春期新人教部编版四年级下册语文教案7 纳米技术就在我们身边.docx
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春期新人教部编版四年级下册语文教案7纳米技术就在我们身边
2020年春期新人教部编版四年级下册语文7.《纳米技术就在我们身边》教学设计
【教学目标】
知识与能力:
1.学会本课的生字新词,并能正确读写。
2.朗读课文,把文中的科学术语读正确,并提出不懂的问题。
3.发挥想象,说说纳米技术还会用到哪些地方。
4.结合课文内容查找资料理解关键句。
过程与方法:
正确、有情感地通读课文,把握课文的主要内容。
情感态度与价值观:
激发学生探索科学奥秘的兴趣,帮助爱好科技的学生树立为科技事业进步而读书的想法。
【教学重点】
结合课文内容查找资料理解关键句。
【教学难点】
发挥想象,说说纳米技术还会用到哪些地方。
【教学准备】
多媒体课件
【课时安排】
2课时
第一课时
【课时目标】
1.学会本课的生字新词,积累文中的精彩词句。
2.理解什么是“纳米”,什么是“纳米技术”。
【教学过程】
一、谈话导入,激发兴趣。
1.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。
今天我们来学习一篇与它有关的课文。
2.生针对课题质疑:
我们身边的哪些事物用到了纳米技术?
它对人类社会的发展有什么好处?
让我们走进课文内容。
设计意图:
针对课题质疑,激发学生的探究欲望。
二、通读课文,整体感知。
1.自读课文,读准字音,读通句子。
2.课文主要讲了什么内容?
设计意图:
通读课文,整体感知。
三、预习检测。
1.课件出示生词,抽生读。
纠正“死亡率”的读音,相机教学多音字。
2.抽读课文,明确每一小节讲了什么内容。
四、细读课文,深入理解。
(一)学习第1自然段。
齐读第1自然段,读了这一段,你有什么问题吗?
(微米、纳米是什么?
)
(二)学习第2自然段,理解“纳米技术”。
1.自读第2自然段,了解什么是纳米以及纳米技术,课文用什么样的表达方法介绍的。
2.这是一篇说明文,作者运用了什么说明方法?
学生汇报:
(1)纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。
(用了列数字的说明方法)
你觉得哪句话写得更明白形象些?
为什么?
文中还有哪些句子也生动地向我们介绍了纳米是很小的长度单位?
(2)生汇报。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
通过作比较,表现纳米是很小的长度单位。
(3)指导朗读。
3.你觉得这段话是围绕哪句话来写的?
在文中画出。
(认识总起句,这样的段落是总分结构,读书时要格外留意这些句子。
)
4.课文中还有哪些自然段也运用了这样的写法?
五、课堂小结。
通过这节课的学习,你有哪些收获?
第二课时
【课时目标】
了解纳米技术的广泛运用,激发学生探索科学奥秘的兴趣。
【教学过程】
一、复习导入。
1.复习生字词。
2.简述课文内容。
设计意图:
复习导入,回顾课文内容。
二、学习第3、4自然段,了解纳米技术的广泛运用。
1.自读第3、4自然段,从文中找一找,作者通过哪些具体事例介绍纳米技术在生活中的用途?
(冰箱的涂层、碳纳米管天梯、隐形战斗机的纳米吸波材料、纳米检测技术、纳米机器人、纳米缓释技术)
2.细读这些例子,说说运用纳米技术后,将会有哪些神奇的效果。
3.生汇报交流。
4.拓展:
发挥想象,生活中还有哪些地方也用到了纳米技术?
结合你搜集的资料说一说。
(1)生畅谈。
(2)引生小结仿说。
5.纳米技术除了用在生活中,它还有更大的用途,它能让我们的身体更加健康,读读第4自然段,纳米技术对我们的身体有什么用途?
6.学生汇报:
可以实现疾病的预防和治疗,可以降低癌症的死亡率;能够让药物效力缓慢释放……
7.结合资料,补充拓展,纳米技术对人类健康还有哪些帮助?
8.总结:
纳米技术有哪些用途?
设计意图:
发挥想象,生活中还有哪些地方可以用到纳米技术?
三、布置作业,练读课文。
1.书写本课的生字、生词。
2.自己练习朗读课文。
【板书设计】
7 纳米技术就在我们身边
什么是纳米技术?
纳米技术的用途
2020年春期新人教部编版四年级下册语文7.《纳米技术就在我们身边》知识点
知识点
课文主题归纳:
这是一篇介绍纳米、纳米技术的文章。
作者以通俗易懂的语言向我们介绍了纳米技术的神奇,以及纳米技术在我们生活中的应用,告诉我们在不远的将来纳米技术将改变我们的生活。
全文共分三部分:
第一部分
(1):
写21世纪是纳米的世纪。
第二部分(2~4):
具体介绍什么是纳米技术,以及纳米技术的应用。
第三部分(5):
写在不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。
课内重点词语:
纳米 拥有 冰箱 除臭 蔬菜 钢铁
隐形 健康 细胞 疾病 预防 病灶
需要 功能 材料 深刻
多音字:
臭:
chòu臭味 xiù 乳臭未干
率:
lǜ 概率 shuài率领
形近字:
蔬(蔬菜)疏(亲疏) 钢(钢铁)刚(刚才)
健(健康)建(建筑)
生字组词:
纳:
纳米 接纳 容纳 吐故纳新
拥:
拥有 拥抱 拥挤 蜂拥而至
箱:
冰箱 信箱 邮箱 箱子
臭:
除臭 臭气 臭味 遗臭万年
蔬:
蔬菜 果蔬 时蔬 瓜果菜蔬
碳:
低碳 碳酸 二氧化碳
钢:
钢铁 钢笔 钢琴 百炼成钢
隐:
隐蔽 隐藏 隐患 若隐若现
健:
健康 强健 健身 健忘
康:
健康 康乐 小康 康庄大道
胞:
细胞 胞衣 胞兄 侨胞 同胞
疾:
疾病 顽疾 疾驰 疾恶如仇
防:
预防 防御 国防 防微杜渐
灶:
灶台 灶王 病灶 另起炉灶
需:
需要 必需 军需 各取所需
词语解释:
【无能为力】用不上力量;没有能力或能力达不到。
【特性】某人或某事物所特有的性质。
【造福】给人带来幸福。
【杀菌】用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。
【癌症】生有恶性肿瘤的病。
【预防】事先防备。
【病灶】机体上发生病变的部分。
近义词:
特性——特征 神奇——奇妙
结实——牢固 灵敏——灵活
反义词:
普通——特别 先进——落后
吸收——释放 降低——增加