九年级上册化学填空题专项练习卷附答案强烈推荐 教师版.docx

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九年级上册化学填空题专项练习卷附答案强烈推荐教师版

九年级上册化学填空题专项练习卷附答案强烈推荐

一、填空题（共50题；共221分）

1.回收利用废金属是解决废金属造成资源浪费和不同程度的环境污染的方法之一．某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程与部分操作如下：

（注：

步骤Ⅰ得到的残留物不溶于水和稀硫酸）

请回答下列问题：

（1）黑色固体A的成分是________ （用化学式表示）．

（2）流程图中操作①的名称是________ ．

（3）写出步骤Ⅲ的一个反应的化学方程式　________ ．

（4）通常在步骤Ⅲ必须加入略过量的“铁屑”，原因是________ ．

【答案】CuO

；过滤

；Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4）

；使CuSO4溶液充分反应

【解析】【解答】

（1）黑色固体A和稀硫酸反应生成蓝色溶液B，所以B中含有铜离子，A是氧化铜，化学式为：

CuO；

（2）过滤可以将不溶性杂质从溶液中分离，经过操作①得到了不溶物和溶液，所以该操作是过滤；

（3）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为：

Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4）；

（4）加入过量的铁实际是将硫酸铜全部转化成硫酸亚铁．

故答案为：

（1）CuO；

（2）过滤；

（3）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或Fe+H2SO4═H2↑+FeSO4）；

（4）使CuSO4溶液充分反应．

【分析】

（1）根据黑色固体A和稀硫酸反应生成蓝色溶液B，所以B中含有铜离子，A是氧化铜进行分析；

（2）根据过滤可以将不溶性杂质从溶液中分离进行分析；

（3）根据步骤Ⅱ中加入的硫酸是足量的，所以B中含有硫酸铜和稀硫酸，铁和硫酸铜、稀硫酸会发生反应进行分析；

（4）根据加入过量的铁实际是将硫酸铜全部转化成硫酸亚铁进行分析．

2.某元素的原子结构示意图为

该元素原子核内的质子数为________，该元素容易________（填“得到”或“失去”）电子

【答案】12；失去

【解析】【解答】由原子结构示意图可知，该元素的原子核内的质子数为12，因最外层电子数为2，则该元素容易失去电子形成阳离子。

故答案为：

12；失去。

【分析】根据原子结构示意图分析，原子结构示意图中，圈圈及圈内数字表示原子核及核内质子数，最外层电子数决定化学性质，最外层电子数小于4，则容易失电子，最外层电子数大于4，则容易得电子。

3.有A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种,A是无色无味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清石灰水变浑浊;D是无色无味的气体,将红热的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质.请写出A、B、C、D的名称A____________________

【答案】氧气；木炭；二氧化碳；氮气

【解析】【解答】C可使澄清石灰水变浑浊，则C为二氧化碳；A是无色无味的气体，B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，则A为氧气，B木炭；D是无色无味的气体,将红热的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，则D为氮气；【分析】根据氧气的性质分析，能在空气中燃烧的物质在纯氧气中燃烧更旺；根据二氧化碳的验证方法分析，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

4.①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊③点燃镁条在二氧化碳中燃烧；④冒黑烟、发光、生成白色固体；⑤生成了氧化镁和碳；⑥二氧化碳可用于灭火、制冷剂等。

上述叙述中：

________是物理性质；________是化学性质；________是化学变化；________是现象；________结论；________是用途.

【答案】①；②；③；④；⑤；⑥

【解析】【解答】①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大是物理性质；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊是化学性质；③点燃镁条在二氧化碳中燃烧是化学变化；④冒黑烟、发光、生成白色固体是化学现象；⑤生成了氧化镁和碳是结论；⑥二氧化碳可用于灭火、制冷剂等是用途。

【分析】变化与性质的区别看叙述中有没有“能”或“可以”或“易”“会”“难于”“有”等词语，若有则是性质叙述，没有则是变化叙述；现象是变化过程中感官直接感知到的，如发光、放热、变色、生成气体、沉淀等。

结论指生成了新物质，用途是指该物质有何应用。

5.如图中A是锡元素在周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。

（1）锡元素的相对原子质量是________。

（2）B表示的原子，其核外电子数是________。

若C表示氯离子，则X＝________。

（3）元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数________（填“大于”或“小于”）乙的原子序数。

乙所代表的元素，属于________（填“金属”或“非金属”）元素。

【答案】

（1）118.7

（2）6；8

（3）小于；非金属

【解析】【解答】

（1）元素周期表中，每种元素占据的空格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量，所以锡元素的相对原子质量是：

118.7。

（2）B表示的原子，其核外电子数是6。

若C表示氯离子，氯离子是带1个单位负电荷的离子，则X＝8。

（3）元素在周期表中的分布是有规律的，同一周期从左到右，原子序数依次增加，因此D中甲的原子序数小于乙的原子序数；乙是排在氯右边的18号元素氩，属于非金属元素。

【分析】1、在锡元素在元素周期表中的信息示意图中，可以得到以下信息：

（1）左上角的“50”，表示元素的原子序数，元素的原子序数=原子核内质子数=原子核外电子数，

（2）右上角的“Sn”，表示元素符号，

（3）中间的“锡”，表示元素名称，为金属元素。

（4）下面的“118.7”，表示元素的原子相对质量，单位为1，原子的相对原子质量=质子数+中子数。

2、根据粒子的结构示意图可以得到的信息有：

（1）元素的原子序数=核电荷数=核内质子数

（2）核电荷数=核外电子数，该粒子为原子

（3）核电荷数＞核外电子数，该粒子为阳离子

（4）核电荷数＜核外电子数，该粒子为阴离子

（5）原子结构示意图中，最外层电子数小于4时，易失去电子形成稳定结构

（6）原子结构示意图中，最外层电子数大于4时，易得到电子形成稳定结构。

6.医疗急救常用到氧气，其原因是________。

【答案】氧气供给呼吸

【解析】【解答】氧气供给呼吸，医疗急救常用到氧气。

【分析】本题考查了氧气的用途，根据氧气可供呼吸进行解答。

7.某种原子中共有40个粒子,其中14个不带电的粒子叫________;其中带正电的粒子叫________;带负电的粒子叫________;该原子的相对原子质量为________

【答案】中子；质子；电子；27

【解析】【解答】原子由质子、中子和电子构成，其中质子带正电，中子不带电，电子带负电，所以该原子中14个不带电的粒子叫中子，在原子中，质子数＝电子数，共有40个粒子，则质子数=（40-14）÷2=13，相对原子质量＝质子数+中子数＝27.

故答案为：

中子；质子；电子；27.【分析】根据原子的构成分析，原子由质子、中子、电子构成，在原子中，质子数＝电子数，相对原子质量＝质子数+中子数。

8.填写正确答案序号：

①物理变化②化学变化 ③物理性质 ④化学性质

（1）通常状况下，水是无色无味的液体________；

（2）酒精受热变成了酒精蒸气________；

（3）镁带能在空气中燃烧生成氧化镁________；

（4）石蜡燃烧生成二氧化碳和水________．

【答案】

（1）③

（2）①

（3）④

（4）②

【解析】【解答】

（1）通常状况下，水是无色无味的液体，为物理性质，

故答案为：

③；

（2）酒精受热变成了酒精蒸气，没有新物质生成，为物理变化，

故答案为：

①；（3）镁带“能”在空气中燃烧生成氧化镁，需要发生化学变化表现，为化学性质，

故答案为：

④；（4）石蜡燃烧生成二氧化碳和水，没有新物质生成，为化学变化，

故答案为：

②．

【分析】先根据语句中含有“能”“可以”等词语的为性质描述，没有则为变化的描述判断出变化和性质，然后再根据化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成；根据物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。

9.用化学符号表示：

（1）钙元素________；

（2）两个氮原子________；

（3）三个氧气分子________ ；

（4）镁元素________；

（5）硫元素________；

（6）锌元素________；

（7）金元素________；

（8）氯元素________；

【答案】

（1）Ca

（2）2N

（3）3O2

（4）Mg

（5）S

（6）Zn

（7）Au

（8）Cl

【解析】【解答】

（1）钙元素符号为Ca；

（2）元素符号表示一个原子，表示2个氮原子，则需在氮元素符号前加系数；（3）化学式表示一个分子，表示多个分子前面加系数；（4）镁元素符号为Mg；（5）硫元素符号为S；（6）锌元素符号为Zn；（7）金元素符号为Au；（8）氯元素符号为Cl。

【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字。

10.图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意图，仔细分析答题：

（1）图甲中，铝元素的信息有处错误，请加以改正________；

（2）铝原子的相对原子质量________；

（3）图乙中，属于稳定结构的原子是________（填序号，下同）；

（4）图乙中，与铝不属于同一周期元素的是________。

【答案】

（1）Al

（2）26.98

（3）AD

（4）A

【解析】【解答】

（1）铝元素的符号是Al；

（2）铝原子的相对原子质量是26.98；（3）结构示意图中最外层的电子数是8（氦的是2）的结构是稳定结构，故图中AD是稳定结构的原子，B是稳定结构的离子，

故答案为：

AD；（4）电子层数=周期数，A原子只有1个电子层，故与铝不属于同一个周期，BCD原子都有3个电子层，故都与铝属于同一个周期，

故答案为：

A。

【分析】

（1）两个字母的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，即Al；

（2）根据元素周期表中的信息，铝的相对原子质量为：

26.98

（3）最外层有八个电子的属于稳定结构，如果只有一个电子层，则两个电子属于稳定结构；

（4）根据元素周期表中元素的排布规律知道，A是第一周期的元素，铝是第三周期的元素。

11.在下列短文中的括号里用序号填上：

硫是一种淡黄色的固体________ ，把块状的硫粉碎________ ，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化________ ，继续加热，硫的蒸气被点燃，发出淡蓝色的火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体________ ，这说明硫具有可燃性________。

A物理变化 B化学变化  C物理性质  D化学性质

【答案】C；A；A；B；D

【解析】【解答】硫是一种淡黄色的固体是物理性质描述；把块状的硫粉碎是物理变化描述；将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化是物理变化的描述；继续加热，硫的蒸气被点燃，发出淡蓝色的火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体是化学变化的描述；这说明硫具有可燃性是化学性质的描述。

【分析】本题考查变化与性质的区分，首先根据叙述中有“能”“能够”“可以”等词语分出性质来，然后再具体判别变化及性质的类别。

12.用化学用语（化学式或化学符号）填空：

（1）两个氮原子：

________；

（2）2个铝离子________；

（3）3个硅原子________；

（4）保持氢气化学性质的微粒________．

【答案】

（1）2N

（2）2Al3+

（3）3Si

（4）H2

【解析】【解答】

（1）元素符号表示1个原子，表示多个原子，在元素符号前加相应系数；

（2）铝离子符号是在铝元素符号的右上角标上铝离子所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示2个铝离子，则在铝离子符号前加系数2；

（3）Si表示一个硅原子，表示3个硅原子在Si前加系数3；

（4）保持氢气化学性质的微粒是氢分子，符号为H2；

故答案为：

（1）2N；

（2）2Al3+；（3）3Si；（4）H2；

【分析】根据元素符号表示一种元素，表示一个原子分析，表示多个原子则元素符号前加系数，根据离子符号书写方法分析，注意书写离子符号时，右上角数字在前，若为1则省略，正负号在后。

13.从下列概念中选择正确的序号填入括号中：

①在0℃时水结成冰________;②汽油可以燃烧________;③煤块变成煤粉________;④酒精易挥发________;⑤煤气燃烧________;⑥鸡蛋变臭________;⑦镁条能在空气中燃烧________;⑧铁的密度是7.86g/cm3________.A物理变化      B化学变化        C物理性质         D化学性质

【答案】A；D；A；C；B；B；D；C

【解析】【解答】①在0℃时水结成冰是物理变化；②汽油可以燃烧是化学性质；③煤块变成煤粉是物理变化④酒精易挥发是物理性质；⑤煤气燃烧是化学变化；⑥鸡蛋变臭是化学变化⑦镁条能在空气中燃烧是化学性质；⑧铁的密度是7.86g/cm3是物理性质。

【分析】首先将变化与性质区分开来，区别时看叙述中有没有“能”或“可以”或“易”“会”“难于”“有”等词语，若有则是性质叙述，没有则是变化叙述；然后再区分变化和性质的种类。

14.为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰60周年,中国登山协会业余登山队2013年5月21日再次登顶成功.登山队必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是________，工业上用________的方法制氧气,这一变化属于________变化.

【答案】帮助呼吸；分离液态空气；物理

【解析】【解答】氧气有帮助呼吸的性质，常用于登山、潜江等；工业上制取氧气的方法为分离液态空气法，该变化没有新物质生成，属于物理变化。

故答案为：

帮助呼吸；分离液态空气；物理；【分析】根据氧气的性质分析，根据工业制取氧气的方法分析，工业制氧气时没有新物质生成，发生的是物理变化。

15.            

（1）小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。

①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是________（填标号）。

a．用玻璃棒引流

b．滤纸边缘高出漏斗

c．漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的________性除去杂质和臭味。

③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于________（填“硬水”或“软水”）。

④生活中常用________（填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。

下列做法不利于保护水资源的是________（填标号）。

A．生活污水直接排放         B．提倡使用节水器具

C．工业上冷却水重复利用     D．园林浇灌用滴灌、喷灌

（2）①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵，形成溶液过程中，温度会________（填“升高”“降低”或“不变”）。

②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的________作用。

【答案】

（1）ad（多选、少选、错选不得分）；吸附；硬水；煮沸；A

（2）降低；乳化

【解析】【解答】

（1）①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的操作是用玻璃棒引流、滤纸边缘低于漏斗边缘、漏斗下端紧靠烧杯内壁、将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁，不用能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度等，

故答案为：

ad；②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的吸附性除去杂质和臭味；③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于硬水；④水样煮沸时，水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度下降，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用；⑤A、生活污水直接排放，会污染水体，不利于保护水资源，故A正确；

B、提倡使用节水器具，能节约用水，利于保护水资源，故B错误；

C、工业上冷却水重复利用，能节约用水，利于保护水资源，故C错误；

D、园林浇灌用滴灌、喷灌，能节约用水，利于保护水资源，故D错误。

故答案为：

A；

（2））①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵，硝酸铵溶于水会吸收热量，形成溶液过程中，温度会降低；②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的乳化作用。

【分析】

（1）根据过滤原理及操作方法注意事项分析；根据硬水软水的鉴别及转化方法分析，硬水软化的方法有煮沸和蒸馏，煮沸适用于生活，蒸馏适用于实验室；根据水污染的原因确定防治方法分析；

（2）根据硝酸铵溶解吸热及洗涤剂的乳化作用分析。

16.学习化学要建立元素观、粒子观、变化观和分类观，请用所学化学知识回答下列问题：

（1）从图A中可知，钨的相对原子质量为________；

（2）B～E是四种粒子的结构示意图，属于________种元素的粒子，其中与E化学性质相似的粒子是________（填写图片下方的字母）；

（3）如图是某化学反应的微观模拟示意图，该变化中的最小粒子的符号是________，该反应的基本反应类型是________。

【答案】

（1）183.8

（2）3；B

（3）O、Hg；分解反应

【解析】【解答】

（1）由元素周期表的信息可知，钨的相对原子质量为183.8。

（2）因为质子数决定元素的种类，所以B～E是四种粒子的结构示意图，属于3种元素的粒子；因为最外层电子数决定元素的化学性质，粒子E最外层有6个电子，所以粒子B与其化学性质相似。

（3）原子是化学变化中的最小粒子，所以该变化中，氧原子（O）与汞原子（Hg）是最小粒子，该反应是由一种物质生成两种新物质，属于分解反应。

【分析】

（1）由元素周期表的信息可知，文字下面的数字表示钨的相对原子质量。

（2）质子数决定元素的种类，粒子的结构示意图中，圆圈内的数字有几种，就有几种元素；

离子的最外层电子数决定元素的化学性质。

（3）原子是化学变化中的最小粒子，不能再分。

由一种物质生成两种或多种新物质，属于分解反应。

17.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：

A

 B

   C

  D

 E

   F 

    G

①可以直接加热的玻璃仪器是________；

②夹持镁条燃烧的仪器是________；

③加热时要垫石棉网的仪器是________；

④取用粉末状固体药品的仪器是________；

⑤量取一定体积的液体时除量筒外还要用到的仪器是________。

【答案】G；A；C；E；B

【解析】【解答】试管可直接在火焰上加热，且属于玻璃仪器；坩埚钳可用于夹持镁条燃烧；烧杯不能直接放酒精灯火焰上加热，需垫石棉网；取用粉末状固体药品的仪器是药匙；量取一定体积的液体需要胶头滴管和量筒。

【分析】根据常见仪器的使用方法及要求分析，量取一定体积液体药品时，要先倾倒接近所量体积的液体，然后用胶头滴管滴加到所量体积。

18.化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

（1）请用化学用语填空：

①镁元素________；②三个氧原子________；③五个二氧化硫分子________；④两个氢氧根离子________。

（2）符号“3Ca2+”中的“3”表示________，“2+”表示________。

【答案】

（1）Mg；3O；5SO2；2OH﹣

（2）钙离子的个数为3；一个钙离子带有两个单位的正电荷

【解析】【解答】

（1）①镁的元素符号是Mg；②由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个氧原子表示为：

3O；③由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字，则五个二氧化硫分子可表示为：

5SO2；④由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：

2OH﹣；

（2）标在离子符号前面的数字表示离子的个数，3Ca2+中的“3”表示钙离子的个数为3。

标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，3Ca2+中的“2+”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷。

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。

19.在元素周期表中，每一横行被称为一个周期．下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．

（1）表中氧原子最外层电子数x= ________．

（2）表中不同种元素最本质的区别是原子中 ________不同．

（3）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 ________．

（4）氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原因是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅（SiF4）气体和水，该反应的化学方程式为 ________．

【答案】6

；质子数（或核电荷数）

；都具有两个电子层（或电子层数都为两层；电子层数相同）

；4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O

【解析】【解答】

（1）氧的质子数是8，核外电子数等于核内质子数，所以X是6；

（2）决定元素种类的是质子数或核电荷数，所以表中不同种元素最本质的区别是原子中质子数不同；

（3）上述元素核外都是2个电子层，都属于第二周期，所以周期数等于核外电子层数；

（4）氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅发生反应，生成四氟化硅气体和水，反应的化学方程式为：

4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

故答案为：

（1）6；

（2）质子数（或核电荷数）；（3）都具有两个电子层（或电子层数都为两层；电子层数相同．注：

其它合理答案也得分．）；

（4）4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．

【分析】

（1）根据核外电子排布的特点考虑；

（2）决定元素种类的是质子数或核电荷数；（3）通过表中数据观察规律；（4）根据题意，氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，写出反应的化学方程式即可．

20.用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”填空汽油挥发属于________，汽油易挥发属于________；汽油燃烧属于___