高中地理复习冲刺地球经纬网+地图等值线+大气部分.docx
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高中地理复习冲刺地球经纬网+地图等值线+大气部分
经纬网与地球运动
【必备基础】
1.经纬网经纬网“五定”。
定；定；定；定；定；
2.地理位置特征描述：
绝对位置（经纬度位置）；相对位置（海陆位置、大洲大洋位置、国家位置、相邻位置等）；其它位置（经济位置-所处经济区，其经济地位；交通位置-所处某某交通要道；政治位置）。
（解题思维P1）
3.太阳辐射在我国的分布规律及影响因素。
（解题思维P2）
（1）丰富地区有；原因是。
（2）影响因素：
。
4.太阳活动及带来的影响：
5.航天发射基地及回收场地的选址。
（解题思维P3）
6.时间计算。
（解题思维P3）
（1）地方时计算：
（2）区时计算：
（3）昼长的计算：
昼长＝24-夜长=（12－日出时间）*2＝（日落时间－12）*2=昼弧所跨经度数/150。
6.昼夜长短情况及变化规律。
（解题思维P3）
（1）昼夜长短：
太阳直射点所在的半球位置，决定了全球昼夜长短的分布状况，太阳直射点在哪个半球，则该半球昼长夜短，且纬度越高昼越长夜越短。
另一半球相反。
特殊纬度的昼长最值—200N昼最长13小时13分，最短10小时47分；400N昼最长15小时，最短9小时；
600N昼最长18小时30分，最短5小时30分。
（2）昼夜变化：
太阳直射点的移动方向，决定了昼夜长短的变化趋势，太阳直射点向哪个半球移动，则该半球昼变长，夜变短。
纬度越高（主要指赤道与极圈之间），昼夜长短的变化幅度越大，变化区间为0～24小时；赤道上全年昼夜平分。
（3）二分二至日昼夜长短、极昼极夜分布情况。
7.正午太阳高度变化规律，应用。
（解题思维P3）
（1）总规律：
由直射点所在纬度向南北两侧递减。
一个地区正午太阳高度的大小，取决于其与直射点的纬度距离，H＝90°－a。
（a为太阳直射点纬度与当地纬度的差值）。
（2）应用：
确定地方时，确定房屋的朝向，判断日影长短及方向，计算楼距，计算太阳能热水器安装角度。
8.太阳在天空中的位置（太阳方位）。
（解题思维P4）
（1）春秋分日，太阳直射赤道，全球（除极点外）日出正东，日落正西。
（2）北半球夏半年，太阳直射北半球，全球（除极昼、极夜地区外）日出东北，日落西北。
（3）北半球冬半年，太阳直射南半球，全球（除极昼、极夜地区外）日出东南，日落西南。
（4）北半球极昼区，日出正北，日落正北；南半球极昼区，日出正南，日落正南。
（5）正午太阳的位置取决于太阳直射点纬度与当地纬度的位置关系，如太阳直射10°N，则10°N以北地区，正午太阳在正南方，10°S以南地区，正午太阳在正北方。
（6）北半球中纬度地区，上午太阳在东南方天空，下午在西南方天空；南半球中纬度地区，上午太阳在东北方天空，下午在西北方天空。
【典例训练】
（2019年天津卷）假期里，小明同学外出旅游。
某日早晨小明拍摄了日出的照片，随即发到微信朋友
圈。
在天津（117°E，39°N）的爸爸和在国外甲城市出差的妈妈马上做出了回复（如图）。
结合图文材料，回答下列小题。
1. 小明拍摄日出照片时所在的城市最可能是
A. 呼和浩特（112°E，40°N）
B. 兰州（104°E，36°N）
C. 杭州（120°E，30°N）
D. 南宁（108°E，23°N）
2. 据图文信息，可以推测出甲城市的
A. 纬度位置
B. 经度位置
C. 当天日落的方向
D. 当日正午太阳高度
（2019年江苏卷）雾灵山位于北京与承德交界处，海拔2118米，素有“京东第一峰”的美称，是观赏日出和日落的理想之地。
表l为“雾灵山部分日期的日出和日落时刻表”。
据此回答48-49题。
日期
日出时刻
日落时刻
①
7：
32
17：
08
②
6：
31
18：
15
③
4：
45
19：
39
④
7：
22
16：
49
3．四个日期中，太阳直射点最靠近赤道的是
A．① B．② C．③ D．④
4.一游客于7月某日去雾灵山旅游，当日的太阳视运动轨迹是
（天津市河西区2018—2019学年度第二学期高三年级总复习质量调查）北京市高达528米的“我国尊”大厦于2018年全面竣工。
读“建设中的我国尊”和“我国尊大厦所在区域电子地图”，回答5-6题。
5.左图照片的拍摄时间（北京时间）最可能介于
A．4：
00～6：
00 B．10：
00～12：
00C．12：
00～14：
00 D．17：
00～19：
00
6．若左图照片拍摄当日，天安门升旗时间为4：
46，则该日北京
A．正午日影较长 B．处于夏至前后C．正值秋高气爽 D．日出东南方向
（湖北省华大新高考联盟2019届高三4月教学质量测评）暑假期间，家住我国M地的小丹跟随旅游团乘大巴到N地观光旅游，旅游大巴日出时出发，日落时回到出发地。
下图为旅游大巴的出行路线示意图。
据此完成7—8题。
7．出发与返回时，小丹的座位分别位于客车前进方向的右侧、左侧，为避免阳光照射，小丹
A．去N地途中，全程要拉上窗帘
B．去N地途中，全程不需要拉上窗帘
C．返回途中，全程要拉上窗帘
D．返回途中，全程不需要拉上窗帘
8．M地所在的城市可能是
A．乌鲁木齐（43°N，87°E） B．武汉（30°N，114°E）
C．哈尔滨（45°N，127°E） D．成都（30．5°N，103°E）
（天津市第一中学2019届高三下学期第五次月考）下图为我国某地2019年元旦日出景观素描图，图中小船逆流而上，划船人的影子刚好与船垂直。
读图回答9—10题。
9．图中河流大致流向为
A．由南向北 B．由西北向东南
C．由北向南 D．由东北向西南
10．一年内，该地可能再次出现图示日出景观的日期在
A．2019年2月 B．2019年7月
C．2019年12月 D．2020年1月
地图与等值线
【必备基础】
1.等高线地形图的判读。
（解题思维P1）
（1）特点:
。
（2）判读:
。
（3）地形特征描述:
①地形类型；②地势高低及海拔，地势起伏；③主要地形区分布；④典型地貌（海岸线曲折、喀斯特地貌发育等）。
2.等高线地形图的实际应用。
（解题思维P1）
（1）选点：
水库坝址、港口、航空港、气象站、疗养院、宿营地。
（2）选线：
公路铁路选线、引水线路、输油输气管道。
（3）选面：
3.等值线判读。
（解题思维P2）
（1）特点：
①任意两条相邻等值线数值要么相等，要么相差一个等值距；②递变趋势-由小到大，越来越大，由大到小，越来越小；③凸高为低，凸低为高（等值线凸向数值大的区域，其数值比两侧小；凸向数值小的区域，其数值比两侧大）；④同线等值、同图等距、疏小密大。
（2）描述：
等值线分布特征描述：
①总体情况（等值线所反映的数值情况）；②疏密情况；③凸凹变化；④变化趋势；⑤极值分布。
（解题思维P2）
4.地理事物的空间分布特征描述。
（解题思维P2）
【典例训练】
（2019年北京卷）某中学制作主题为“点亮我国”的宫灯。
图为学生手绘的设计图。
读图，回答第1-2题。
1.甲面中绘有多座大桥，可以推断所示区域
A．建桥成本低 B．水运条件缺乏C．交通需求量大 D．人口迁移频繁
2.乙面的我国地图上1厘米代表实地距离约为
A．50千米 B．200千米C．500千米 D．2000千米
（2019年江苏卷）下图为“某地地形与甲地建筑物布局示意图”。
读图完成下面小题。
3.与乙地相比，将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是
A.地形 B.水源C.植被 D.坡向
4.与甲地地形平整方式相符的剖面是
（江西省南昌市2019届高三三模）2019年3月我国南方某校地理社团组织学生前往学校附近地区开展地理野外实践活动，下图为考察区域等高线地形图。
在考察途中道路两侧树木苍翠，风景宜人。
当社团成员行至甲处时，忽然清风袭来，落叶缤纷。
据此回答5-7题。
5.甲地典型的植被类型是
A．亚寒带针叶林B．温带落叶阔叶林
C．温带落叶与针叶混交林D．亚热带常绿阔叶林
6.在图示①②③④四地中，河流水位最高的地点是
A．①地B．②地C．③地D．④地
7.当地政府打算在乙地修建一座坝顶海拔300m的水库，若水库上游河流流量稳定，在达到最高水位前，则乙水库水位变化为
（重庆市2019届高三4月调研测试）下图为玻利维亚西南部某城区及附近等高线图，该城1595年建城，十九世纪末以后，矿产的开采成为城市经济支柱。
2019年1月该城市附近频繁发生因大雾而引发的严重车祸。
据此完成8-10题。
8．该城市在该海拔建城考虑的首要因素是
A．矿产B．气候
C．水源D．交通
9．图示地区该季节大雾天气较多的原因可能有
①河湖多，空气湿度大
②海拔高，昼夜温差大
③植被稀少，风力强劲④冰川广布，水汽充足
A．①②B．③④C．①③D．②④
10.图中车祸发生地的坡度比（坡角的正切值）为1/5，该图的比例尺最接近
A．1：
5000B．1：
50000C．1：
70000D．1：
100000
（江苏省太湖高级中学2019年普通高等学校招生全国统一考试）读我国东南某地区的等高线（单位：
m）图，回答11-12题。
11.下列关于图中信息的叙述，正确的是
A.龙山位于虎山的西北方约3km处
B.龙山比虎山高至少200m
C.甲、乙两村都位于山地的向阳坡
D．桥梁所在地是图示区域内海拔最低的点
12.有关图中白水河及其支流的叙述，正确的是
A.来自甲村的污水不可能污染到乙村
B.白水河的干流大体上由东北流向西南
C.站在虎山的山顶，看不见白水河干流上的桥梁
D.图中的河流水源最可能来自季节性积雪融水补给，流量有明显的季节变化
地球上的大气
【必备基础】
1.大气受热过程。
（解题思维P4、P5）
（1）描述大气受热过程：
。
（2）主要环节（要素）：
太阳（短波）辐射→大气对太阳辐射的削弱作用（仅白天有）→地面吸收太阳辐射→地面（长波）辐射→（低层）大气吸收地面辐射→大气逆辐射（大气对地面的保温作用，全天有，夜晚更突出）。
（3）影响大气削弱作用、保温作用的因素：
天气、大气洁净度、干燥度（湿度）。
（4）利用大气受热过程原理解释气温的时空分布与变化规律。
①气温的纬度分布规律：
。
②气温的垂直分布规律：
。
③气温的日变化规律：
。
④气温的年变化规律：
。
（5）大气保温原理的应用：
①解释温室气体大量排放对全球变暖的影响；②分析农业实践中的一些现象；③利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。
（6）气温与温差：
①影响气温的因素：
纬度位置、海陆位置；锋面活动、天气状况；地形；洋流；植被；水文；人类活动。
②影响气温日较差的因素：
。
③影响气温年较差的因素：
。
（7）逆温现象及影响。
（8）等温线走向及影响因素：
①依据等温线走向判断影响因素：
等温线与纬线方向基本一致→。
等温线大致与海岸线平行→。
等温线与山脉走向或高原盆地边缘平行→。
②依据海陆等温线弯曲判断季节：
陆地上等温线向南弯曲→月份；陆地上等温线向北弯曲→月份。
即1月陆南，7月陆北，海洋相反，其影响因素是。
③依据海洋上等温线弯曲判断洋流：
海洋上只要发生等温线弯曲，一般是受的影响，且洋流的流向与等温线弯曲（凸出）的方向。
④依据陆地上等温线弯曲判断地形：
陆地上等温线向高值弯曲→该处气温偏低，地貌类型是。
陆地上等温线向低值弯曲→该处气温偏高，地貌类型是。
陆地上等温线是闭合状态：
线内温度高（无论冬夏季）→（或城市热岛）；线内温度低→。
（9）我国气温
①冬夏季气温分布特点及成因：
。
②我国温度带的划分及分布：
。
2.热力环流。
（解题思维P5、P6）
（1）热力环流
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