温州职业技术学院.docx

温州职业技术学院.docx

《温州职业技术学院.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《温州职业技术学院.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

温州职业技术学院

温州职业技术学院

学生顶岗实习手册

学生姓名

所在系部

专业班级

毕业届别

指导教师（校内）

指导教师（校外）

实习单位

计算机信息管理专业顶岗实习要求

一.实习目的、任务

顶岗实习是计算机信息管理专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂。

实习目的

通过顶岗实习，学生可以将在校所学的计算机信息管理知识应用于实际，顺利实现由学校到社会的转化，缩短与社会的磨合期。

在实习中，学生以不同的身份到用人单位现场工作，综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题，并验证、巩固和深化所学的理论知识，培养分析问题和解决问题的能力，通过亲身参加组织管理工作和参加一定的专业劳动，对系统了解专业情况，加深对专业理论知识的全面理解起着重要的作用。

实习任务

1）通过顶岗实习，使学生能够从事ERP管理软件的使用和维护、企业产品生产、企业产品营销、信息系统开发的开发与设计、数据库管理、网站建设等工作。

2）通过顶岗实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习各单位技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。

3）找到将所学的计算机信息管理知识与企业实际需要的结合点，更好地为企业服务，解决企业的技术难点，增强自己的实践经验和实战能力；

4）树立正确的劳动观念与服务观念，培养学生正确的人生观与社会责任感，引导学生建立正确的择业观。

二.实习地点、单位与岗位

实习地点的选择

本着“就地就近、专业对口、满足大纲要求”的原则，在保证实习质量的前提下，在校外企事业单位进行顶岗实习。

实习单位的选择

1）学生可以在商业部门，政府机关，生产技术较先进、规模较大的企业等进行实习。

要求各实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的计算机技术人员，同时应能提供较充足的顶岗实习所需要的各种软硬件设施；

2）电脑市场和数码广场；

3）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个商业、企业部门；

4）学生自己联系为主，学校推荐有关单位。

实习岗位

5）ERP管理软件应用；

6）IT产品营销；

7）企业信息管理部门；

8）电子商务实务操作和商务管理；

9）数据库管理；

10）基层计算机技术管理；

11）网站建设、管理与维护；

12）办公自动化与企业信息化建设；

13）计算机单机系统维护；

14）软件开发与设计；

15）媒体开发与设计；

16）网络系统管理；

17）平面设计等。

三.实习方式与实习内容

实习方式

参与企业顶岗实习，学生要作为企业的一名实习员工参与企业生产经营，要参与企业的专业劳动。

1）听取企业实习指导老师的介绍；

2）在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；

3）查阅有关资料；

4）撰写实习报告及毕业论文；

5）企业指导老师负责学生的实习计划，实习工作，对学生的实习情况做出评价和鉴定。

实习内容

6）熟悉岗位工作职责及相关岗位的工作内容，并体会在全过程中岗位工作的职责。

7）学习与人共事的方法，培养合作能力；

8）了解计算机信息管理在企业中的应用；

9）学习计算机信息管理系统的开发与设计；

10）学习计算机应用软件的开发与设计；

11）学习数据库系统的应用；

12）学习网站的规划、建设和维护；

13）提高计算机操作技术，提高具有适应岗位要求的全面工作能力；

14）熟悉微机硬件系统，认识新产品，了解和熟悉其性能；

15）提高微机系统的维护能力，能进行故障判断与处理；

16）进行网络的规划、安装与管理；

17）熟悉办公自动化；

18）营销IT产品，掌握营销技能；

19）平面设计与制作。

四.实习时间安排与进度

实习时间

根据本专业人才培养方案，原则上，三年制学生参加顶岗实习时间安排在第三学年，两年制及“3+2”制学生参加顶岗实习时间安排在最后一学期。

实习进度

日期

内容

2008年12月30日（星期二）中午12:

30

岗前教育：

组织学生学习相关顶岗实习的规章制度等，尤其是安全防范意识的教育工作。

2009年1月15日—2009年2月28日

落实顶岗实习单位和岗位：

学生顶岗实习单位和岗位落实后，务必于2月28日前将联系函回执单寄回至系办。

2009年2月16日—2009年6月20日（第1-18周）

顶岗实习及指导：

参加岗实习学生要服从学校和实习单位的领导，听从辅导员及指导教师的安排，做好各项工作，完成实习任务。

2009年6月1日—2009年6月20日

上交实习资料及总结：

学生务必于6月7日前将顶岗实习手册寄回至系办。

五.实习考核与成绩评定

实习考核

考核方式为考查，实习结束后，学生应提交顶岗实习手册。

顶岗实习手册是指导、安排学生实习、记录实习内容、进行实习考核的基本教学文件，要求每生一册。

学生从系网站上自行下载填写并装订成册。

学生顶岗实习必须携带实习手册，并按实习进度记录实习内容。

成绩评定

成绩评分标准（如下表）：

顶岗实习成绩评分标准

主评分项

分值

顶岗实习手册

30

实习单位评价

50

校内指导老师评价

20

系部成立各专业顶岗实习考核评定小组，根据学生的实习情况和顶岗实习手册综合评定学生实习成绩。

顶岗实习的考核由校内外指导教师共同完成，并以实习单位的考核为主。

顶岗实习成绩评分采取5级记分制，即优（100-90）、良（89-80）、中（79-70）、及格（69-60）、不及格（59以下）。

凡有下列情况之一者，实习成绩均以不及格认定。

实习考核成绩不及格，应重新参加实习，并交纳重修费用，否则延期毕业。

1）未达到实习大纲的基本要求，顶岗实习手册内容有明显错误，字迹潦草马虎，考核时不能回答主要问题或表述有原则性错误；

2）学生在实习期间因故请假的时间超过全部实习时间的三分之一者，实习中无故旷课超过四分之一者，除实习成绩不及格外，还须按学生守则规定进行纪律处分；

3）实习期间严重违纪，造成恶劣影响或给实习单位，学校或其它单位造成重大损失者。

六.实习学生的要求

1）明确实习任务，提高对实习的认识，做好思想准备；

2）认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料；

3）虚心向计算机技术人员、商业管理人员学习，敬重他人，甘当小学生。

及时整理实习笔记、报告等，不断提高分析问题、解决问题的能力；

4）自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，培养良好的风气；

5）实习结束后，应在规定时间内上交顶岗实习手册。

七.顶岗实习手册填写要求

在顶岗实习的过程中，指导教师都应对学生实习情况进行检查。

顶岗实习工作小组安排专职指导老师进行实地指导，主动与实习企业指导老师或领导沟通，掌握学生动态，帮助学生解决顶岗实习过程中存在的问题；同时，将每次的指导过程、指导内容等填写在“教师实地检查指导顶岗实习记录单”中，并指导学生填写顶岗实习手册，做好顶岗实习考核。

八.注意事项

1）必须遵守安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。

2）必须严格遵守实习单位规章制度，遵守操作规程，努力提高自身的专业实践技能和专业知识，不断提升自己的组织能力，解决问题的能力和社会实践的能力。

3）经常保持与学校的联系，每周至少要与指导教师或辅导员联系一次，汇报实习情况；经常关注网上公布的与毕业生有关的信息。

4）一旦签订顶岗实习协议，要严格遵守实习单位的考勤制度，考勤与顶岗实习考核成绩直接挂钩；学生在顶岗实习期间请假必须事先同时向所在实习单位和校内指导老师办理相关请假手续（请假手续必须在所在系的实训科备案）。

如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。

5）顶岗实习结束后被实习单位录用，其实习成绩可在原有基础上上浮一个等次。

6）学生因特殊情况，中途调换实习单位的，须及时报系部实训科备案。

7）服从学校和实习单位的领导，听从辅导员及指导教师的安排，做好各项工作，完成实习任务。

顶岗实习基本情况表

实习单位

名称

联系人

地址

联系电话

实习部门

实习岗位

实习单位指导教师基本情况

所在部门

联系电话

职务/职称

电子邮箱

学院指导教师基本情况

所在部门

联系电话

职务/职称

电子邮箱

实习时间

年月日—年月日

实习过程及内容概要：

顶岗实习考勤表

月份

日期

星期

考勤

岗位及工作内容

注：

每月一张考勤表

企业指导教师签名：

顶岗实习记录（周记）

年月日

注：

顶岗实习记录每周一次

顶岗实习报告

（实习报告是学生对顶岗实习的系统性总结，应包括实习单位介绍、实习岗位、实习主要过程、实习主要内容、实习的主要收获和体会）

温州职业技术学院学生顶岗实习考核表

学生姓名

性别

专业

学号

班级

实习单位

名称

地址

实习部门

实习岗位

实习时间

年月日—年月日

顶岗薪酬

是否在顶岗企业预就业

实习单位

评价

评语：

成绩等第：

（考核可分为优、良、中、及格、不及格五个等级）

指导教师（签字）：

单位（盖章）

年月日

学院评价

评语：

成绩等第：

校内指导教师（签字）：

年月日

顶岗实习总评成绩

成绩等第：

专业教研室主任签字：

系盖章

年月日