周杰伦的杰，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。

他们之

间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照

顾一二年级的孩子，这让我很感动。

只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事啊。

有一天

，一个孩子突然问我，姐姐，为什么人会死?

我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问

题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。

我对她说了很多，记得最清

楚的一句就是有生就有死呀，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。

我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?

他们

也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确

分析。

三：

实习体会

十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现

，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实习报告的时候，我还是如此。

对他们的关照，也让我重新审视了一

下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定

会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。

以上是我的实习工作总结，通过这次实习，我明白了，我们的儿童需要更多的关怀和帮助，我们不能够这样下去了，即使是

残疾儿童，也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。

我已经是这样了，我可以自己做的更好了，在不断的发展中得到

更好的进步。

这次实习给我的触动很大，我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习，在我毕业后为社会的发展做出更大的

贡献。