英语高一Unit13学习参考资料21.docx

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英语高一Unit13学习参考资料21

英语：

高一Unit13学习参考资料2

　　知识点例析02

　　ardes_______inspeaingEnglisheverda

　　A．altfpraties

　　B．plentfpratie

　　．anuberfpratie

　　D．anrepratie

　　【解析】pratie作名词，意为“练习”，是不可数名词；anuberf修饰可数名词；an也是修饰可数名词的。

答案为B。

注意归纳总结表示“许多”的短语后接的名词性质。

　　2uhattentin_______prnuniatinifuanttspeaEnglishell

　　A．shuldpat

　　B．ustbepaid

　　．shuldbepaidt

　　D．illbetaenf

　　【解析】根据句意“如果你想讲好英语，就应该注重发音”，“paattentint”注重……；pauhattentint更多的注重……；uhattentin与pa是动宾关系，而shuld表示一种建议、劝告，所以shuld后要用被动语态。

答案为。

识记shuld的各种用法，学会分析句子成份，灵活运用固定词组。

　　3Iadvisedu_______drinaterthatisn’t_______anre

　　A．tnt;biled

　　B．ntt;biling

　　．nt;biling

　　D．ntt;biled

　　【解析】答案D“我建议你不要再喝没有煮沸过的水”，“that”引导后置定语从句，修饰先行词ater，bilingater指“正在煮沸的水”。

biledater指“煮沸过了的水”。

　　4Thereasaltffunatesterda’spartu_______e,buthdidn’tu?

　　A．usthave

　　B．shuld

　　．needhave

　　D．ughtthave

　　【解析】ughtthavedne表示本来应该做而没有做。

shuld+动词原形的意思是“（现在）就该那么做”，与本题中atesterda’spart所表达的时间不一致。

答案为D。

该题的切入点是atesterda’spart，说明事情已经发生了。

hdidn’tu？

说明“应该做而没有做”。

　　Please_______thatuhavelsedalltheindsandturnedffthelightsbefreuleavether

　　A．aesure

　　B．haveaa

　　．bringut

　　D．hldup

　　【解析】句意为“请务必在你离开房间时，关窗子和关电灯”，只有aesure有“务必”，“确信”的意思。

答案为A。

识记一些固定的短语、句型，该题可用排除法，看意思符不符合句意。

　　6Asthebaseainhealth,hisdtr_______hittaereexerise

　　A．hped

　　B．suggested

　　．thught

　　D．advised

　　【解析】hpe后不能接不定式的复合结构，suggest后接dingsth；thinsbtbe+n（ad）。

答案为D。

对动词后基本结构，进行归纳总结，并熟练掌握。

　　7I_______hitgiveupsing,butIfailed

　　A．preferred

　　B．hped

　　．advised

　　D．suggested

　　【解析】答案advisesbtdsth建议某人干某事，hpe后不接复合宾语，A项不符合题意，而suggestdingsth建议干某事。

　　8Allthersare_______itheletrilight

　　A．supplied

　　B．given

　　．ffered

　　D．burnt

　　【解析】句意为“所有的房子都供应了电灯”，实际是“人们给所有的房子都提供了电灯”，即为：

Thepeplesupplallthersitheletrilights只有suppl有supplsbithsth这一结构，答案为A。

注意区分ffer,suppl,give等词表示“提供，给予”时其固定结构的不同用法

　　9Agreatdealfneasellasanlthes_______tthefldedareas

　　A．isffered

　　B．hasffered

　　．areffered

　　D．haveffered

　　【解析】答案A。

asellas意为“……也……”；主要强调前一部分，该句中真正的主语是agreatdealfne；同时agreatdealfne和ffer构成了动宾关系，因此要用被动语态。

　　0—arseestliethisuntr

　　—es,sheis_______hereassheasathe

　　A．alstashapp

　　B．ashappathe

　　．asalsthapp

　　D．alsthappas

　　【解析】根据句意为“玛丽看起来喜欢这个国家”“是的，她几乎跟在家里是一样的”，as+形容词或副词的原级+as表示“……和……一样”，alst是副词，意为“几乎”，此应放在第一个“as”的前面，be动词的后面，故答案为A。

如果as…as这一原级的比较句型有其他副词修饰，这一副词要放在第一个“as”的前面，即“副词+as+原级形容词/副词+as…”。

　　1—hatdided?

　　—He_______asleepallrning

　　A．lain

　　B．laid

　　．la

　　D．ling

　　【解析】据句意“e干什么？

他一整个早上都躺着睡觉”，上文中用过去式did，所以下文要用lie的过去式，“asleep”说明要用lie“躺”的意思，lie作“躺”讲时其过去式为la，答案为。

识记lie作不同意思时不同的过去式，过去分词形式，该题解题的关键是抓住“asleep”，解决lie作何种意思讲，再结合lie的用法。

　　2Afterthequarrel,he_______livehere

　　A．nlnger

　　B．ntanre

　　．nre

　　D．ntanlnger

　　【解析】根据句意“吵架后，他不再住这儿”，涉及“nebutntn”，有“一度”、“曾经”的意思，所以应该用nlnger，ntanlnger在句中的位置不对，故答案为A。

nlnger或nt…anlnger指时间上不再延长，多与持续性动词连用。

nre或nt…anre指做某事的次数不再增加，多与瞬间动词连用。

　　知识点解析03

　　reandrepeplehsetshpinasuperaretasitffersagreat_______fgds

　　A．variet

　　B．ixture

　　．extensin

　　D．binatin

　　分析：

variet表示“多样性”；ixture意为“混合物”；extensin表示“延伸，扩展”；binatin表示“联合”。

根据题意，多数人愿意到超市去买东西，因为那里的货物品种丰富，多样，所以正确选项为A项。

　　2Ifehadflledhisplan,euldhavednethebbetterith_______neand_______peple

　　A．less…less

　　B．feer…feer

　　．less…feer

　　D．feer…less

　　分析：

译文“要是我们按照他们的计划行事，那我们就能少花钱，少用人而把这项工作做的更好”。

less是little的比较级，修饰不可数名词；而feer是fe的比较级，用来修饰可数名词。

ne是不可数名词，故答案在A、中选择，peple为集体名词，应用feer来修饰，所以答案为。

　　3ItldSallhtgethere,butperhapsI_______frher

　　A．hadtriteut

　　B．usthaverittenitut

　　．shuldhaverittenitut

　　D．ughttriteitut

　　分析：

译文“我告诉过Sall，到这儿来怎么走，但也许我应该给她写下来”。

　　事实是“已经告诉了”，但“没有写下来”，所以应该用虚拟语气来表示“应该做而没有做”表示与过去事实相反，应用shuldhavedne。

usthavedne表示对过去的肯定推测。

所以答案为。

　　4Sineuaretired,u’dbetter_______

　　A．gingtbed

　　B．tgtbed

　　．gtbed

　　D．gtthebed

　　分析：

译文“既然你这么累，你最好去睡觉”。

　　hadbetterdsth，所以答案在、D两项中选择，gtbed表示去睡觉，而gtthebed表示到床那边去，所以根据题意应选择项。

　　Heanneveraeuphiself_______hissisters_______histherallshieverrning

　　A．Neither…nr

　　B．Either…r

　　．Bth…and

　　D．Ntnl…als

　　分析：

译文“他从来都不能叫醒自己。

或者是他的姐姐们或者是他的妈妈每天早晨叫醒他”。

　　根据题意应选择either…r，当它连接句子的两个主语时，谓语动词通常和最近的主语在人称和数上一致。

所以根据题意应选择B项。

　　6Isthistheshp_______sellshildren’slthing?

　　A．hih

　　B．here

　　．inhih

　　D．thene

　　分析：

译文“这就是那家卖儿童服装的商店吗？

”

　　hih引导定语从句，代替现行词theshp在定语从句中作主语。

　　明辨hadbetter，ughtt与shuld

　　．hadbetter的意思是“最好，还是……为好”，表示劝告，建议或间接命令，后跟动词原形。

例如：

　　uhadbetterhurrupifuanttgethebefredar如果你想在天黑之前到家，你最好快点。

　　Ithinu’dbetterspeatrSithiediatelabutthisatter我认为你还是立刻和史密斯先生谈谈这事为好。

　　hadbetter的否定形式是hadbetterntdsth，意思是“最好不要做某事”。

如：

　　u’dbetterntaeeuphenuein你进来时，最好不要吵醒我。

　　2．ughtt与shuld都表示“应该”，“应当”。

　　）ughtt通常指客观上有义务、有责任或由于道义的约束而“应当”，“应该”做某事或处于某种状态，语气比shuld要强。

例如：

　　Hensheughttpathene他知道他应该付钱。

　　注意：

表示疑问时，只把ught提前；表示否定时，可用ughtntt或ughtn’tt。

而否定疑问句则要把ughtn’t提前或用“ught…ntt”形式。

例如：

　　ughthetpathene?

　　Heughtn’t/ughtnttpathene

　　ughtn’thetpathene?

　　ughthenttpathene?

　　2）shuld则多指主观上觉得有责任，有义务“应该”，“应当”做某事或处于某种状态；常用于表示惊讶、遗憾、劝告、建议、命令等意思。

语气不及ughtt强。

例如：

Shuldn’tuthinitver?

你不该好好想一想吗？

　　eshuldspeareEnglish我们应该多讲英语。

　　hshuldIgtherehileshestashe?

为什么我得去那儿，而她却呆在家里？

　　另外，shuld（ughtt）+havedne结构如果用于肯定句，则表示过去本应该做某事而实际上没有做，含有“遗憾、责备、建议或指正”等意味；如果是否定句，则表示本不应该做某事而实际上做了。

　　ushuld/ughtthavetldhithepaintnthatseatiset你本应告诉他座位上的油漆未干。

　　Theshuldn’t/ughtn’tthaveleftssn他们不该这么早就离开。

　　练习：

从A、B、、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

　　．TheflerisdeadI_______itesterda

　　A．shuldater

　　B．ustater

　　．shuldhaveatered

　　D．ustn’thaveatered

　　2．hattieughtI_______?

　　A．arrived

　　B．arriving

　　．arrive

　　D．tarrive

　　3．He_______speathistherliethat

　　A．ughtntt

　　B．desn’tughtt

　　．ntughtt

　　D．ughttnt

　　4．Idn’tthine’dbetter_______itanre

　　A．disuss

　　B．disussing

　　．tdisuss

　　D．disussed

　　．uughtt_______hi,butudidn’t

　　A．help

　　B．helped

　　．helping

　　D．havehelped

　　e：

　　．。

本句意为“我昨天本来应该给花浇点水”，实际上并没有，致使花死去。

　　2．D

　　3．A

　　4．A

　　．D。

本句意为“你本来应该帮助他，但你却没有这样做。

”