健康教育讲座小结2篇精选多篇.docx

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健康教育讲座小结2篇精选多篇

健康教育讲座小结2篇（精选多篇）

第一篇：

健康教育讲座小结2篇

老师们，同学们，大家好!

今天我们学校隆重的邀请到了卫生院的兰院长、王院长、冉院长一行来我校为师生做了一场精彩的健康教育知识讲座，让我们再次以热烈的掌声，来感谢他们对我们学校工作的支持，对师生身体健康的关爱！

此次大会的主题是健康教育知识讲座，我认为眼下气温逐渐变低，流行性疾病的多发期召开，是非常有必要的。

刚才卫生院的院长从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防知识，宁主任结合学校实际，就目前存在的几种不良现象，给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应该如何做好的卫生教育知识。

结合两个讲座，我想给同学们提以下几点要求：

一、牢记常见疾病的预防知识和卫生常识。

知识是具有科学性的，它是前人在总经经验的基础上升华而成的理论，对我们的生活具有很好的指导作用，希望同学们务必牢记这些知识、常识。

有了这些知识，我们也就不会盲目的去预防和治疗这些疾病，所以今天的讲座，我再象同学们提几个问题：

1、如何预防流行性感冒？

2、如何养成良好的卫生习惯？

3、正确的洗手姿势应该怎么做？

等等一系列问题，不知道同学们记下没有？

二、自觉主动地按要求去做，保持良好的卫生习惯，增强预防疾病的能力。

同学们，可以说，经过学校多次组织这样的卫生健康知识讲座，对预防疾病，良好个人卫生习惯的养成，已经初步具有了一定的理论知识。

俗话说，心动不如行动。

比如饭前变厚洗手，晚上睡觉前洗脚，扫地前先洒水等等这样的一些小时，有的同学做到了，而有的却没有做到，不是他们不懂得这些道理，而是懒于去做。

同学们还记得在非典、甲流感期间，这些小事是多么重要吗？

只有具有良好的习惯，才能避免被感染。

所以我希望同学们能把这些知识落实在行动上，自觉主动的按要求去做，增强抵御疾病的能力，把得病和受感染的几率降到最低，做一个身体健康的人，快快乐乐的成长。

三、同学之间互相监督，共同营造一个干净、整洁、无污染的校园健康生活氛围。

如果我们人人都能做到，良好的卫生习惯，人人都恩那个了解疾病的预防知识，那我们的校园就会一尘不染，细菌、病毒将无处藏身。

生活在这样的一个环境里，也会感到舒心、称心。

同学们，那就需要我们从自身做起，注意生活中每一个细小的环节，管好自己，监督他人，发现不良的行为习惯坚决的去予以制止。

净化我们周围的环境。

最后，同学们，让我们共同携起手来，一起参与到抵御疾病，养成良好卫生习惯的行列，做保持健康身体的积极捍卫者，让我们的校园更加净化、美化！

健康教育讲座小结

（2）：

由共青团莱芜市委、市教育局、市卫生局联合组织，由莱芜卫职工中专承办的全市中小学健康教育知识巡回讲座第一阶段，在市实验学校闭幕。

来自市卫生职工中专学校的六名老师组成的志愿者巡讲团，从5月7日开始到6月4日，历时一个月的时间，主要到了，苗山中学、和庄中学、汪洋中学、刘仲莹中学、上游中学、黄庄中学、吴伯萧中学、汶水中学、颜庄中学和市实验学校等十所学校。

为搞好这次活动卫生职工中专高度重视，精心准备，选配业务素质高、工作能力强、讲课经验丰富的教师，针对中学生健康教育特点，就青少年情绪怎样调节、青春期生理卫生保健及常见传染病的防治准备了专门课件，制作了9块健康教育宣传展板，其内容有艾滋病、肝炎、痤疮、痛经的防治及影响中学生健康饮食十大要素等，同时印制了手足口病、结核病、猪流感防治等宣传资料。

整个巡讲过程，志愿者们顶风雨，冒烈日，不怕劳累，无论路程远近，都按时并保质保量的完成讲课内容，同学们听了专家的精彩的演讲后，深受启发，当自己遇到困难时，知道了怎样调节自己的情绪；知道了青春期的发展及特点，解开了人体生理的朦胧面纱，为自己的健康行为的良好养成奠定了基础；知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识，培养了学生的预防传染病的能力。

据统计参加这次活动，听讲的师生大约有8000余名，发宣传资料7000余份，深受各个学校师生欢迎，刘仲莹中学的秦校长，把这次活动称为是学生心灵的一把钥匙为学生打开心灵健康之门，和庄中学的赵校长称为是一场及时雨使学生幼稚的心灵得到良好的发展，使学生受益终身。

此次活动，是市卫生职工中专，学习科学发展观落实市委三创活动的一项实践活动，学校的全体教职工，以这次活动为契机，充分发挥每个教师的特长，立足本职工作在教育好（请帮助宣传好范文网：

Www.hAoWoR）学生的基础上，解放思想，努力创业，为统筹莱芜卫生教育事业做出了应有的贡献。

第二篇：

2014年健康教育讲座小结

2014年健康教育讲座小结

2014年第一期

为认真贯彻落实上级文件精神，根据上级的安排，结合我村工作实际，特借本次开例会进行公共卫生服务培训讲座。

一、讲座时间

2014年1月28日上午9—11时

二、讲座地点

村活动室

三、参与讲座人员

村干部、卫生员

四、主讲人

村卫生员：

张朝品

五、讲座内容

1、35—59岁人慢性病人的管理，免费测试血压，测血糖

2、儿童预防接种的宣传，发放

3、麻疹。

风疹流行性腮腺炎的重要性

4、儿童预防指南

5、发放通知单

六、讲座小结

要求联户代表，相互宣传，让人人享有公共卫生，教育宣传及认识达到全民皆知

七、参与讲座人员、图片。

本次参与人共有28人。

大寨村卫生室

2014年1月28日

2014年第二期

为认真贯彻落实上级文件精神，根据上级的安排，特借本次开例会对全村进行公共卫生服务培训讲座。

一、讲座时间

2014年3月28日上午9—11时

二、讲座地点

村活动室

三、参与讲座人员

村干部、卫生员

四、主讲人

村卫生员：

张朝品

五、讲座内容

1、慢性病人的病理。

免费测血压、血糖及慢性病人的注意事项。

2、手足口病的防治知识。

3、儿童预防接种的重要意义。

六、讲座要求

要求联户代表，相互宣传，让人人享有公共卫生，教育宣传及认识达到全民皆知

七、参与讲座人员、图片。

本次参与人共有28人。

大寨村卫生室

2014年3月28日

2014年第三期

为认真贯彻落实上级文件精神，根据上级的安排，特借本次开例会对全村进行公共卫生服务培训讲座。

一、讲座时间

2014年5月28日上午9—11时

二、讲座地点

村活动室

三、参与讲座人员

村干部、卫生员

四、主讲人

村卫生员：

张朝品

五、讲座内容

1、儿童先心病免费手术前的调查，活动及医治介绍资料发放。

2、常见的传染病防治手册。

3、儿童预防接种手册指南。

4、慢性病的防范。

六、讲座要求

要求联户代表，相互宣传，让人人享有公共卫生，教育宣传及认识达到全民皆知

七、参与讲座人员、图片。

本次参与人共有28人。

大寨村卫生室

2014年5月28日

2014年第四期

为认真贯彻落实上级文件精神，根据上级的安排，特借本次开例会对全村进行公共卫生服务培训讲座。

一、讲座时间

2014年7月28日上午9—11时

二、讲座地点

村活动室

三、参与讲座人员

村干部、卫生员

四、主讲人

村卫生员：

张朝品

五、讲座内容

1、慢性病的防范。

2、防治疾病知识问答及科普知识。

3、儿童防治宣传及资料发放。

4、农村集体聚餐，食品的安全宣传。

六、讲座要求

要求联户代表，相互宣传，让人人享有公共卫生，教育宣传及认识达到全民皆知

七、参与讲座人员、图片。

本次参与人共有28人。

大寨村卫生室

2014年7月28日

2014年第五期

为认真贯彻落实上级文件精神，根据上级的安排，特借本次开例会对全村进行公共卫生服务培训讲座。

一、讲座时间

2014年9月28日上午9—11时

二、讲座地点

村活动室

三、参与讲座人员

村干部、卫生员

四、主讲人

村卫生员：

张朝品

五、讲座内容

1、公共卫生服务项目，慢性病管理预防接种的重要性。

2、关爱儿童母子平安社会和谐。

六、讲座小结

要求联户代表，相互宣传，让人人享有公共卫生，教育宣传及认识达到全民皆知

七、参与讲座人员、图片。

本次参与人共有28人。

大寨村卫生室

2014年9月28日

2014年第6期

为认真贯彻落实上级文件精神，根据上级的安排，特借本次开例会对全村进行公共卫生服务培训讲座。

一、讲座时间

2014年11月28日上午9—11时

二、讲座地点

村活动室

三、参与讲座人员

村干部、卫生员

四、主讲人

村卫生员：

张朝品

五、讲座内容

1、公共卫生健康教育宣传。

2、提高老年人保健、儿童保健、妇女保健。

3、食品安全知识宣传

4、冬季防范知识宣传

六、讲座小结

要求联户代表，相互宣传，让人人享有公共卫生，教育宣传及认识达到全民皆知

七、参与讲座人员、图片。

本次参与人共有28人。

大寨村卫生室

2014年11月28日

第三篇：

健康教育讲座活动小结

合理用药知识讲座活动总结

为了让我镇广大居民增强保健意识，提高健康水平，我院于1月15日在我院健教室举办了合理用药知识讲座。

讲座由我院公共卫生科李辉医师主讲。

参加讲座的各村村医及本院职工70余人聆听了此次讲座。

李辉医生首先讲解了什么是合理用药?

普通感冒不要滥用抗菌素，生活中常见的无效用药以及流感患者使用抗生素等，最后讲解了家庭用药十大误区的知识。

并告诫村医及本院职工对患者在用药期间应加强自我保健，注意禁忌，防患未然。

讲座前我们为村医及职工制做了两套相同的试卷，在讲座前和讲座后分别进行了答卷，并用数码相机对现场从不同角度进行了拍摄,同时也进行了参加人员现场签到。

此次讲座短小精悍，通俗易懂。

李辉医师让大家了解了合理用药的相关知识等，参加培训的职工及村医表示以正确合理应用抗菌药物是提高疗效、降低不良反应发生率以及减少或减缓细菌耐药性发生的关键。

在医院的领导下，全院医务人员以及村医齐心协力，进一步规范了抗生素的合理应用，保障了人民的生命健康。

王府站镇中心卫生院

2014年1月15日

第四篇：

乙肝健康教育讲座小结

乙肝健康教育讲座

2014年2月6日城关镇卫生院组织医师对辖区内群众举办乙肝健康知识讲座，具体内容总结如下：

乙型肝炎的传播途径

hbv主要经血和血制品、母婴传播、及性接触传播。

围生（产）期传播是母婴传播的主要方式，多为在分娩时接触hbv阳性母亲的血液。

经皮肤粘膜传播主要发生于使用未经严格消毒的医疗器械、注射器、侵入性诊疗操作和手术，以及静脉内滥用毒品等，与hbv阳性者性接触，特别是有多个性伴侣者，其感染hbv的危险性明显增高。

由于对献血员实施严格的hbsag筛查，经输血或血液制品引起的hbv感染已较少发生。

日常工作或生活接触，如同一办公室工作（包括共用计算机等办公用品）、握手、拥抱、同住一宿舍、同一餐厅用餐和共用厕所等无血液暴露的接触，不会传染hbv.经吸血昆虫（蚊、臭虫等）传播未被证实。

而且大量事实表明夫妻中一方携带、另一方多年后也并没有感染hbv.接吻已经已经表明不会传染，所以hbv并不可怕。

哪些人需要接种乙肝疫苗？

接种乙肝疫苗的重点群体有两部分，一部分是新生儿，一部分是成年人。

现在新生的小孩都实行计划免疫，新生儿一出生就接种乙肝疫苗，基本可以确保将来不得乙肝。

成人

打疫苗前需先进行化验，化验结果显示乙肝病毒表面抗原、表面抗体和核心抗体均阴性，转氨酶正常才可以接种乙肝疫苗。

但一般来说为保险起见，凡没有感染过乙肝病毒、自身乙肝抗体不足者都应该注射乙肝疫苗。

而像乙肝病毒携带者的家庭接触者、从事食品服务行业者及保育工作人员等群体特别需要进行免疫。

乙肝患者及乙肝病毒携带者因已经感染了乙肝病毒则没有必要打乙肝疫苗。

接种乙肝疫苗的正确方法是什么？

乙型肝炎疫苗全程接种共3针，按照0、1、6个月程序，即接种第1针疫苗后，间隔1及6个月注射第2及第3针疫苗。

对乙肝表面抗原阳性母亲的新生儿，应在出生后24小时内尽早注射乙型肝炎免疫球蛋白，同时在不同部位接种10μg乙型肝炎疫苗，可显著提高阻断母婴传播的效果，间隔1和6个月分别接种第2和第3针乙型肝炎疫苗；对乙肝表面抗原阴性母亲的新生儿可用5μg乙型肝炎疫苗免疫；对新生儿时期未接种乙型肝炎疫苗的儿童应进行补种；对成人建议接种20μg乙型肝炎疫苗。

接种乙肝疫苗后应注意什么？

不能因为已接种乙肝疫苗就对肝炎掉以轻心，注射疫苗后产生的乙肝表面抗体滴度在10miu/ml以上的人，才能起有效的预防作用。

注射乙肝疫苗后所产生的抗体只能预防乙肝病毒感染，对诸如甲、丙、丁、戊肝等病毒性肝炎是没有

预防作用的。

同时，全程接种乙肝疫苗后并不是都能完全预防乙肝病毒感染，生活中仍应注意避免与乙肝病人（不是携带者）的排泄物、血及分泌物接触。

注射疫苗后产生的保护性抗体也不是永久性的，应在医生指导下再加强注射。

每个接种者接种乙肝疫苗后抗体水平有高有低，持续时间有长有短

城关镇卫生院

二〇一四年二月八日

第五篇：

健康教育工作小结2篇

健康教育是卫生工作中一个重要方面，通过各种形式的健康宣传教育可以使学生了解更多的卫生知识，提高自己的防病能力，为将来学习打好基础，基于以上原因我校着重抓好以下工作：

一、每周进行两次健康教育的内容。

一次是每星期二的健康教育课，由各班主任根据健康教育课程的要求进行讲授，这项工作由教导处和卫生老师共同把关，另一次是每星期一的卫生广播。

主要是区里的一些重要精神，学校的一些事项布置以及常见病知识的宣传等。

无论是采取哪种形式，都做到有备课、有教案、有检查记录。

事实证明开展一定规模的健康教育，对学生来说，既增长了知识，又养成了良好的行为习惯。

二、做好防病工作

防近工作是学校的重头戏，目前学生中的患近率仍较高，如何降低学生患近率？

每年开展两次防近宣传周，各班进行黑板报评比，读写姿势评比、眼保健操评比等，取得了较好成绩。

希望尽自己的力量来降低学生的患近率，使它们的眼睛更明亮。

三、创建工作

在创建卫生城市过程中，我校健康教育与素质教育紧密联系。

加强了对学生健康教育应知应会考核工作，重视对学校环境卫生的保洁整治工作，使我校做到绿化、美化、净化的功能。

健康教育工作小结

（2）：

为了加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生习惯；加强对传染病、常见病的预防和防治，切实做好健康教育工作，本学期在健康教育方面做了如下一些事。

一、做好四有五落实工作

期初，进一步健全了健康教育领导小组，明确分工，结合学校实际情况，制订了健康教育工作计划，并组织实施，保证了学校健康教育工作的顺利开展。

本学期，我们继续运用健康教育课本对各年级学生进行健康教育，做到有教师，有课本，有教案，有课时，有评价。

每个学生人手一本课本，有相对专职教师进行备课，讲授等，还对学生进行了健康知识测试，认真做好试卷分析。

二、以节日为切入点，开展丰富多彩的健康教育活动。

根据《中小学健康教育基本要求》，我们以卫生节日为切入点，配合政教处团委的中心工作，适当选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动，使学生从小学到卫生、保健知识，养成良好的卫生习惯，掌握自我保健方法。

除了上好健康教育课外，我们还利用黑板报、广播、卫生讲座、校园网络等形式使学生对一些日常健康保健知识有所了解。

本学期主要内容有：

防治宣传，春季防病爱国卫生月宣传、饮食卫生，并对初一年级进行了禁毒、防艾、心理健康等保健知识讲座，使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。

三、对一些突发性传染病，采取相应的措施。

春季是多种传染病，特别是呼吸道传染病的多发季节，为切实做好学校传染病的预防控制工作，根据市教育局、卫生局精神，我们采取了相应的预防措施。

首先我们加大了卫生防病知识的宣传力度，全面增加学生防病意识，教育学生经常开窗通风，保持空气流通。

其次对学校食堂、小卖部加强食品卫生管理，建立《云阳中学公共卫生事件应急网络》《云阳中学食品卫生监督管理办法》，每日由总务处和卫生人员进行督察，以杜绝病从口入。

今年禽流感在部分地区出现，为了防止禽流感，开学初，我校食堂在菜单上作了相应的改动，杜绝禽类食物进入，并做好相应的消毒工作，对学生中出现的发热情况也做好登记，跟踪调查。

本学期，我校出现了感冒病人增多的疫情，针对这一情况学校及时采取了相应的措施，使疫情得到及时的控制。

三月份，我校部分班级出现了疑似流感，针对这一现象，我们及时向市疾控中心汇报，同时作出相应的处理。

对患病人数较多的班级学生做出防治指导，采用过氧化氢进行空气消毒，同时发热学生凭市人民医院的证明进校上课，还发出告家长书，每日由班主任进行晨检，一有情况及时汇报医务室，医务室再把情况及时反应给校长室，最后终于控制了疫情的进一步蔓延。

四、养成良好的行为习惯，从点滴抓起

为了使学生养成良好的行为习惯，开学初，在校园内划分好每班的清洁区，实行责任制，制订了卫生检查制度，每周进行一次室内外卫生检查，并全校公布，做好校园绿化、绿地清洁，每周还进行个人卫生抽查，使学生通过检查督促，养成良好的卫生习惯。

定期组织大扫除，通过劳动，使学生养成良好的卫生行为习惯。

五、积极做好六病防治工作

认真做好《学校卫生工作》建档工作，做好日常门诊记录，添置必要的常用药品，并配合市疾病控制中心对常见病、传染病进行积极的预防和防治，本学期继续做好预防监测工作，对部分学生进行了乙脑的接种。

平时重视学生的眼保健操质量，纳入四评比，并注意教育学生懂得用眼卫生，以降低近视率及新发病率。

此外，我们杜绝不符合卫生要求的食品进入学校，每天供应开水，保证学生饮用水的安全、卫生，以确保学生的身体健康，并加强对食堂人员的培训，定期进行卫生知识测试，保证学生的饮食卫生。